《團隊執(zhí)行力特訓營》(2-3天)
《團隊執(zhí)行力特訓營》(2-3天)詳細內容
《團隊執(zhí)行力特訓營》(2-3天)
團隊管理模式——《團隊執(zhí)行力特訓營》
——主講老師劉易
[課程背景] Curriculum background
您思考過嗎?
? 為什么——企業(yè)發(fā)展很快,但管理跟不上,人才匱乏?
? 為什么——員工思想固化,不愿意改變,沒有危機意識?
? 為什么——制度一條條,但執(zhí)行基本沒辦法,到最后大家都不相信制度?
? 為什么——企業(yè)表面繁榮但內部管理系統(tǒng)卻混亂不堪?
?
為什么——員工總喜歡“解釋”,部門之間相互推諉,人人回避風險,沒人對結果和業(yè)
績負責?
? 為什么——渡過創(chuàng)業(yè)階段后,高層激情消失,官僚化傾向嚴重,內耗出血?
?
為什么——高層指責中層,中層指責員工,而員工抱怨中層,中層抱怨高層,高層抱
怨老板?
?
為什么—高層思想不統(tǒng)一,各自為政,互相拆臺?下屬做事,不是“左右為難”,就是
“進退兩難”?
?
為什么——元老級人物思維僵化,自以為是,無功勞也有苦勞的思想根深蒂固,不接
受新的思想,造成企業(yè)失去活力?
?
為什么——戰(zhàn)略不錯、思路不錯、做起來就錯了?說得對而做不對?為什么總有許多理
由讓你的決定在執(zhí)行一半時放棄?
企業(yè)管理4大痛:
一、動力之痛:誰能告訴我,員工能和我走多遠?
“做一天和尚撞一天鐘,獎金越發(fā)越多人卻越來越難管?”
二、協(xié)調之痛:誰能告訴我,“內戰(zhàn)”還要打多久?
“上下級關系、部門間協(xié)調;空降兵與老員工、公司與供應商”
三、效率之痛:誰能告訴我,怎么能讓員工把事情做到位?
“下屬工作不到位;領導總是充當救火員的角色”
四、持續(xù)之痛:誰能告訴我,我的企業(yè)還能活多長?
“過去你能領導40人的企業(yè),現(xiàn)在你能領導400人、4000人的企業(yè)嗎?能人在時發(fā)展迅
猛,能人一走,陷入混亂制度成百上千條,但基本很難執(zhí)行下去”。
[課程收獲] Course harvest
團隊執(zhí)行力特訓營有什么好處?
? 對個人:
1、幫助個人獲得結果的基本做事方式
2、知道自己要什么,找到怎么實現(xiàn)的辦法,做到結果為導向
3、讓公司員工形成“承諾-結果-獎懲”的責任一對一機制
? 對公司:
1、幫助企業(yè)獲得戰(zhàn)略結果的管理方式
2、把高層腦子里的戰(zhàn)略變成基層的行動
3、讓所有員工“心往一處想,勁往一塊使”
4、建立不依賴于任何人的制度運營系
[培訓目的]
■打造強大高績效的執(zhí)行團隊,從管理中要利潤。
[適用對象]Applicable object
企業(yè)高層決策者、公司所有管理者、業(yè)務骨干
[訓練時間]Training time
兩天一夜或三天二夜
[訓練大綱] Training program
是一套戰(zhàn)略得以實現(xiàn)的執(zhí)行體系;
是一套保障創(chuàng)造最大績效的流程化運營系統(tǒng);
是一套制度得以貫徹實施的管控系統(tǒng);
是一套專門為中國發(fā)展型企業(yè)量身打造的走向正規(guī)化、持續(xù)化的保障體系。
團隊管理模式可以幫助不同行業(yè)、不同發(fā)展階段、不同狀況的企業(yè)提高企業(yè)績效
。對成熟期企業(yè),可以錦上添花;對變革中企業(yè),是助推器,是企業(yè)盡快步入良性循
環(huán)軌道;對發(fā)展型企業(yè),可謂雪中送炭,可以幫助企業(yè)注入走向正規(guī)化、職業(yè)化、持
續(xù)化的基因。
6P企業(yè)流程化運營系統(tǒng)
[pic]
第一大體系:定結果
1.
上有政策,下有對策,為什么企業(yè)有無數(shù)美好的設想都付諸東流!那么多完美的
戰(zhàn)略都無法得以實施?
2.
企業(yè)越來越大,老板越來越累;為什么老板總沒有時間度假?高層總沒有辦法法
休假?
3. 原因出在哪里?
是結果管理出了問題!
將傳授企業(yè)管理者結果管理的9大法則和2大工具,讓每個人都拿結果說話,用結果交換
!
識破結果三種假象
1. 結果定義的三個要素
2. 做結果的三種思維
3. 結果管理的2種工具
經(jīng)典訓練:結果定義 日結果 周結果
第二大體系:定責任
1. 為什么企業(yè)要變革,阻力卻主要來自于中高層?
2. 為什么企業(yè)高層思想不統(tǒng)一,各自為政,互相拆臺?
3.
為什么創(chuàng)業(yè)階段之后,公司激情消失,缺少活力,干部推卸責任、爭功諉過?
4. 原因出在哪里?
是責任管理出了問題!
將教會企業(yè)管理者: 責任的2大定律和責任管理的6個步驟1大工具:
第三大體系:定措施
1. 為什么企業(yè)的目標不能如期達成,浪費資源,浪費時間,浪費成本?
2. 為什么實施過程中總需要領導四處救火,干部總不得力?
3. 原因出在哪里?
是措施管理出了問題!
將教會企業(yè)管理者:措施管理的4大法則,讓目標實現(xiàn)不再是水中月鏡中花。
第四大體系:做檢查
1. 中國傳統(tǒng)文化告訴我們:用人不疑,疑人不用!
2. 杰克韋爾奇告訴所有的當代企業(yè)管理者:越相信誰,越檢查誰?
3. 為什么企業(yè)的方案總在半路夭折?
4. 為什么設定的美好目標,結果總是差強人意,差距一大截?
5. 原因出在哪里?
是企業(yè)沒有建立自己的檢查系統(tǒng)!
將教會企業(yè)管理者搭建企業(yè)檢查平臺,建立起企業(yè)強大的監(jiān)督檢查和糾偏體系。
第五大體系:做激勵
1. 為什么內心的動力無法持續(xù)?
2. 為什么企業(yè)員工從同事之情,逐漸演化為職場仇敵?
3. 為什么員工跳槽頻繁,企業(yè)人才后續(xù)無人?
4. 原因出在哪里?
是企業(yè)沒有建立自己的激勵體系!
將教會企業(yè)管理者激勵體系的6大原則和7個誤區(qū),讓企業(yè)的每一次正負向激勵都
能起到激勵團隊的作用。
第六大體系:做改進
1. 為什么員工的錯誤一再重復?管理成本逐漸加大?
2. 為什么企業(yè)永遠依賴能人?企業(yè)安全危如累卵?
原因出在哪里?
是企業(yè)沒有建立自己的改進體系!
將教會企業(yè)管理者改進體系的改進體系的6大原則,2大方向及3大方法,讓企業(yè)內
部運營不斷優(yōu)化提高。
這是劉易老師結合中國企業(yè)實踐,參考最優(yōu)秀企業(yè)標桿,提出適合中國企業(yè)發(fā)展的團
隊執(zhí)行模式。
劉易老師的其它課程
《團隊凝聚力特訓營》(2-3天) 04.23
團隊管理模式——《團隊凝聚力特訓營》——主講老師劉易給我一個人,只要他不是神經(jīng)病,我都能把他訓練成一個優(yōu)秀的人才!——美國西點軍校校長萊諾克斯中將您的團隊或個人是否有這樣的困惑:?個人業(yè)務能力很強,但管理卻沒有辦法??你授于了管理者權力,但他在團隊當中卻沒有權威??員工缺乏對未來的競爭意識、缺乏自信,業(yè)績難以快速提升??團隊成員缺乏激情、做事不積極主動、責任
講師:劉易詳情
《團隊執(zhí)行力特訓營》(1天) 04.23
團隊管理模式——《團隊執(zhí)行力特訓營》——主講老師劉易[課程背景]Curriculumbackground您思考過嗎??為什么——企業(yè)發(fā)展很快,但管理跟不上,人才匱乏??為什么——員工思想固化,不愿意改變,沒有危機意識??為什么——制度一條條,但執(zhí)行基本沒辦法,到最后大家都不相信制度??為什么——企業(yè)表面繁榮但內部管理系統(tǒng)卻混亂不堪??為什么——員工總喜歡“解
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《團隊執(zhí)行思維訓練》(1天)》 04.23
團隊管理模式——《團隊執(zhí)行思維訓練》——主講老師劉易[課程背景]Curriculumbackground您思考過嗎??為什么——企業(yè)發(fā)展很快,但管理跟不上,人才匱乏??為什么——員工思想固化,不愿意改變,沒有危機意識??為什么——制度一條條,但執(zhí)行基本沒辦法,到最后大家都不相信制度??為什么——企業(yè)表面繁榮但內部管理系統(tǒng)卻混亂不堪??為什么——員工總喜歡“解
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(一天)打造高績效執(zhí)行型團隊 04.23
團隊管理模式——《打造高績效執(zhí)行型團隊》您思考過嗎?為什么——企業(yè)發(fā)展很快,但管理跟不上,人才匱乏?為什么——員工思想固化,不愿意改變,沒有危機意識?為什么——制度一條條,但執(zhí)行基本沒辦法,到最后大家都不相信制度?為什么——企業(yè)表面繁榮但內部管理系統(tǒng)卻混亂不堪?為什么——員工總喜歡“解釋”,部門之間相互推諉,人人回避風險,沒人對結果和業(yè)績負責?為什么——渡過
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《團隊領導力特訓營》(2-3天) 04.23
團隊管理模式——《團隊領導力特訓營》——主講老師劉易“一流的CEO首先是一名教練,偉大的CEO是偉大的教練。” ——杰克.韋爾奇[課程背景]Curriculumbackground1.一個優(yōu)秀的管理者是不是一個優(yōu)秀的領導者?2.掌握高超管理技術的就是一個優(yōu)秀的領導嗎?3.在一個領導崗位并擁有相應權利,就是一個領導了嗎?4.如何實現(xiàn)從一個管理者到一個領導者轉
講師:劉易詳情
《團隊領導力特訓營》 01.01
理論篇章:團隊管理模式——教練型領導節(jié):“人”的起源第二節(jié):人本教練模式第三節(jié):教練型領導的四種能力:1、聆聽; 2、發(fā)問; 3、區(qū)分; 4、回應?! 〉谒墓?jié):教練的四大步驟:1、厘清目標; 2、反映真相; 3、心態(tài)遷善; 4、行動計劃第二章:教練型領導——九點領導力節(jié):九點領導力模型第二節(jié):激情 第三節(jié):承諾 第四節(jié):負責任 第五節(jié):欣賞 第
講師:劉易詳情
《團隊凝聚力特訓營》 01.01
天上午(9:00—12:30)西點式訓練與普通灌輸式培訓的區(qū)別體驗、示范特訓介紹/特訓活動規(guī)則/團隊活動等。場特訓:卓越團隊的組建節(jié):卓越團隊建設組建團隊、推薦隊長、團隊命名、團隊精神塑造——心態(tài)、口號、共識等;第2節(jié):團隊制勝的關鍵在快樂的破冰互動中體驗團隊制勝的關鍵?體驗活動:抓小鬼天下午(14:00——18:00)第二場特訓:溝通與誤解——企業(yè)興亡核心
講師:劉易詳情
《團隊執(zhí)行力特訓營》 01.01
是一套戰(zhàn)略得以實現(xiàn)的執(zhí)行體系;是一套保障創(chuàng)造大績效的流程化運營系統(tǒng);是一套制度得以貫徹實施的管控系統(tǒng);是一套專門為中國發(fā)展型企業(yè)量身打造的走向正規(guī)化、持續(xù)化的保障體系。團隊管理模式可以幫助不同行業(yè)、不同發(fā)展階段、不同狀況的企業(yè)提高企業(yè)績效。對成熟期企業(yè),可以錦上添花;對變革中企業(yè),是助推器,是企業(yè)盡快步入良性循環(huán)軌道;對發(fā)展型企業(yè),可謂雪中送炭,可以幫助企業(yè)
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團隊執(zhí)行力特訓營 01.01
章:團隊執(zhí)行模式節(jié):什么是執(zhí)行第二節(jié):什么是執(zhí)行力第三節(jié):什么是團隊執(zhí)行力第四節(jié):什么是執(zhí)行的心態(tài)第二章:團隊執(zhí)行的基因——商業(yè)人格節(jié):什么是商業(yè)人格第二節(jié):商業(yè)人格缺失三種文化第三節(jié):擁有獨立商業(yè)人格的四大標準第三章:團隊執(zhí)行的方向——not;客戶價值節(jié):什么是客戶價值第二節(jié):如何做客戶價值第四章:團隊執(zhí)行模式——結果體系節(jié):商業(yè)交換的本質第二節(jié):識破結果
講師:劉易詳情
《團隊執(zhí)行思維訓練》 01.01
章:提升團隊執(zhí)行力的前提是——目標一致節(jié):企業(yè)執(zhí)行力不強的原因第二節(jié):結果不好的心態(tài)問題與能力問題第三節(jié):提升企業(yè)團隊執(zhí)行力關鍵第四節(jié):高效執(zhí)行型團隊的特點第二章:提升團隊執(zhí)行力的基因是——深深的責任感節(jié):美國西點學校憑什么強大?第二節(jié):打造沒有任何借口以結果為導向的執(zhí)行型團隊的關鍵第三節(jié):成長——對結果負100%責任第四節(jié):讓下屬負責任的方法及注意事項第三
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