服務人員“孵”化班
服務人員“孵”化班詳細內容
服務人員“孵”化班
人際成長篇
職涯規(guī)劃&測評
? 人格特質與職涯規(guī)劃
? 職業(yè)生涯發(fā)展階段
人際溝通-人脈拓展
? 人際溝通的定義
? 溝通技巧之人脈拓展
表達技巧-展示自我 ?
可視輔助手段的運用
? 非語言的運用
? 聲音的控制和運用
? 如何與聽眾交流
時間管理
? 克服時間管理中遇到的困難
? 時間管理的意義和特點
? 時間規(guī)劃
工作技能篇
日常工作管理
? 工作計劃的制定程序與方法
? 任務排序與工作實施
? 績效檢核與控制技巧
服務形象塑造
? 服務形象的原則
? 服務禮儀操作理念
? 顧客應對中的服務形象
5s環(huán)境整備 ?
5S的角色扮演
? 5S活動實務推動架構與組織
? 5S的推動程序與方法
? 推動5S的失敗原因與成功要領
服務實戰(zhàn)篇
以客為尊的滿意服務手法 ?
客戶滿意度基本原則
? 以客為尊的服務手法運用
? 顧客服務手法實戰(zhàn)演練
化危機為轉機的抱怨處理
? 有效處理顧客抱怨的效益分析
? 處理顧客抱怨的步驟
? 處理顧客抱怨的原則
? 處理顧客抱怨的具體方法
? 避免顧客抱怨的自我檢核
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