企業(yè)的快速發(fā)展與管理創(chuàng)新
企業(yè)的快速發(fā)展與管理創(chuàng)新詳細(xì)內(nèi)容
企業(yè)的快速發(fā)展與管理創(chuàng)新
企業(yè)的快速發(fā)展與管理創(chuàng)新
主講老師：馬誠駿
培訓(xùn)對象：企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)、管理者
課程背景：
目前中國企業(yè)存在的問題多為經(jīng)營強(qiáng)于管理。這常常表現(xiàn)在：
因為管理不好而丟掉市場或管理滯后影響企業(yè)擴(kuò)張。于是企業(yè)管理創(chuàng)新就必然提上日程
。
本課程針對中國企業(yè)管理現(xiàn)狀，了解管理創(chuàng)新的根基，掌握創(chuàng)新的具體操作方法，
建立一套可操作的、本土化的企業(yè)管理模式和內(nèi)部管理體系。
課程大綱：
第一章節(jié): 管理為什么要創(chuàng)新
一、 中國企業(yè)家面臨的困惑
1． 每天都陷到瑣事之中，沒有空暇思考大事
2． 管理無序，同一問題，重復(fù)犯錯誤，長期不能解決
3． 管理不善漸漸丟掉市場
4． 市場前景非常好，一旦實施擴(kuò)張戰(zhàn)略就出現(xiàn)管理危機(jī)，甚至導(dǎo)致企業(yè)破產(chǎn)
5．
如何打造“百年老店”?目前生命周期最長的企業(yè)可達(dá)400余年,一般企業(yè)壽命13—14年，華
人企業(yè)一般壽命22—23年，為什么?
二、 管理創(chuàng)新是走出困境的唯一出路
6． 企業(yè)家要通過管理創(chuàng)新以適應(yīng)環(huán)境的變化
7． 企業(yè)家要通過管理創(chuàng)新以適應(yīng)企業(yè)處在不同的發(fā)展階段的不同管理模式
8． 企業(yè)家要通過管理創(chuàng)新來推動企業(yè)的發(fā)展
第二章節(jié):尋求管理創(chuàng)新的起點
一、 創(chuàng)新管理觀念
1． “理”是管理重心
1) 對管理本質(zhì)的一般認(rèn)識
2) 中國文化對管理本質(zhì)的揭示
2． 一個容易引管理走入誤區(qū)的魔方:重新認(rèn)識“人性觀”
1) 第一步邁錯了,后邊的路不會走對
2) 人性觀的歷史導(dǎo)引
3． 回歸分析:尋求企業(yè)發(fā)展的源動力
1) 動力源
2) 創(chuàng)新達(dá)成組織目標(biāo)的路經(jīng)
3) 案例分析:說到容易做到很難
4． “細(xì)節(jié)決定勝負(fù)”是進(jìn)天堂的入場券還是入地獄的門票
1) 光環(huán)下的悲哀
2) 真經(jīng)在哪里----創(chuàng)新不要盲從
3) 小結(jié):理性的光輝
第三章節(jié):管理創(chuàng)新
一、 對管理的反思
1． 管理中的兩大范疇
2． 管理藝術(shù)和管理技術(shù)
3． 厘清人在管理中的位勢
4． 支配人行為動力系統(tǒng)的規(guī)律
二、 創(chuàng)新管理理論——構(gòu)建本土化的管理理論模式
1． 創(chuàng)新管理理論模式與對人的研究
2． 人的心理與行為規(guī)律
3． 中國人的心理與行為分析
4． 吻合中國人的管理規(guī)律圣吉
5． 拿來就可用的的理論和必須經(jīng)過中國文化同化后才有效的理論
6． 構(gòu)建本土化的管理模式
三、 管理創(chuàng)新實踐:建立適宜國情、地情、廠情的可操作的管理方案
1． 建立規(guī)范化、精細(xì)化的剛性管理機(jī)制
1) 從企業(yè)發(fā)展階段的規(guī)律和中國人的性特征看建立規(guī)范、精細(xì)化的剛性
管理機(jī)制的必要性
2) 變革實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的途徑
3) 流程再造 、 變革組織 、變革制度
4) 變革確定部門責(zé)任和工作任務(wù)的路徑
5) 變革工作分析方法
6) 變革績效考核
7) 案例分析:超越歐美和日本的崗位管理規(guī)范
2． 建立雙贏的激勵機(jī)制
1) 公平和效率的思考
2) 職業(yè)錨和雙向成就理論
3) 三道與五性
4) 創(chuàng)造力開發(fā)
5) 再造激勵機(jī)制
6) 案例分析:天高任鳥飛
3． 變革企業(yè)文化
1) 文化為何?
2) 企業(yè)文化是老板文化???
3) 精神的回歸
4) 一個能改變一切的場
5) 你的文化似東去的大江浪淘盡千古風(fēng)流人物的悲壯,他的文化“上善若
水”含蓄靈活----企業(yè)文化個性化建設(shè)秘笈
6) 整合、推行企業(yè)文化的方略----尋求撬動地球的支點
7) 案例分析
四、 改善心智模式適應(yīng)管理創(chuàng)新----創(chuàng)新自己
1、在個人工作能力上表現(xiàn)出“信賴度”，企業(yè)愿意把任務(wù)交給你。
2、在儀表上表現(xiàn)出“潔凈度” ，樹立個人的職業(yè)化形象
3、在業(yè)績與績效上表現(xiàn)出“誠信度” ，值得企業(yè)托付。
4、在學(xué)歷上與工作經(jīng)驗上表現(xiàn)出“多才多藝”，多元化得發(fā)展自己。
第四章節(jié)：企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃和運(yùn)營模式的創(chuàng)新
1、如何提升企業(yè)的階段競爭力
2、幾種常用的競爭模式分析
3、如何打造企業(yè)的核心競爭力，核心競爭力的幾個指標(biāo)
4、企業(yè)戰(zhàn)略人才創(chuàng)新機(jī)制，和人才的培養(yǎng)。
5、藍(lán)海戰(zhàn)略和紅海戰(zhàn)略的優(yōu)缺性，哪一種更適合你的企業(yè)。
6、企業(yè)的品牌塑造和傳播，如何耳目一新。
馬誠俊老師的其它課程
中層管理能力提升 11.22
中層管理能力提升課程對象：中高層管理者主講嘉賓：馬誠駿培訓(xùn)課時：2天（12課時）授課模式：導(dǎo)師講解、大量案例分析，雙向溝通、疑難解答、針對性講解、參與式研討。課程背景：隨著市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和改革，企業(yè)面臨的壓力也越來越大。為了讓我們的企業(yè)走得更長遠(yuǎn)。更加適應(yīng)市場的需求和時代發(fā)展的腳步。我們就要伴隨市場的發(fā)展腳步一起同行。此時企業(yè)就要國際化、市場化。那么處于
講師：馬誠俊詳情
卓越領(lǐng)導(dǎo)力 11.22
卓越領(lǐng)導(dǎo)力--------四力模型，打造領(lǐng)導(dǎo)梯隊的成長系統(tǒng)！課程對象：中高層管理者培訓(xùn)課時：2天（12課時）培訓(xùn)老師：馬誠駿課程大綱：本課程的獨特價值：卓越領(lǐng)導(dǎo)力是建立在領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)模型基礎(chǔ)之上的打造領(lǐng)導(dǎo)梯隊的領(lǐng)導(dǎo)能力成長系統(tǒng)！內(nèi)驅(qū)力———企業(yè)成長力量之源,建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)梯隊的強(qiáng)烈信念系統(tǒng)；凝聚力———讓跟隨者人才隊伍越來越多的能力；判斷力———掌控企業(yè)發(fā)展方向的導(dǎo)
講師：馬誠俊詳情
員工的職業(yè)素養(yǎng)提升 11.22
員工的職業(yè)素養(yǎng)提升課程對象：企業(yè)員工、中高層管理者主講老師：馬誠駿課程時間：(1---2)天授課模式：導(dǎo)師講解、大量案例分析，雙向溝通、疑難解答、針對性講解、參與式研討。課程背景：企業(yè)團(tuán)隊人員的無能是企業(yè)最大的成本，只有真正的擁有一呼百應(yīng)，上下齊心，戰(zhàn)力和戰(zhàn)心都優(yōu)秀的團(tuán)隊，才是我們企業(yè)發(fā)展的保障。員工的的知識、文化、素質(zhì)、修養(yǎng)、精神、觀念、心態(tài)對于我們組建優(yōu)
講師：馬誠俊詳情
職業(yè)生涯規(guī)劃 11.22
職業(yè)生涯規(guī)劃課程對象：中高層管理者主講嘉賓：馬誠駿培訓(xùn)課時：2天（12課時）授課模式：導(dǎo)師講解、大量案例分析，雙向溝通、疑難解答、針對性講解、參與式研討。課程背景：面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會，我們的成長腳步一定要跟得上，跟得緊。與時代的發(fā)展相吻合。與時俱進(jìn)、與時偕行。這樣才不會被社會所淘汰。要合理的利用自己的時間和資源，做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。有利于自己的發(fā)展。
講師：馬誠俊詳情
如何激勵和輔導(dǎo)員工 11.22
如何激勵和輔導(dǎo)員工課程對象：企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、中高層管理者、主講老師：馬誠駿課程時間：兩天（12課時）授課模式：導(dǎo)師講解、大量案例分析，雙向溝通、疑難解答、針對性講解、參與式研討。課程背景：隨著企業(yè)的快速發(fā)展，我們所有企業(yè)人員都面臨著各種各樣的壓力。員工更是如此，大的企業(yè)也因此出現(xiàn)了員工自殺事件，那么如何有效地緩解員工壓力，怎樣做好激勵工作和輔導(dǎo)工作，建立員工的積極
講師：馬誠俊詳情
團(tuán)隊管理和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)課程對象：中高層管理者主講嘉賓：馬誠駿培訓(xùn)課時：2天（12課時）授課模式：導(dǎo)師講解、大量案例分析，雙向溝通、疑難解答、針對性講解、參與式研討。課程背景：隨著市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和改革，企業(yè)面臨的壓力也越來越大。為了讓我們的企業(yè)走得更長遠(yuǎn)。更加適應(yīng)市場的需求和時代發(fā)展的腳步。我們就要伴隨市場的發(fā)展腳步一起同行。作為企業(yè)的中層管理力量，如何建設(shè)攻
講師：馬誠俊詳情
五級領(lǐng)導(dǎo)職能提升 11.22
領(lǐng)導(dǎo)管理職能提升課程培訓(xùn)講師：馬誠駿培訓(xùn)時間：兩天（12—14課時）課程背景：現(xiàn)代企業(yè)、組織需要什么樣的領(lǐng)導(dǎo)？?現(xiàn)代人的心理特征需要什么新型領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)？現(xiàn)代組織的領(lǐng)導(dǎo)者如何管理自我？現(xiàn)代組織的領(lǐng)導(dǎo)者如何引領(lǐng)他人？學(xué)員對象：??企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理（總監(jiān)）、國有企業(yè)中層管理者課程綱要：第一部分：企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)考慮的問題第一章節(jié)：什么才是你企業(yè)的核心競爭力：企業(yè)地處
講師：馬誠俊詳情
汽車營銷方法與技巧 11.22
汽車營銷方法與技巧課程課程對象：營銷總監(jiān)、銷售人員、銷售精英主講老師：馬誠駿課程時間：兩天（12課時）授課模式：導(dǎo)師講解、大量案例分析，雙向溝通、疑難解答、針對性講解、參與式研討。課程背景：?隨著汽車行業(yè)的快速發(fā)展，汽車已經(jīng)成為我國支柱產(chǎn)業(yè)。消費(fèi)者對于汽車的需求也在日益增長，對汽車的性能、技術(shù)也有更多的了解，作為汽車服務(wù)行業(yè)的4s店，一類、二類維修企業(yè)，如何
講師：馬誠俊詳情
汽車營銷管理通用課綱 11.22
汽車營銷管理課程課程對象：銷售經(jīng)理、銷售總監(jiān)、銷售人員主講老師：馬誠駿課程時間：兩天---三天（12--18課時）授課模式：導(dǎo)師講解、大量案例分析，雙向溝通、疑難解答、針對性講解、參與式研討。課程背景：?隨著汽車市場的日益成熟，競爭壓力也越來越大。汽車服務(wù)廠商面對市場的變化如何制定有效的營銷策略，占領(lǐng)市場增大消費(fèi)份額。面對消費(fèi)者的需求和日益增長的消費(fèi)觀念和理
講師：馬誠俊詳情
- [潘文富]經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富]中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富]優(yōu)化考核方式，減少員工抵
- [潘文富]廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富]經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [王曉楠]輔警轉(zhuǎn)正方式，定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求，西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師？備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21177
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20260
- 3行政專員崗位職責(zé) 19065
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16242
- 5員工守則 15475
- 6軟件驗收報告 15415
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15127
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14568
- 9文件簽收單 14218