時間管理(1天課程)
時間管理(1天課程)詳細內容
時間管理(1天課程)
時間管理(1天課程)
一、培訓目的:
古人說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,表現了惜時如金,現代人說“時間就是
金錢,時間就是效率,時間就是生命”,表明了當今的生活和工作的態(tài)度。
開不完的會議,協調不完的項目,談不完的話,導致管理者身心疲憊,這些都是需要
積極面對的管理效率問題,時間管理為您提供了提高管理效率的平臺,指導我們的管理
人員有條理的、清晰的去處理工作中出現的問題,高效而輕松的度過每一個工作日。
完成本課程后,參加本課程的人員能夠掌握時間管理,學會如何充分有效的利用時間
。
二、對象:企業(yè)領導、經理人員、項目經理、業(yè)務主管等相關管理人員。
三、培訓內容:見附件
四、培訓形式:小組討論、模擬演練、互動授課
五、時間安排
上午:9:00-12:00
午休:12:00-13:00
下午:13:00-17:00
間休:上午2次,下午2次;每次10分鐘
六、培訓人數:為保證培訓效果,控制在25人以內
七、講師簡介
馬先生,曾長期任職于某著名合資企業(yè)精益生產推進項目負責人,從事過人力資源、生
產管理、工業(yè)工程等多項管理的負責人,長期的企業(yè)實戰(zhàn)經歷使他對企業(yè)管理有深入了
解,豐富的實際工作經驗和培訓經驗,使得他在講授課程方面倍具說服力。他思路清晰
、邏輯嚴密、善于運用通俗易懂的語言對課程內容進行講授,并且案例詳實、融會貫通
。其課程互動性強,課堂生動有趣。
|時間 |內容 |方法 |目的 |
|上午 |1 時間管理的概念 | | |
|9:00- |- 時間的定義與特性 | | |
|12:00 |- 什么是時間管理? | | |
| |- 時間管理的誤區(qū) |講解, |掌握減少浪費時間現象 學 |
| |- 時間管理的要因分析 |討論, |會正確的時間分配并充分有|
| |- 效率與效能的PK |案例分析: |效地利用時間. |
|下午 |2 時間管理的基本準則? |- 模擬問題 |學會掌握時間管理的原則 |
|13:00— |- 目標原則--管理好你的KPI? |尋根演練 | |
|17:00 |- 20/80原則--抓大放小? |- 統(tǒng)計分析 | |
| |- 四象限原則--優(yōu)先考慮? |練習 | |
| |- 有序原則--快而不亂 |- 互動交流 | |
| |- 對象原則--明確任務 | | |
| |3 時間管理的方法和技巧? | | |
| |- 了解自己使用時間的方式和狀 |講解, | |
| |況? |討論, | |
| |- 做好工作計劃? |案例分析: | |
| |- 縮短別人干擾的時間? |- 模擬工作 |掌握高效會議主持技巧 |
| |- 不要拖延? |研討會 |解決會議主持中常見問題 |
| |- 第一次就把事情做好? |- 會務準備 |學會掌控時間的技巧 |
| |- 時間的判斷應有彈性 |討論 |合理安排自己的工作時間 |
| |4不能管理時間,便什么都不能管|- 模擬一個 | |
| |理 |工作溝通會 | |
| |- 時間管理的十大關鍵 |議,各小組 | |
| |- 如何掌控會議時間 |匯報后進行 | |
| |- 如何做好辦公室5S |點評 | |
| |- 巧用目視管理 | | |
| |- 效率改善的五種原則 | | |
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