承包商工程項(xiàng)目管理（CBS01）通用培訓(xùn)大綱J版
承包商工程項(xiàng)目管理（CBS01）通用培訓(xùn)大綱J版詳細(xì)內(nèi)容
承包商工程項(xiàng)目管理（CBS01）通用培訓(xùn)大綱J版
承包商工程項(xiàng)目管理（CBS01）通用培訓(xùn)大綱
工程承包商是典型的以項(xiàng)目為基本運(yùn)營(yíng)模式的商業(yè)公司，在現(xiàn)代商業(yè)條件下，承包
商們的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力并不僅僅來(lái)自于其技術(shù)和裝備水平，更多的來(lái)自于其公司的系統(tǒng)項(xiàng)目
管理能力。
同樣，盡管承包商項(xiàng)目經(jīng)理們常年工作在項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)，盡管他們中間的許多人已經(jīng)走上
關(guān)鍵管理崗位；但限于專(zhuān)業(yè)或經(jīng)歷的局限以及行業(yè)的高速發(fā)展，導(dǎo)致他們淹沒(méi)在繁重的
日常事務(wù)中，缺乏必要的職業(yè)訓(xùn)練，實(shí)際履職能力不足。
然而，在不斷激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，承包商們要持續(xù)獲得市場(chǎng)的青睞以及滿(mǎn)足自己對(duì)利
潤(rùn)的不斷要求，必須努力的同樣是持續(xù)、不斷提高自己的項(xiàng)目管理能力，特別是改造項(xiàng)
目經(jīng)理們的傳統(tǒng)思維，創(chuàng)新管理能力。從這個(gè)意義上說(shuō)，現(xiàn)代項(xiàng)目管理依然是每一個(gè)承
包商及其項(xiàng)目經(jīng)理的專(zhuān)業(yè)必修課。
更加重要的是，對(duì)于以項(xiàng)目承包為主要盈利模式的專(zhuān)業(yè)公司而言，擁有一批具有專(zhuān)業(yè)
水準(zhǔn)的高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理人隊(duì)伍，并不僅僅是臨陣磨槍的需要，而應(yīng)當(dāng)是自身長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)
略性要求。
《承包商工程項(xiàng)目管理實(shí)踐》課程，結(jié)合項(xiàng)目管理最新實(shí)踐，針對(duì)承包商項(xiàng)目經(jīng)理的獨(dú)
特需求，提供了“利用現(xiàn)代項(xiàng)目管理提高承包商項(xiàng)目績(jī)效”的系統(tǒng)解決方案。
一、課程特色：
1、本課程以美國(guó)PMI的《PMBOK》為基準(zhǔn)，與項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南保持一致，以保證
受訓(xùn)者領(lǐng)略現(xiàn)代項(xiàng)目管理的精髓；
2、本課程從業(yè)主或總包商對(duì)承包商的要求出發(fā)，將學(xué)員置身于一個(gè)承包工程的模擬
環(huán)境中，站在承包商的角度，去發(fā)現(xiàn)并解決他們自己面對(duì)的各種項(xiàng)目管理問(wèn)題；
3、本課程融入大量業(yè)內(nèi)工程案例和良好做法，以互動(dòng)的形式，引導(dǎo)參訓(xùn)者更新觀念
，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)員的宏觀意識(shí)和系統(tǒng)思想，提升管理技巧和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
二、學(xué)習(xí)收益：
本課程以互動(dòng)的形式，幫助已經(jīng)有豐富項(xiàng)目經(jīng)歷的承包公司及其各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人士，更新
觀念，調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)。通過(guò)本課程總結(jié)升華自己的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步理解項(xiàng)目的管理規(guī)
律，掌握現(xiàn)代項(xiàng)目管理的核心思想，熟悉項(xiàng)目管理的主要工具，切實(shí)提高管理技能，更
加專(zhuān)業(yè)的服務(wù)于客戶(hù)。
三、課程主要內(nèi)容和時(shí)間：
本課程分別用下述兩個(gè)階段、3-5天的學(xué)習(xí)和案例研討，具體內(nèi)容如下：
培訓(xùn)階段一：時(shí)間：1-2天
培訓(xùn)目的和方法：
課堂講授為主，對(duì)話(huà)討論為輔，使參訓(xùn)者了解現(xiàn)代項(xiàng)目管理的系統(tǒng)方法及其在工程管
理中的應(yīng)用。灌輸新理念，熟悉新流程，為后續(xù)階段深入學(xué)習(xí)和全面實(shí)施項(xiàng)目管理，奠
定統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)和語(yǔ)言平臺(tái)。
課程主要內(nèi)容： 現(xiàn)代項(xiàng)目管理基礎(chǔ)
1、項(xiàng)目生命周期及其階段的不同管理特征；
2、項(xiàng)目的過(guò)程規(guī)律、常見(jiàn)問(wèn)題及其管理要點(diǎn)；
3、項(xiàng)目干系人對(duì)項(xiàng)目的影響及其管理；
4、不同項(xiàng)目組織的不同管理績(jī)效；
5、項(xiàng)目管理方法論的主要內(nèi)容和管理工具：
5.1 項(xiàng)目進(jìn)度、預(yù)算和質(zhì)量等指標(biāo)的相互關(guān)系和影響；
5.2 現(xiàn)代項(xiàng)目進(jìn)度管理和控制的三步曲；
。。。。。。
5.8 風(fēng)險(xiǎn)管理對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃、項(xiàng)目實(shí)施以及對(duì)你的影響；
5.9 工程風(fēng)險(xiǎn)的實(shí)用化管理流程；
5.10 風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控和風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)的策略；
6、 項(xiàng)目經(jīng)理在項(xiàng)目中的角色、地位、權(quán)限和責(zé)任；
培訓(xùn)階段二：時(shí)間：2-3天
培訓(xùn)目的和方法：
將所有參訓(xùn)學(xué)員編成虛擬項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，將所表達(dá)的案例問(wèn)題融入課程，按項(xiàng)目的實(shí)施步
驟，模擬演練項(xiàng)目實(shí)施的主要過(guò)程。通過(guò)一個(gè)個(gè)問(wèn)題的提出、討論和講師點(diǎn)評(píng)，使參訓(xùn)
者發(fā)現(xiàn)其中的管理問(wèn)題，掌握真實(shí)工程項(xiàng)目的科學(xué)管理方法，提高承包商公司和個(gè)人的
項(xiàng)目管理能力。
課程主要內(nèi)容：典型案例模擬訓(xùn)練及案例討論
案例研討一：
1、對(duì)PM而言，你的管理工作從哪里開(kāi)始才更有利于項(xiàng)目成功？
2、PM該做的第一件重要工作是什么？
案例討論二：
1、項(xiàng)目中為什么我們經(jīng)常被動(dòng)？為什么必須經(jīng)常趕工加班才可以勉強(qiáng)完工？
2、項(xiàng)目工期延誤或超出預(yù)算的影響因素；
3、如何制定一個(gè)可實(shí)施的項(xiàng)目計(jì)劃？
案例討論三：
1、承包商WBS在項(xiàng)目實(shí)施中的價(jià)值和作用？
2、如何編制本項(xiàng)目的WBS和WBS詞典？
3、承包商WBS的編制方法與技巧；
案例研討十：
1、項(xiàng)目經(jīng)理的人力資源管理；
2、如何界定團(tuán)隊(duì)中機(jī)構(gòu)和個(gè)人的具體工作和責(zé)任？
3、PM如何調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性？
案例研討十一：
1、大連萬(wàn)達(dá)的工程項(xiàng)目如何收尾？
2、對(duì)管理收尾價(jià)值的認(rèn)識(shí)及其管理；
3、編制管理收尾工作清單；
侯嵐老師的其它課程
階段一：現(xiàn)代項(xiàng)目管理系統(tǒng)方法基礎(chǔ)培訓(xùn)目的和方法：課堂講授為主，對(duì)話(huà)討論為輔，使參訓(xùn)者了解現(xiàn)代項(xiàng)目管理的系統(tǒng)方法，統(tǒng)一管理語(yǔ)言，灌輸新理念，熟悉新流程，為后續(xù)階段深入學(xué)習(xí)和全面實(shí)施項(xiàng)目管理，奠定統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)。時(shí)間：1-2天培訓(xùn)大綱：現(xiàn)代項(xiàng)目管理系統(tǒng)方法基礎(chǔ)1、項(xiàng)目管理的概念、作用及其在制造業(yè)工程建設(shè)（技改）項(xiàng)目實(shí)踐中的應(yīng)用；2、制造業(yè)工程建設(shè)（技改）項(xiàng)目全生
講師：候嵐詳情
培訓(xùn)大綱通過(guò)我們對(duì)中國(guó)電信長(zhǎng)期的了解和服務(wù)，我們發(fā)現(xiàn)大家對(duì)ICT項(xiàng)目管理的認(rèn)識(shí)參差不齊，在項(xiàng)目實(shí)際中難以實(shí)現(xiàn)有效管理，在后續(xù)學(xué)習(xí)和討論中也難以統(tǒng)一思維和語(yǔ)言，為保證培訓(xùn)效果，打造高效團(tuán)隊(duì)，提高執(zhí)行力，我們建議用下述兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)和案例研討來(lái)實(shí)施本次項(xiàng)目管理培訓(xùn)，理想效果為5天時(shí)間，具體安排如下：第一階段：2天培訓(xùn)目的和方法：課堂講授為主，對(duì)話(huà)討論為輔，使參訓(xùn)
講師：候嵐詳情
承包商工程項(xiàng)目管理 02.07
本課程分別用下述兩個(gè)階段、3-5天的學(xué)習(xí)和案例研討，具體內(nèi)容如下：培訓(xùn)階段一：時(shí)間：1-2天培訓(xùn)目的和方法：課堂講授為主，對(duì)話(huà)討論為輔，使參訓(xùn)者了解現(xiàn)代項(xiàng)目管理的系統(tǒng)方法及其在工程管理中的應(yīng)用。灌輸新理念，熟悉新流程，為后續(xù)階段深入學(xué)習(xí)和全面實(shí)施項(xiàng)目管理，奠定統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)和語(yǔ)言平臺(tái)。課程主要內(nèi)容：現(xiàn)代項(xiàng)目管理基礎(chǔ)培訓(xùn)階段二：時(shí)間：2-3天培訓(xùn)目的和方法：將
講師：候嵐詳情
通信工程項(xiàng)目管理 02.07
通訊工程承包商項(xiàng)目管理（TX01）通用培訓(xùn)大綱充滿(mǎn)高新技術(shù)的現(xiàn)代通信服務(wù)業(yè)，在向社會(huì)提供嶄新服務(wù)的同時(shí)，也造就了大量工程師出身的項(xiàng)目經(jīng)理；但在現(xiàn)實(shí)中，所有公司都發(fā)現(xiàn)，他們的項(xiàng)目并不缺乏優(yōu)秀的工程師，但是永遠(yuǎn)缺乏優(yōu)秀的管理者；《通訊工程承包商項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐》課程，結(jié)合通信工程公司的項(xiàng)目實(shí)際，針對(duì)承包商的特定問(wèn)題和具體需求，力求實(shí)現(xiàn)“提升承包商工程項(xiàng)目管理績(jī)效
講師：候嵐詳情
房地產(chǎn)工程項(xiàng)目管理 02.07
房地產(chǎn)工程開(kāi)發(fā)商項(xiàng)目管理實(shí)踐（FDC01）培訓(xùn)大綱盡管房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)是典型的以項(xiàng)目為基本運(yùn)營(yíng)模式的行業(yè)，盡管地產(chǎn)項(xiàng)目經(jīng)理們常年工作在項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)，而且許多人已經(jīng)走上關(guān)鍵管理崗位，但限于專(zhuān)業(yè)或經(jīng)歷的局限，以及行業(yè)的高速發(fā)展，導(dǎo)致他們淹沒(méi)在繁重的日常事務(wù)中，缺乏必要的職業(yè)訓(xùn)練，實(shí)際履職能力不足。但是，在不斷激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，房地產(chǎn)公司要持續(xù)獲得市場(chǎng)的青睞以及滿(mǎn)足自己對(duì)利
講師：候嵐詳情
制造業(yè)研發(fā)項(xiàng)目管理 02.07
一、項(xiàng)目研發(fā)概述二、現(xiàn)代研發(fā)項(xiàng)目管理三、研發(fā)團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目管理內(nèi)容和流程四、研發(fā)項(xiàng)目階段評(píng)審方法論的內(nèi)容和流程五、案例練習(xí)：如何編制一個(gè)實(shí)用的研發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃？六、研發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)施中的常見(jiàn)控制問(wèn)題七、研發(fā)項(xiàng)目變更管理與控制八、研發(fā)項(xiàng)目資源管理九、研發(fā)人員的角色轉(zhuǎn)換與項(xiàng)目管理能力提升
講師：候嵐詳情
企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的項(xiàng)目化管理(QT01)通用培訓(xùn)大綱隨著時(shí)代的變遷，無(wú)論是以項(xiàng)目為主導(dǎo)業(yè)務(wù)模式的工程、軟件開(kāi)發(fā)行業(yè)，還是快速消費(fèi)品、通信及化工、電子等傳統(tǒng)制造業(yè)或高科技行業(yè)，項(xiàng)目管理作為主要管理模式，已受到越來(lái)越多項(xiàng)目經(jīng)理們的重視；然而，對(duì)于許多非項(xiàng)目經(jīng)理的專(zhuān)業(yè)人士而言，在目前激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，同樣遇到越來(lái)越多的個(gè)性化客戶(hù)需求或者來(lái)自企業(yè)內(nèi)部越來(lái)越多臨時(shí)、多變的工
講師：候嵐詳情
課程概述：地產(chǎn)開(kāi)發(fā)是典型的以項(xiàng)目為盈利模式的產(chǎn)業(yè)，但是他的管理基礎(chǔ)，也恰恰是以項(xiàng)目為管理模式。在不斷激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，管理者們要滿(mǎn)足公司不斷加快的發(fā)展需要以及越來(lái)越嚴(yán)苛的項(xiàng)目目標(biāo)優(yōu)化要求，必須努力的同樣是創(chuàng)新思維、創(chuàng)新組織、創(chuàng)新管理、快速提升管理效率。從這個(gè)意義上說(shuō)，現(xiàn)代項(xiàng)目管理始終是我們地產(chǎn)公司以及每一個(gè)管理者的專(zhuān)業(yè)必修課。盡管中國(guó)地產(chǎn)業(yè)依然年輕，盡管中國(guó)
講師：候嵐詳情
1、在各行業(yè)，項(xiàng)目管理已成為越來(lái)越多項(xiàng)目經(jīng)理們的主要管理模式；然而，現(xiàn)代項(xiàng)目管理并不僅僅是項(xiàng)目經(jīng)理們的專(zhuān)利；對(duì)于許多非項(xiàng)目管理背景的專(zhuān)業(yè)人士而言，在今天激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，同樣遇到越來(lái)越多的個(gè)性化客戶(hù)需求或者來(lái)自企業(yè)內(nèi)部越來(lái)越多臨時(shí)、多變的工作任務(wù)以及參與項(xiàng)目時(shí)所面對(duì)的各種沖突與困惑。從這個(gè)意義上說(shuō)，現(xiàn)代項(xiàng)目管理同樣應(yīng)當(dāng)是每一個(gè)面對(duì)項(xiàng)目的專(zhuān)業(yè)人士的手中利器。2
講師：候嵐詳情
以下述兩個(gè)階段分別展開(kāi)：第一階段：職業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理概述1天1、項(xiàng)目經(jīng)理人選的常見(jiàn)來(lái)源2、管理工作與技術(shù)工作的不同特點(diǎn)與差異3、項(xiàng)目管理與職能管理的不同特點(diǎn)與差異4、技術(shù)型項(xiàng)目經(jīng)理的優(yōu)勢(shì)與常見(jiàn)問(wèn)題5、項(xiàng)目經(jīng)理的職業(yè)角色5.1項(xiàng)目經(jīng)理在公司中的角色和地位5.2項(xiàng)目經(jīng)理在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中的角色和地位6、技術(shù)型項(xiàng)目經(jīng)理面對(duì)新職業(yè)的多重轉(zhuǎn)型7、項(xiàng)目經(jīng)理的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力第二階
講師：候嵐詳情
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21177
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20260
- 3行政專(zhuān)員崗位職責(zé) 19065
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16242
- 5員工守則 15475
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15415
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15127
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14568
- 9文件簽收單 14218