高情商經(jīng)理訓(xùn)練項目
　　ⅰ自我認知篇 為所有受訓(xùn)者做人格特質(zhì)、情緒和應(yīng)激模式、領(lǐng)導(dǎo)風格等專業(yè)測評，形成測評報告，對所有受訓(xùn)者的個體優(yōu)勢和可能的缺陷做出評量，針對每一個獨特的個體提出建議，并和他們充分溝通。
　　約4個課時（課堂外所費的溝通時間不計）。
　?、⒆晕彝晟破?幫助受訓(xùn)者認識情商的意義和結(jié)構(gòu)，并以情商為核心建構(gòu)新的自我管理模式，改變過去不適宜的理念、行為，以及重要但不經(jīng)意的不適宜習慣，并從自我激勵、體察他人和人際溝通等方面完善自我。同時，幫助受訓(xùn)者重新審視自己的職業(yè)生涯計劃。
　　約4個課時（課堂外所費的溝通時間不計）。

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