《情商·影響力》   08.24

《情商·影響力》《情商影響力》是針對企業(yè)業(yè)務(wù)人員開發(fā)的版權(quán)課程，觀點(diǎn)獨(dú)特，深入人性，提升職場業(yè)務(wù)人員效能，直擊人心且方法落地！全腦教學(xué)，新時代、新市場環(huán)境下，提升團(tuán)隊(duì)情商影響力，賦能陽光心動力，建構(gòu)陽光組織文化?！菊n程目標(biāo)】迭代團(tuán)隊(duì)思維模式，賦能陽光心態(tài)，提升業(yè)務(wù)人情商。增強(qiáng)新市場環(huán)境下團(tuán)隊(duì)凝聚力，煥發(fā)高效心動力。豐富業(yè)務(wù)技能，提升職場團(tuán)隊(duì)溝通效能與執(zhí)行效率

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《玩轉(zhuǎn)直播培訓(xùn)—直播+培訓(xùn)技術(shù)特訓(xùn)營》   08.24

玩轉(zhuǎn)直播培訓(xùn)—直播+培訓(xùn)技術(shù)特訓(xùn)營課程目標(biāo):?通過三階段學(xué)習(xí)，讓學(xué)員學(xué)會選出直播主題、靈活應(yīng)用直播培訓(xùn)的教學(xué)模型、課程設(shè)計方法，能夠獨(dú)立完成直播準(zhǔn)備、選題、內(nèi)容設(shè)計與在線實(shí)時直播教學(xué)呈現(xiàn)。?能夠靈活設(shè)計并呈現(xiàn)符合直播培訓(xùn)師大賽比賽規(guī)則的各類課程。課程特色:?敏捷課程設(shè)計，簡單、實(shí)用、有趣，適合80-90后新生代內(nèi)訓(xùn)師?力求直播培訓(xùn)師能夠通過直播傳遞更多溫暖、

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《直播培訓(xùn)師集訓(xùn)營》0329   08.24

直播培訓(xùn)師集訓(xùn)營主講：鄭斌老師課程目標(biāo):?通過三階段學(xué)習(xí)，讓學(xué)員學(xué)會選出直播主題、靈活應(yīng)用直播培訓(xùn)的教學(xué)模型、課程設(shè)計方法，能夠獨(dú)立完成直播準(zhǔn)備、選題、內(nèi)容設(shè)計與在線實(shí)時直播教學(xué)呈現(xiàn)。?能夠靈活設(shè)計并呈現(xiàn)符合直播培訓(xùn)師的各類課程。課程特色:?敏捷課程設(shè)計，簡單、實(shí)用、有趣，適合80-90后新生代內(nèi)訓(xùn)師?力求直播培訓(xùn)師能夠通過直播傳遞更多溫暖、綻放更多熱情，點(diǎn)

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《領(lǐng)航·核心團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤》   08.24

《Leadtheship》領(lǐng)航·核心團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤課程背景簡介：領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展是一個沒有終點(diǎn)的過程，也不是單個的孤立事件，必須吸納組織各級人員的參與。領(lǐng)導(dǎo)力是短缺資源，并因?yàn)檫@種短缺，許多企業(yè)難以適應(yīng)全球競爭加劇的時代。領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展被看作是長期投資，需要對各級經(jīng)理人作持續(xù)培訓(xùn)、指導(dǎo)、輔導(dǎo)、獎勵，并提供源源不斷的發(fā)展機(jī)會。領(lǐng)導(dǎo)力需要隨著時事的轉(zhuǎn)化而改變，企業(yè)必須隨時

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《Lead the ship領(lǐng)航領(lǐng)導(dǎo)力沙盤課程》   08.24

《Leadtheship》領(lǐng)航領(lǐng)導(dǎo)力沙盤課程背景簡介：???領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展是一個沒有終點(diǎn)的過程，也不是單個的孤立事件，必須吸納組織各級人員的參與。領(lǐng)導(dǎo)力是短缺資源，并因?yàn)檫@種短缺，許多企業(yè)難以適應(yīng)全球競爭加劇的時代。領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展被看作是長期投資，需要對各級經(jīng)理人作持續(xù)培訓(xùn)、指導(dǎo)、輔導(dǎo)、獎勵，并提供源源不斷的發(fā)展機(jī)會。領(lǐng)導(dǎo)力需要隨著時事的轉(zhuǎn)化而改變，企業(yè)必須隨時準(zhǔn)備

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《變革領(lǐng)導(dǎo)力》沙盤課程   08.24

《變革領(lǐng)導(dǎo)力》沙盤課程背景簡介：???領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展是一個沒有終點(diǎn)的過程，也不是單個的孤立事件，必須吸納組織各級人員的參與。領(lǐng)導(dǎo)力是短缺資源，并因?yàn)檫@種短缺，許多企業(yè)難以適應(yīng)全球競爭加劇的時代。領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展被看作是長期投資，需要對各級經(jīng)理人作持續(xù)培訓(xùn)、指導(dǎo)、輔導(dǎo)、獎勵，并提供源源不斷的發(fā)展機(jī)會。領(lǐng)導(dǎo)力需要隨著時事的轉(zhuǎn)化而改變，企業(yè)必須隨時準(zhǔn)備好，重新塑造它們所發(fā)展

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《Lead the ship核心團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤課程》   08.24

《Leadtheship》領(lǐng)航領(lǐng)導(dǎo)力沙盤課程背景簡介：???領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展是一個沒有終點(diǎn)的過程，也不是單個的孤立事件，必須吸納組織各級人員的參與。領(lǐng)導(dǎo)力是短缺資源，并因?yàn)檫@種短缺，許多企業(yè)難以適應(yīng)全球競爭加劇的時代。領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展被看作是長期投資，需要對各級經(jīng)理人作持續(xù)培訓(xùn)、指導(dǎo)、輔導(dǎo)、獎勵，并提供源源不斷的發(fā)展機(jī)會。領(lǐng)導(dǎo)力需要隨著時事的轉(zhuǎn)化而改變，企業(yè)必須隨時準(zhǔn)備

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《Lead the ship》核心團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤   08.24

《Leadtheship》領(lǐng)航·核心團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤課程背景簡介：領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展是一個沒有終點(diǎn)的過程，也不是單個的孤立事件，必須吸納組織各級人員的參與。領(lǐng)導(dǎo)力是短缺資源，并因?yàn)檫@種短缺，許多企業(yè)難以適應(yīng)全球競爭加劇的時代。領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展被看作是長期投資，需要對各級經(jīng)理人作持續(xù)培訓(xùn)、指導(dǎo)、輔導(dǎo)、獎勵，并提供源源不斷的發(fā)展機(jī)會。領(lǐng)導(dǎo)力需要隨著時事的轉(zhuǎn)化而改變，企業(yè)必須隨時

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打造一支有生產(chǎn)力的卓越團(tuán)隊(duì)內(nèi)訓(xùn)   01.01

　　當(dāng)前，激烈的市場競爭對企業(yè)發(fā)展有了更高的要求。員工的整體素質(zhì)及管理層的領(lǐng)導(dǎo)力決定著公司成長的未來。如何優(yōu)化基層員工及中層干部是企業(yè)發(fā)展的重中之重！本課程針對企業(yè)優(yōu)秀的員工及干部的崗位職責(zé)作了明細(xì)的表述，旨在增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，解決中小民營企業(yè)面臨的發(fā)展障礙，確保企業(yè)管理規(guī)范化，員工職業(yè)化，發(fā)展良性化……　　整個課程用故事和案例闡述了崗位職責(zé)的重要性和優(yōu)秀員

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公文寫作實(shí)務(wù)培訓(xùn)   01.01

　　A公文概述：　　1、含義2、分類3、公文的行文關(guān)系；　　B公文禮儀　　1、遵守行文規(guī)則　　2、行文目的明確　　3、行文對象準(zhǔn)確　　4、文中使用正確　　5、體裁格式規(guī)范　　6、語言運(yùn)用得體　　C信函禮儀　　書信介紹信證明信表揚(yáng)信賀信　　感謝信慰問信請柬便條啟事　　D公文種類及寫作格式　　其中包括：命令、議案、決定、　　指示、公告、通告、通知、通報、　　報告

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