領(lǐng)導(dǎo)方法與藝術(shù)—兼論團隊建設(shè)

  培訓(xùn)講師:王建軍

講師背景:
王建軍老師簡介【個人資歷】山外山教育(Group)董事長浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院主講教授上海交通大學(xué)海外教育特聘教授阿里巴巴“百家講壇”簽約講師清華、北大、復(fù)旦大學(xué)總裁研修班指定“團隊建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力”導(dǎo)師?!臼谡n風(fēng)格】氛圍輕松愉快、幽默風(fēng)趣、形式 詳細>>

王建軍
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領(lǐng)導(dǎo)方法與藝術(shù)—兼論團隊建設(shè)詳細內(nèi)容

領(lǐng)導(dǎo)方法與藝術(shù)—兼論團隊建設(shè)
 團隊導(dǎo)言:建設(shè)高績效的團隊

1. 中國式團隊特點

2. 成功團隊的特點

3. 不成功團隊的特點

4. 科學(xué)分析建立高績效團隊必備的條件

(1)有一個共同的目標;

(2)營造一個良好的工作氣氛;

(3)有一個核心的領(lǐng)導(dǎo);

高效團隊構(gòu)建**項:角色認知

1. 管理者在企業(yè)發(fā)展過程中的作用與所需具備的觀念

2. 管理者常見的思想與管理誤區(qū)

3. 現(xiàn)代環(huán)境變化下對管理提出的挑戰(zhàn)

4. 出色管理者的4種角色

5. 作為經(jīng)營者替身的三項準則

6. 如何在工作中扮演好經(jīng)營者替身

高效團隊構(gòu)建第二項:高效溝通

1. 為什么會出現(xiàn)溝而不通?溝壑?勾心斗角?

2. 溝通在組織與人際交往當(dāng)中的使用

3. 溝通中的三項法寶—回饋技術(shù)、探尋技術(shù)、表達藝術(shù)

4. 如何**溝通處理部門間的沖突

5. 高效溝通六要

高效團隊構(gòu)建第三項:值得信賴

思考與討論:

  管理人員愿意(提拔和培養(yǎng))什么樣的人?

• 一級人才重要的三項素質(zhì)

• 值得信賴的員工什么樣?

• 案例:

  胡雪巖本事觀(找對人是大的本事)

  曾國藩用人觀(尋找替手為**要義)

  柳傳志執(zhí)行觀(執(zhí)行是用會執(zhí)行的人)

  乾隆皇馭人術(shù)(紀曉嵐劉庸與和胖子)

高效團隊構(gòu)建第四項:情景領(lǐng)導(dǎo)

1. 教練式經(jīng)理應(yīng)該擔(dān)任的職責(zé)

2. 輔導(dǎo)員工的方式---自我啟發(fā)、教育訓(xùn)練、在職培養(yǎng)

3. 根據(jù)不同的員工需求進行輔導(dǎo)---如何劃分員工的階段

4. 決定員工完成任務(wù)的條件

5. 衡量員工發(fā)展的兩把尺子

6. 不同階段的員工如何進行有效的輔導(dǎo)

高效團隊構(gòu)建第五項:把控過程

游戲:撕紙

過程管理的5W2H

過程控制需要“標準意識”!

 團隊高效執(zhí)行力?=標準意識=細致的規(guī)范+嚴格的執(zhí)行!

要求員工做到:

 1遵守已有標準

 2監(jiān)督執(zhí)行標準

 3創(chuàng)造新的標準

高效團隊構(gòu)建第六項:結(jié)果導(dǎo)向

要求下屬員工做到:結(jié)果導(dǎo)向

1. 結(jié)果**、理由第二

2. 什么是結(jié)果?結(jié)果就是**執(zhí)行把目標實現(xiàn)!!!

什么是執(zhí)行?執(zhí)行就是有結(jié)果的行動!!!

3. 明確結(jié)果導(dǎo)向的定義

完成任務(wù)≠獲得結(jié)果!

4. 結(jié)果要有三要:有時間 有價值 可考核

5. 如何做到有結(jié)果?底線思維


 

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高績效團隊建設(shè)與管理培訓(xùn)對象中高層管理者培訓(xùn)方式本課程采用講授-啟發(fā)式、互動式教學(xué)-小組討論-案例分析-練習(xí)等學(xué)習(xí)方法進行授課。培訓(xùn)目標?對自我以及對他人的清晰認識、處理關(guān)系的恰當(dāng)手段、突破管理瓶頸的有效思路、面對困境不餒的信念、看待解決問題的有效視角。掌握認識自己和洞察別人內(nèi)心需求的獨特視角和實用方法,提高說服能力、增強領(lǐng)導(dǎo)力及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),敏銳洞察心理、發(fā)展

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領(lǐng)導(dǎo)方法與藝術(shù)—兼論團隊建設(shè)【課程收益】◆提升管理核心素質(zhì),傾力打造精英團隊;◆快速對自我以及對他人的清晰認識;◆學(xué)會有效溝通、突破管理瓶頸;◆學(xué)會換位思考,全局觀;◆增強領(lǐng)導(dǎo)力及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),敏銳洞察心理;◆發(fā)展自我及提高情商,從根本上更有效的影響帶動他人?!九嘤?xùn)方式】通過大量、漸進的活動、案例分析,雙向溝通、疑難解答、針對性講解、參與式研討等形式,令受訓(xùn)人員

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