區(qū)域市場開發(fā)與管理   01.01

課程大綱：1.中國服飾業(yè)加盟商客觀現(xiàn)狀分析2.正確理解服裝品牌的特許經(jīng)營，推廣成功的運作系統(tǒng)3.成功品牌零售商的秘訣4.加盟商業(yè)績提升的方法5.準(zhǔn)確選擇加盟商6.推行與實施二次訂貨制

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商品陳列   01.01

課程大綱：1、陳列在商業(yè)中的應(yīng)用2、陳列的要素及內(nèi)容3、終端賣場的設(shè)計與布局4、終端賣場的配置、音樂機燈光的運用5、櫥窗陳列技巧6、陳列時要遵守的原則及注意事項

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商品物流管理及貨品分析   01.01

課程大綱：1、物流供應(yīng)鏈的驅(qū)動優(yōu)化2、物流供應(yīng)鏈的管理策略3、企業(yè)內(nèi)部物流——缺貨風(fēng)險和對庫存的控制4、運輸與配銷5、信息系統(tǒng)在供應(yīng)鏈管理中的作用6、供應(yīng)鏈物流績效評估方法和步驟

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區(qū)域市場開發(fā)與管理內(nèi)訓(xùn)   01.01

　　.中國服飾業(yè)加盟商客觀現(xiàn)狀分析　　2.正確理解服裝品牌的特許經(jīng)營，推廣成功的運作系統(tǒng)　　3.成功品牌零售商的秘訣　　4.加盟商業(yè)績提升的方法　　5.準(zhǔn)確選擇加盟商　　6.推行與實施二次訂貨制

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商品數(shù)字化管理與應(yīng)用   01.01

　　商品模塊：　　適合對象：營銷總監(jiān)、商品總監(jiān)、銷售部經(jīng)理、商品部經(jīng)理　　課時：2天（12小時）　　課題一：《商品數(shù)字化管理與應(yīng)用》　　一、導(dǎo)入：店鋪報表引發(fā)的思考　　1、現(xiàn)代店鋪銷售報表使用現(xiàn)狀分析　　2．商品銷售數(shù)字化的應(yīng)用　　二、背后的思考：你必須要了解的要素　　1、銷售計劃　　◆商品數(shù)字管理的標(biāo)準(zhǔn)制定　　2、市場特征　　◆市場的分布與布局　　◆市場級

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總代理如何公司化運作   01.01

1、總代理運營與現(xiàn)狀分析2、代理商公司化運作的本質(zhì)3、公司化運作的基本管理流程4、公司化運作的團隊建設(shè)與管理5、公司化運作的市場渠道管理6、公司化運作的績效管理7、規(guī)范運營基本要素及經(jīng)典案例分析

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代理商（加盟商）規(guī)范運營之終端店鋪的分級管理   01.01

課程核心1、店鋪分級管理的市場發(fā)展需求2、什么是分級管理3、分級管理的N個優(yōu)勢4、終端店鋪分級管理的三個方法5、分級管理對零售企業(yè)的重要性課程收獲1.增加終端單店管理的工作效率2.提高分公司整體運營水平3.積累成功店鋪管理經(jīng)驗4.促進(jìn)終端整體業(yè)績提升5.及時發(fā)現(xiàn)無效店鋪，減少品牌損失6.培育核心高效終端7.提高市場敏銳度，提高品牌市場競爭力

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代理商（加盟商）規(guī)范運營之如何制定年度計劃   01.01

課程核心1.概述零售型企業(yè)年度計劃2.制定年度計劃重要性3.如何科學(xué)有效制定年度計劃4.制定年度計劃的注意事項5.年度計劃的戰(zhàn)略調(diào)整課程收獲1.了解如何從戰(zhàn)略出發(fā)考慮營銷計劃2.學(xué)習(xí)年度營銷計劃的制定過程3.達(dá)成營銷計劃的執(zhí)行手法和流程4.學(xué)習(xí)銷售管理和計劃管理方法5.提高企業(yè)市場運營的敏銳度，降低企業(yè)風(fēng)險6.提高商品運作的科學(xué)依據(jù)7.強化企業(yè)品牌運作模式

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打造店鋪核心競爭力   01.01

課程核心1.加盟商的市場分析與定位2.終端零售店鋪運營與管理3.終端商品管理——631公式4.店鋪的銷售數(shù)字管理5.商品管理的631公式使用法6.解決庫存四大要素課程收獲1.學(xué)會理性投資，以及如何準(zhǔn)確定位市場以及投資方向2.明確終端店鋪管理要素，提升管理能力3.學(xué)會打造一支高效的銷售團隊4.數(shù)字化分析銷售，科學(xué)調(diào)整銷售策略5.打造終端店鋪的核心競爭力，提升銷

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如何快速提升店鋪銷售業(yè)績   01.01

課程核心1、了解影響店鋪銷售業(yè)績的主要內(nèi)容2、完善店鋪銷售管理工作3、提高店鋪銷售的具體方法課程收獲1.解決經(jīng)營中存在的問題與困境2.店鋪管理的系統(tǒng)化和目標(biāo)化3.培養(yǎng)銷售人員快速發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力4.提高店鋪銷售人員的工作能力和工作效率，以快速達(dá)到提升銷售業(yè)績的目的

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