武震龍：職業(yè)化素養(yǎng)

武震龍：職業(yè)化素養(yǎng)課程分類：員工管理培訓類????課程天數(shù)：2天
——導入：職業(yè)素質概念
一、大學生職業(yè)素質培養(yǎng)的內容
大學生職業(yè)素質培養(yǎng)應著重圍繞以下七個方面進行：
〈一〉健康素質
〈二〉能力素質
1、一般能力即智力
2、特殊能力
〈三〉道德素質
〈四〉專業(yè)素質
〈五〉社會交往和適應素質
〈六〉學習、創(chuàng)新方面的素質
〈七〉審美素質
二、影響大學生職業(yè)素質培養(yǎng)的因素
影響因素主要有：受教育程度、實踐經(jīng)驗、社會環(huán)境、知識因素、社會智力因素（計劃能力、決策能力、組織能力、人際關系能力、說服能力領導能力）工作經(jīng)歷以及自身的一些基本情況（如身體狀況、氣質類型、性格向性等）。其中社會智力因素最重要，一個人的社會智力水平對于人的生涯設計、對于人的生涯實踐和生涯成功有著巨大的影響。
三、高職高專大學生職業(yè)素質培養(yǎng)的途徑和方法
1、在日常的學習生活的點滴培養(yǎng)職業(yè)理想。
2、在專業(yè)學習和實習中培養(yǎng)職業(yè)興趣。
3、在社會實踐中體驗和改進職業(yè)價值觀。
四、學校和社會的積極支持和輔助指導
1．建立學生——學校支持系統(tǒng)。
2．建立學生——社會支持系統(tǒng)

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