“易理”與創(chuàng)意管理體系
“易理”與創(chuàng)意管理體系詳細(xì)內(nèi)容
“易理”與創(chuàng)意管理體系
“易理”與創(chuàng)意管理體系講課提綱 (一天課程)主講人:崔士光 一、以“易理”入道,以“易經(jīng)”出道1、 把握易理的九大陰陽(yáng)“陰陽(yáng)”“捭闔”“剛?cè)帷薄吧怠薄扒臁薄俺鋈搿薄胺綀A”“馳張”“聚散”2、 掌握易理的六個(gè)“三位一體” “天地人”“精氣神”“腦神心”“定靜安”“道命才”“時(shí)位氣”3、 用初、上、九、六的易理解釋易經(jīng),重在應(yīng)用 二、從不自覺的用易,到用“易”指導(dǎo)人生1、 百姓日常離不開“易”,企業(yè)家運(yùn)營(yíng)都在用“易”,就是不知“易”而用“易”2、 易經(jīng)并不神秘,重不在算卦,算命,重在“象”“數(shù)”“理”3、 用易大于學(xué)易 學(xué)易不在學(xué)而在悟 學(xué)易不在多而在嚼 學(xué)易不在深而在用 三、人生成功的三步曲1、 經(jīng)濟(jì)財(cái)富―――精神財(cái)富―――心智財(cái)富 (開發(fā)大腦)?。ㄩ_發(fā)精神)?。ㄩ_發(fā)心靈) 幸福指標(biāo)重于經(jīng)濟(jì)指標(biāo) 情感世界大于經(jīng)濟(jì)世界2、人性的內(nèi)涵“三商四性”三商:智商、情商、慧商 四性:天性、秉性、習(xí)性、慧性 恢復(fù)天性、整合秉性、去存習(xí)性、挖掘慧性 四、用“易經(jīng)”之理進(jìn)行策劃的實(shí)戰(zhàn)研究1、“易理”指導(dǎo)策劃,象數(shù)理占并用能少走彎路尋找捷徑,易達(dá)高層策劃2、易經(jīng)的六爻運(yùn)用在策劃上形成簡(jiǎn)能高效的六步曲 舉例:“既濟(jì)”卦的運(yùn)用 五、“易理”與三六三創(chuàng)新開發(fā)體系 三六三:三種精神、六位一體、三個(gè)三結(jié)合 六、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新管理的核心是選才與用才1、 四才論: 天才、人才、仁才、蠢才 策劃用天才、技術(shù)用人才、中層用仁才、基層用蠢才、老板為全才 天才取其心、人才取其腦、仁才取其神 蠢才不取為大取,老板無(wú)為而大治2、 選才用才建立“三駕馬車”決策班子領(lǐng)鞭人為――慧商 情商 策劃班子領(lǐng)鞭人為――智商 慧商 工作班子領(lǐng)鞭人為――智商 情商 總體講:基礎(chǔ)是腦力勞動(dòng)者 中層是神力勞動(dòng)者 高層是心力勞動(dòng)者 勞心者治人,心智高于腦智3、 創(chuàng)新體系的核心是打造三種人才 創(chuàng)新人才――啟動(dòng)心智十三大法 市場(chǎng)開拓性人才(市場(chǎng)剎手)――推銷、營(yíng)銷、策銷人的培養(yǎng) 中層領(lǐng)軍人才(如店長(zhǎng)、科辦主任、生產(chǎn)科長(zhǎng)) 七、運(yùn)用易經(jīng)之基本法,動(dòng)作創(chuàng)新開發(fā)體系 天地定位 看天圓地方 山澤通氣 看氣升降 水火不相射 剛?cè)嵯嗉?與天地合其德 陰陽(yáng)之氣看中和 與日月合其明 開合有度握其時(shí) 與四時(shí)合其序 出入有序 與鬼神合其吉兇 陰陽(yáng)不測(cè)看伸屈 八卦“據(jù)相歸類”“推類旁通”“厚德載物”用中國(guó)人性化管理運(yùn)營(yíng)企業(yè)及建立自主型的創(chuàng)新開發(fā)體系乃二十一世紀(jì)新走向
崔士光老師的其它課程
“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”與“時(shí)間管理”講課題綱-崔士光-團(tuán)隊(duì)建設(shè)1.高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的八大特征高績(jī)效團(tuán)隊(duì)特征:共同的愿景與目標(biāo)、決策的民主性、互相信任的氛圍、充分的溝通、取長(zhǎng)補(bǔ)長(zhǎng)的疊加性、高效的工作程序、靈活性與適應(yīng)性、持續(xù)學(xué)習(xí)2.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)是建立“意識(shí)場(chǎng)” 1、21世紀(jì)人與人的差別突顯為“觀念”“意識(shí)”“理念”的差異 2、氣功師講氣場(chǎng),傳教士講道場(chǎng),科學(xué)家講磁場(chǎng)電場(chǎng),企
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課程大綱――領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)一、課程背景:世界領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展研究中心對(duì)中國(guó)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展?fàn)顩r研究結(jié)果表明:中國(guó)企業(yè)現(xiàn)在存在一個(gè)巨大的人才斷層,具體表現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)人才短缺或某些方面明顯能力不足及沒有足夠經(jīng)驗(yàn)的人才來(lái)承擔(dān)關(guān)鍵崗位,40-50歲年齡層的雇員比例在中國(guó)特別低,也就意味著傳統(tǒng)意義上的應(yīng)該提供更多領(lǐng)導(dǎo)者并對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展起穩(wěn)定作用的人員群體嚴(yán)重不足,這加劇了30-4
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中國(guó)古典哲學(xué)講座 03.02
中國(guó)古典哲學(xué)講座 —易理在管理中的應(yīng)用— 主講人:崔士光1.中國(guó)人性化管理的四大主軸1.天地人的太極管理2.中國(guó)式管理的三步曲:管-理-安3.情-理-法的辨證關(guān)系在管理中的應(yīng)用4.腦-神-心的開發(fā)與企業(yè)天-地-人管理的有機(jī)結(jié)合2.天-地-人與腦-神-心管理體系1.天、地、人的基本架構(gòu)2.天是陰陽(yáng),地是鋼柔,人是仁義的哲理指導(dǎo)企業(yè)運(yùn)營(yíng)3.腦
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中國(guó)式營(yíng)銷 03.02
中國(guó)式營(yíng)銷-鬼谷子與十二營(yíng)銷術(shù)-主講人:崔士光教授一、“鬼谷子”一書號(hào)稱智慧禁果,“鬼谷子”其人為春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期之隱士,其名門弟子蘇秦、張儀、龐涓、孫臏等風(fēng)云人物可稱之為大智慧者,因此當(dāng)今的營(yíng)銷學(xué)不借鑒鬼谷子曠世奇人的權(quán)謀之術(shù)游說(shuō)之道實(shí)為遺憾,如能以哲學(xué)之理,易經(jīng)之道行鬼谷子之術(shù)是不可多得的營(yíng)銷謀略與技巧。二、由于鬼谷子來(lái)源于“易經(jīng)”之理,因此掌握“易經(jīng)”的陰
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“易經(jīng)”之理在企業(yè)管理中的應(yīng)用—中國(guó)式人力資源管理-主講人:崔士光教授1.二十一世紀(jì)是中國(guó)世紀(jì),中國(guó)世紀(jì)之魂是中國(guó)式的人力管理1.為什么二十一世紀(jì)初提出要推行中國(guó)式的人力管理2.西方的目標(biāo)管理,使美國(guó)成為第一經(jīng)濟(jì)大國(guó),日本的團(tuán)隊(duì)式大和管理使日本在上個(gè)世紀(jì)七十年代成為第二經(jīng)濟(jì)大國(guó),今后繼續(xù)采用西方的管理,能面對(duì)世界最新的危機(jī)和企業(yè)新的困惑嗎?3.從東西方管理體
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用“易經(jīng)”大智慧進(jìn)行策劃―高級(jí)策劃人培訓(xùn)―主講人:崔士光教授1.策劃人必須掌握三大哲學(xué)框架是進(jìn)入高級(jí)策劃人必經(jīng)門檻1.把握十二大要素之間的關(guān)系:天氣、地氣、人氣、天道、地道、人道、天命、地命、人命、天才、地才、人才2.熟知辯證唯物主義的十二大哲學(xué)思想3.掌握易理的九大矛盾之關(guān)系及六個(gè)三位一體2.掌握太極-兩儀-四象-八卦-64卦的生成原理3.運(yùn)用易經(jīng)中四象八
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哲學(xué)在管理中的應(yīng)用 03.02
古典哲學(xué)在管理中的應(yīng)用主講人:崔士光教授一、傳承儒道釋易實(shí)現(xiàn)古為中用,中為洋用的目標(biāo),挖掘中國(guó)文化的瑰寶,迎接二十一世紀(jì)中國(guó)世紀(jì)的到來(lái)1、三大層面思想層面:儒家的代表孔圣人之精華,“論語(yǔ)”“中庸”“大學(xué)”經(jīng)典之作,運(yùn)用在企業(yè)管理與人生設(shè)計(jì)中精神層面:老子道德經(jīng)的哲學(xué)之巔,提升企業(yè)家的精神境界、情感世界,打造中層領(lǐng)軍人心智層面:易經(jīng)之大智慧,佛學(xué)金剛經(jīng),心經(jīng),
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易理內(nèi)經(jīng)與養(yǎng)生 03.02
“易理”“內(nèi)經(jīng)”與養(yǎng)生-以易經(jīng)入門,黃帝內(nèi)經(jīng)出道大養(yǎng)生之彼岸--主講人:崔士光教授-1.掌握精氣神三寶的住所,把握與天地人三極的關(guān)系,抓住精氣神的大化流程運(yùn)絡(luò),。放開你的腿,管住你的嘴,守住你的神,修煉你的心,把握形氣神的三大生命鏈2.管好人的“四性”即恢復(fù)天性、整合秉性、養(yǎng)好習(xí)性、啟動(dòng)悟性,開發(fā)你的三商即智商、情商、慧商。3.認(rèn)識(shí)腦神心與天地人之對(duì)應(yīng)關(guān)系,
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“易經(jīng)”之理在企業(yè)管理中的應(yīng)用—中國(guó)人性化管理-主講人:崔士光教授1.二十一世紀(jì)是中國(guó)世紀(jì),中國(guó)世紀(jì)之魂是中國(guó)人性化管理1.為什么二十一世紀(jì)初提出要推行中國(guó)人性化管理2.西方的目標(biāo)管理,使美國(guó)成為第一經(jīng)濟(jì)大國(guó),日本的團(tuán)隊(duì)式大和管理使日本在上個(gè)世紀(jì)七十年代成為第二經(jīng)濟(jì)大國(guó),今后繼續(xù)采用西方的管理,能面對(duì)世界最新的危機(jī)和企業(yè)新的困惑嗎?3.從東西方管理體系的對(duì)比
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易理在企業(yè)管理中的應(yīng)用 03.02
“易經(jīng)”之理在企業(yè)管理中的應(yīng)用—中國(guó)人性化管理-主講人:崔士光教授1.二十一世紀(jì)是中國(guó)世紀(jì),中國(guó)世紀(jì)之魂是中國(guó)人性化管理1.為什么二十一世紀(jì)初提出要推行中國(guó)人性化管理2.西方的目標(biāo)管理,使美國(guó)成為第一經(jīng)濟(jì)大國(guó),日本的團(tuán)隊(duì)式大和管理使日本在上個(gè)世紀(jì)七十年代成為第二經(jīng)濟(jì)大國(guó),今后繼續(xù)采用西方的管理,能面對(duì)世界最新的危機(jī)和企業(yè)新的困惑嗎?3.從東西方管理體系的對(duì)比
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