體驗式精益生產訓練營

  培訓講師：肖杰

講師背景：
肖杰老師體驗式精益生產——肖杰導師在職制造型企業(yè)總經理、制造業(yè)管理技能訓練和效率提升專家、成本控制及現場改善導師、中國精益思想實踐的先行者、10年的生產管理經驗；超級團隊凝聚力和執(zhí)行力打造專家；身心語言程序學（NLP）國際專業(yè)執(zhí)行師、生命動 詳細>>

肖杰
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體驗式精益生產訓練營詳細內容

體驗式精益生產訓練營

**部分  高效溝通

◆   如何保證精益生產實施中信息沒有流失和偏差

◇ 高效溝通的7C原則

◇ 高效溝通的葵花寶典

◇ 高效溝通中漏斗效應的預防

◆   怎樣處理好人際關系，讓精益生產落地？

◇ 讓員工快樂成長的五步驟訓練法

◇ 管理者對下屬的四個知道

◇ 有哪些方法可以減少精益生產落地的阻力？

◆   實施精益生產過程中的溝通誤區(qū)

第二部分  精益生產基礎

◆   精益生產的起源與發(fā)展

 ◇ 世界制造業(yè)生產運營管理系統(tǒng)的發(fā)展與變革

◇ 世界經濟的發(fā)展與精益生產的發(fā)展

◇ 中國企業(yè)精益轉型的必要性

◆   豐田生產系統(tǒng)（TPS）管理精髓

◇   如何使用JIT

◇   自働化在中國制造業(yè)的應用

◇   直觀豐田生產模式（影片欣賞）

◆   精益生產的8大思想，指導企業(yè)趕超世界一流管理水平

◆   精益生產的7大原則，讓精益生產落地

第三部分  團隊建設

◆   流水作業(yè)布局或單元作業(yè)布局的模擬

◆   學員在課程現場分工，負責各自的工位

◆   毛毛蟲——團隊協作的演練環(huán)節(jié)  

第四部分  隱形成本控制     

◆   什么是顯形成本？什么是隱形成本？

◆   隱形成本種類和案例分析

◆   怎樣控制生產現場的隱形成本？

◆   隱形成本在生產現場常見的151種現象

◆   結合企業(yè)實際，現場挖金

第五部分  價值流圖

◆   生產運營中哪些是有價值的，哪些是無價值的

◆   怎樣用價值流圖優(yōu)化流程

◆   怎樣用價值流圖分析生產中的瓶頸以及浪費現象

第六部分  合理布局

◆ 生產線布局的原則

◆ 生產線布局的步驟

◆ 單元化布局原理及應用

◆ 怎樣合理布局減少在制品庫存

◆ 怎樣合理布局縮短制造周期

◆ 怎樣合理布局化解多品種少批量的困惑

第七部分  看板拉動

◆ 看板：超市化生產模式演練

◆ 看板管理六準則

◆ 生產JIT和供應鏈JIT如何**看板在中小型企業(yè)運用

◆ KFC看板案例分析

◆ 如何運用看板實現拉動式生產

第八部分  5S管理

◆   5S的定義、目的

◆   從豐田現場解析5S真諦

◆   5S實施技巧及大量案例分析

◆   讓5S成為企業(yè)掙錢的武器

第九部分  目視管理

◆   豐田目視管理案例及目的分析

◆   目視管理的12種常用方法

◆   目視管理在工作中如何運用，如何讓管理一目了然

第十部分  精益標準化

◆   怎樣運用制造業(yè)發(fā)展的兩大車輪

◆   標準化作業(yè)的三要素

◇   節(jié)拍時間

◇   標準作業(yè)順序

◇   標準在制品

◆   提升生產力的三要素

◆   標準化作業(yè)的廣泛應用

第十一部分  產能均衡

◆   平衡生產線常用的六種方法

◆   生產現場效率提升的三大法寶

◆   直接和間接人員工時分析，精簡團隊

第十二部分  持續(xù)改善

◆   什么是真問題，什么是假問題

◆   豐田模式之改善活動發(fā)表會

◆   豐田模式之持續(xù)改善的特點

◆   改善項目管理——幫助企業(yè)建立持續(xù)改善體系

第十三部分  課程結束后的支持與輔導

◆   制造型企業(yè)（以勞動密集型、流水線作業(yè)的制造業(yè)為主）

◆   PMC、生產、品質、工程部門

◆   內訓課程適合邀請供應商和客戶相關部門共同參與

◆   人數每場63人以內

◆   2-3天

訓練式

 

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心 靈 盛 宴   01.01

一、心態(tài)篇－－好的心態(tài)、狀態(tài)和態(tài)度是成功的基礎1、樹立危機意識，形成努力工作的緊迫感2、空杯心態(tài)，建立海納百川的胸襟3、百分百的投入和付出：想回報，先付出4、別對自己說不可能：建立百分百信心5、改變就是這么簡單：原來還有更多的可能性6、找到幸福元素，快樂的工作和生活二、團隊篇－－沒有完美的個人，只有完美的團隊1、體驗團隊的力量2、如何組建團隊，如何迅速融入團

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部分創(chuàng)建團隊提升士氣#8226;破冰、熱身#8226;展示培訓宗旨、目的、形式#8226;組建團隊#8226;塑造團隊紀律#8226;營造員工歸屬感和團隊良好氛圍#8226;遵守學習規(guī)則、建立團隊紀律性#8226;讓學員察覺自己行為模式上的盲點#8226;讓學員醒覺思維模式行不通的地方10:45-12:30第二部分高效溝通拓展人脈#8226;用心聆聽#822

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部分PMC的主計劃職能◆銷售計劃◆生產計劃◆物料計劃◆采購計劃案例:某大型公司PMC經理職位說明書第二部分如何進行生產計劃并控制其進度◆生產的本質◆建立完善的訂單評審,讓銷售計劃和生產計劃匹配◆綜合評估生產能力和工藝水平◇標準工時◇人力負荷分析三步驟◇機器負荷分析五步驟◇短期的產能調整方式◇案例:某大型公司生產能力分析表◆生產工令單◇工令單的6大功能和6大內

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部分八大浪費與控制◆物流浪費分析與控制◆動作浪費分析與控制◆等待浪費分析與控制◆庫存浪費分析與控制◆品質浪費分析與控制◆管理浪費分析與控制◆過量生產分析與控制◆過度加工分析與控制第二部分合理布局◆生產線布局的原則和步驟◆單元化布局原理及應用◆怎樣合理布局減少在線半成品庫存◆怎樣合理布局縮短制造周期◆怎樣合理布局化解多品種少批量的困惑◆班組長怎樣布局現場的員工

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部分班組長職業(yè)生涯規(guī)劃◆什么是班組長的職業(yè)生涯規(guī)劃◆職業(yè)生涯規(guī)劃的四個種類◆職業(yè)生涯規(guī)劃的四個階段◆影響職業(yè)生涯規(guī)劃的四個因素◆如何讓班組長成為想當元帥的好士兵第二部分班組長角色認知和轉換◆如何在職場中定位班組長“兵頭將尾”職能◆班組長在組織架構中的縱向職能◆班組長的職能特點◆班組長對不同階層人員的不同立場◆班組長的管理風格認識和定位◆班組長的使命◆班組長的

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部分班組長的EQ◆EQ是班組長施展技能的基礎，什么是班組長的EQ◆班組長EQ高低的判定◆如何提高班組長的EQ◆高EQ班組長解決問題的技巧◆“技能專才型”班組長怎樣提升EQ，更好的實施管理第二部分高效溝通◆如何保證班組長管理中信息沒有流失和偏差◇高效溝通的7C原則◇高效溝通的葵花寶典◇預防高效溝通中的漏斗效應◆班組長提高溝通效率的常用工具◇訓練員工的五步驟◇管

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部分揭開6S的面紗◆什么樣的企業(yè)需要6S◇效率低下、執(zhí)行不力、士氣低落、形象不佳的企業(yè)◇發(fā)展中的企業(yè)◇協調溝通差的企業(yè)◇渴望成為行業(yè)楷模的企業(yè)◇發(fā)展到一定程度，需要全面升級的企業(yè)◆6S的含義◆推行6S的好處是什么◆實施6S的8大作用◆6S之間的關系◆6S管理的精髓第二部分企業(yè)診斷◆企業(yè)自我診斷案例：1、企業(yè)自我診斷案例分板2、6S檢查表（工廠現場和辦公場所）

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全 員 改 善   01.01

部分四大戰(zhàn)術讓全員改善#61557;戰(zhàn)術一:“學變”打通觀念#61557;戰(zhàn)術二：“變小”以大化小#61557;戰(zhàn)術三：“形變”組合優(yōu)化#61557;戰(zhàn)術四：“恒變”持續(xù)改善第二部分改善提案制度#61557;真假問題的分辨#61557;活用提案制度#61557;編寫改善提案的八大要素#61557;改善的特點#61557;改善的10個方法#61557;3MU改

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