“鏈”就競爭力

  培訓講師：王家堯

講師背景：
王家堯職稱：一汽集團高級工程師曾任：山西新鋼聯集團公司副總經理《機械工業(yè)質量管理教程》編委（第五版，2008版，機械工業(yè)出版社）?！顿|量管理工人讀本》編委（2009年版，機械工業(yè)出版社）。職業(yè)資歷：1.具有在特大型制造企業(yè)（中國第一汽車集團 詳細>>

王家堯
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“鏈”就競爭力詳細內容

“鏈”就競爭力
環(huán)節(jié)1：信息——如何實現信息自動化管理
1.信息技術在供應鏈管理中的5大作用
2.信息傳遞的4大拓展渠道
3.信息管理有效實施的4大步驟
4.如何構建信息自動化平臺
5.如何進行供應鏈協(xié)同需求預測

環(huán)節(jié)2：訂單——如何構建高效的訂單管理體系
1.建設電子化訂單管理系統(tǒng)
2.構建精準化終端操作體系
3.提供優(yōu)良的配套服務
4.及時解決5大訂單異動問題
沙盤模擬：如何主動下單、被動訂單；如何正確下單

環(huán)節(jié)3：采購——如何做活戰(zhàn)略采購
1.如何優(yōu)選供應商
2.控制采購成本的5大方法
3.如何有效解決采購中的8大難題
4.優(yōu)化采購流程的4大策略
5.有效交期管理的8種方法
6.如何摒除采購談判的障礙

環(huán)節(jié)4：倉儲——如何無限接近零庫存
1.怎樣量身定做自己的倉儲規(guī)劃
2.如何建立自動化立體倉庫
3.如何優(yōu)化倉儲管理流程
4.庫存管理面臨的2大嚴峻現實問題
5.優(yōu)化庫存管理的11大方法

環(huán)節(jié)5：配送——如何實現物流一體化
1.如何制定優(yōu)的配送方案
2.如何選擇優(yōu)秀的承運商
3.戰(zhàn)略聯盟：SCM 3PL/4PL整合
4.從哪些方面優(yōu)化配送體系

環(huán)節(jié)6：資金——如何讓資金鏈“活”起來
1.如何控制采購成本
2.如何控制物流成本
3.加快資金周轉的5大策略
4.減少不能收回賬款的12大技巧

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º管理：全局掌控供應鏈的6大策略
1.如何實現供應鏈36
º協(xié)同
2.如何根據全局制定戰(zhàn)略決策
3.應建立什么樣的應急處理機制
4.績效考核中應注意的8大問題
5.供應鏈風險防范的8大有效措施
6.供應鏈管理中的10個重大誤區(qū)

 

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序中國企業(yè)目前由于生產戰(zhàn)略缺失所普遍所面臨的五個現象和導致的12個問題1.為何好端端的企業(yè)，卻突然如“泥菩薩過河，自身難?！?.為何奮斗多年，企業(yè)卻始終摘不下“打工仔”的帽子3.為何看似平靜的企業(yè)，但部門之間、上下之間、人人之間，處處時時相互指責4.為何不管如何努力奮斗，卻始終是三流企業(yè)，隨時處于被淘汰的邊緣呢5.為何看似非常不錯的企業(yè)，卻只能跟在別人的后面

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　　三、留住一線員工的12條措施　　-我們?yōu)槭裁匆糇?yōu)秀的員工　　1.流失一個員工，企業(yè)所需要付出的成本　　2.把好招聘關　　-七種不受歡迎的應聘者　　-六種受歡迎的應聘者　　3.細分管理　　4.以人為本，嚴格管理　　5.善待離職員工　　6.工作壓力分析　　7.強性管理　　8.職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃　　9.培養(yǎng)寬容的企業(yè)文化　　10.做強做大企業(yè)　　11.提高企

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　　一、物流管理　　1.什么是物流　　2.企業(yè)管理變化促進物流變化　　3.物流是企業(yè)的第三利潤源　　4.物流部門的管理職責　　5.減少物流成本的著眼　　6.物流管理的績效指標　　7.運輸物料的質量控制　　案例：雅芳第三方物流壓縮物流成本　　二、現場物流管理體系　　1.現場物流管理的八個要素　　2.現場物流的常見問題　　3.現場物流的管理原則　　4.現場物流布

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課程大綱：;一、采購的戰(zhàn)略與決策1.什么是采購2.什么是采購職能3.什么是戰(zhàn)略采購4.什么是采購戰(zhàn)略5.采購品種的戰(zhàn)略決策6.對供應商的戰(zhàn)略決策7.漲價的征兆8.如何應對供應商的漲價9.采購的幾個誤區(qū)10.不同的采購方式及其選擇11.產品的采購特性及壽命周期12.采購市場調研二、采購的組織管理1.采購部門的設置原則2.采購部門的組織類型3.采購管理部門的職責

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課程大綱：序企業(yè)管理概述一、班組建設1、車間組織結構的構成《英雄兒女》—兵種協(xié)同作戰(zhàn)2、班組組織結構的構成3、班長必備的十種管理技能4、班組管理的工作內容錄象：班組晨會5、班長面臨的四個難點問題6、提高你的情商7、人員管理8、如何面對你的上司9、如何與上司溝通二、生產管理1、什么是精益生產2、班組實施精益生產的工作內容3、生產過程的組織4、流水線生產的特點5

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課程大綱：概論1、設備的管理與發(fā)展2、TPM的產生及其演進過程3、推行TPM的目的4、TPM的八大支柱5、TPM給了我們怎樣的思想沖擊6、TPM給企業(yè)帶來的競爭力提升一、TPM活動的啟動1、TPM推進的十四個階段2、TPM正式啟動3、TPM推進的組織保證（1）TPM項目負責人：建立推進TPM的管理體系、工作程序、獎懲機制和效果審核（2）主管職責：制定設備管理

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課程大綱：一、新經濟環(huán)境與企業(yè)管理發(fā)展的影響1.21世紀全球化市場競爭的主要特征2.傳統(tǒng)企業(yè)的組織結構與業(yè)務流程特征3.21世紀的企業(yè)所面臨的環(huán)境和挑戰(zhàn)4.新競爭環(huán)境對企業(yè)管理模式的影響5.供應鏈管理模式的戰(zhàn)略性思考6.構建21世紀企業(yè)運作管理的新模式二、供應鏈管理理論1.傳統(tǒng)企業(yè)管理模式與供應鏈管理的沖突2.什么是供應鏈管理3.供應鏈管理在我國應用的意義三

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課程大綱：　　一精益起源與TPS介紹　　1.我國政府對企業(yè)推行精益生產的要求　　2.精益生產n豐田公司五十年發(fā)展歷程　　3.中國企業(yè)推行精益生產30年心得　　4.中國企業(yè)推行精益生產的三個模糊認識?！　?.企業(yè)整體性利潤增加的途徑　　二現場管理理念的提升　　1.精益生產是賺錢的企業(yè)管理模式　　2.精益生產能徹底消除浪費和降低成本n認識浪費：生產現場的八大浪費

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課程大綱：　　序概述　　1.質量與顧客　　2.質量與企業(yè)　　3.質量與管理　　4.質量與社會　　一．二十一世紀的新質量觀　　1.顧客心中的質量　　2.質量特性　　3.質量環(huán)　　4.質量的職能職責　　5.朱蘭質量管理三部曲　　二．全面質量管理　　1.質量管理發(fā)展的三個階段　　2.全面質量管理　　3.TQM的基本要求（三全一多樣）　　4.TQM的核心觀念　　5.

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課程大綱：一、對班組長的角色認知1.班組長的地位和使命2.角色認知——對自己和環(huán)境的分析3.如何對自己角色的規(guī)范、權利和義務的準確把握討論：班組長到底應該做什么討論：班組長的自我畫像二、班組長應具備工作能力1.物料管理—5S管理2.人員管理—文化建設3.設備管理—自主保全4.技術管理—ECRS改善5.交期管理—標準化6.安全管理7.質量管理—QCC8.成本管

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