人力資源年/季度規(guī)劃

  培訓(xùn)講師:胡八一

講師背景:
 著名人力資源管理實(shí)務(wù)專家,香港柏明頓管理咨詢機(jī)構(gòu)高級合伙人、資深人力資源顧問;某人力資源管理咨詢有限公司總經(jīng)理,首席顧問;  2003年被評為“全國十大培訓(xùn)師”之一;  2004年被評為“全國十大杰出人力資源管理顧問師”之一?! ≡鵀橹袊?詳細(xì)>>

胡八一
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人力資源年/季度規(guī)劃詳細(xì)內(nèi)容

人力資源年/季度規(guī)劃

**部份 人力資源管理年度/季度/月總結(jié)(沒有總結(jié)就沒有計(jì)劃)

1.0人力資源管理診斷

◆如何對上一年度/季度的人力資源管理工作進(jìn)行診斷

◆診斷哪些內(nèi)容?常用診斷工具和表格(送樣表)

◆如何對總經(jīng)理撰寫人力資源診斷報(bào)告(演示案例)

◆如何組織企業(yè)內(nèi)部HR報(bào)告會(huì)議和講解技巧

2.0人力資源管理總結(jié)報(bào)告

人力資源管理年度/季度/月報(bào)告18項(xiàng)內(nèi)容(送樣表)

人力資源管理必須掌握的20個(gè)數(shù)據(jù)

◆如何**圖表和數(shù)據(jù)分析人力資源結(jié)構(gòu)的合理性(如直接與間接人數(shù)、管理者與非管理者人數(shù)等)

◆如何對總經(jīng)理撰寫人力資源年度/季度/月總結(jié)(演示案例)

 

第二部份 人力資源管理年度/季度規(guī)劃實(shí)務(wù)

1.0年度/季度規(guī)劃注意事項(xiàng)

◆總經(jīng)理沒有企業(yè)年度規(guī)劃時(shí),如何做好HR規(guī)劃年度/季度規(guī)劃注意事項(xiàng)

◆做好人力資源規(guī)劃必須獲取哪些數(shù)據(jù)和信息

◆如何**正常渠道獲取必要企業(yè)年/季度規(guī)劃信息

◆如何避免人力資源規(guī)劃的空洞性和不可操作性

◆如何**HR規(guī)劃來提高HR部門和經(jīng)理的作用

2.0組織體系規(guī)劃

◆如何量化評估上一年度組織架構(gòu)的合理性

◆扁平式、矩陣式架構(gòu)設(shè)計(jì)與高效運(yùn)作(案例分析)

◆如何發(fā)掘部門職能重疊、脫節(jié)現(xiàn)象并重新調(diào)整

◆如何確立人力資源管理年度績效標(biāo)準(zhǔn)(送樣表)

◆如何做好人力成本預(yù)算(送人力成本標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目表)

3.0人力分配規(guī)劃

◆如何量化分析人員結(jié)構(gòu)的合理性(案例分析)

◆如何確定人員總數(shù)與企業(yè)效益的比例關(guān)系

◆如何做好崗位設(shè)置并解決一人身兼多職的現(xiàn)象

◆如何做好后勤職能部門的人員編制(一線部門好辦

◆如何解決老員工與新員工、學(xué)歷型與經(jīng)驗(yàn)型員工、本地與外地員工的矛盾

◆ 如何制定切實(shí)可行的崗位輪換計(jì)劃

4.0人力補(bǔ)充規(guī)劃

◆如何制定哪些崗位的人員必須外聘,哪些崗位的必須內(nèi)部培養(yǎng)的長期規(guī)劃

◆內(nèi)部培養(yǎng)的人才如何從基層儲(chǔ)備開始

◆內(nèi)部供給分析與競爭上崗操作實(shí)務(wù)

人力資源部如何成為企業(yè)內(nèi)部“人才供應(yīng)商”

5.0教育培訓(xùn)規(guī)劃

◆分析培訓(xùn)需求

◆組織目標(biāo)分析法(案例演示)

◆績效評估分析法(案例演示)

◆個(gè)人改善與發(fā)展分析法(案例演示)

◆制訂培訓(xùn)計(jì)劃

◆公共課程培訓(xùn)安排(送樣表)

◆績效改善培訓(xùn)安排(送樣表)

◆個(gè)人提高培訓(xùn)安排(送樣表)

◆如何確定培訓(xùn)費(fèi)用與企業(yè)收入、個(gè)人收入的比例關(guān)系

 

第三部份 人力資源部門年度/季度重點(diǎn)工作計(jì)劃

1.0薪酬調(diào)整

◆如何確定企業(yè)年度/季度效益與薪資總額調(diào)整幅度

◆如何協(xié)調(diào)薪資結(jié)構(gòu)、薪資總額調(diào)整后的員工

2.0績效考核(大量咨詢案例演示)

◆有沒有績效考核?如何導(dǎo)入績效體系?

◆績效目標(biāo)的年度/季度調(diào)整和績效報(bào)告會(huì)

3.0員工滿意度調(diào)查

◆如何圍繞員工滿意調(diào)查五大要素進(jìn)行問卷設(shè)計(jì)

◆如何根據(jù)調(diào)查結(jié)果制訂人力資源部重點(diǎn)工作

4.0員工激勵(lì)機(jī)制十大工程建設(shè)

◆如何將看似虛幻的激勵(lì)機(jī)制變成實(shí)務(wù)工作

◆激勵(lì)機(jī)制十大工程的建設(shè)與推行(案例演示)

5.0人力資源年度/季度工作計(jì)劃甘特圖(送樣表)

6.0工作改善對策與實(shí)施計(jì)劃表(送樣表)

 

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  壓力帶來什么?  目的:引發(fā)學(xué)員對壓力問題的關(guān)注,并分析自己面臨的壓力問題。  壓力帶來的負(fù)面感受  壓力帶來的消極后果:  影響工作  影響心理健康  影響身體健康  壓力診斷測試  壓力帶來的積極感受和作用  壓力與績效的關(guān)系  目的:了解ASP壓力曲線,學(xué)會(huì)駕馭壓力獲得既有生產(chǎn)力又有幸福感的職業(yè)生活?! 毫^低對個(gè)人和團(tuán)隊(duì)績效的影響  壓力過高對

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  時(shí)間管理之“道”  管理時(shí)間的實(shí)質(zhì)  時(shí)間管理的目的  花時(shí)間提升時(shí)間的價(jià)值  時(shí)間管理的難點(diǎn)——自我管理  時(shí)間與價(jià)值觀  算一算時(shí)間的價(jià)值  效率與效能——做對的事和把事情做對  重要的事和緊急的事  80/20法則  重要的事  經(jīng)理人時(shí)間管理的特性  個(gè)人時(shí)間管理與團(tuán)隊(duì)時(shí)間管理的差異  團(tuán)隊(duì)成員時(shí)間價(jià)值評估  高效能團(tuán)隊(duì)時(shí)間運(yùn)籌  時(shí)間管理之“術(shù)

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課程大綱:總論:薪酬概念1.0人力成本與薪酬預(yù)算1.1企業(yè)目標(biāo)效益下的人力成本預(yù)算1.2確定人力成本與銷售額、銷售利潤的比例關(guān)系1.3人力成本所包含的項(xiàng)目分解1.4確定薪酬總額在人力成本中的比例1.5確定薪酬總額與銷售額的比例關(guān)系2.0確定總體薪酬水準(zhǔn)2.1影響總體薪資水平的因素  案例分享一:SONY公司的市場薪酬調(diào)查2.2確定薪酬水準(zhǔn)注意事項(xiàng)3.0確定薪

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課程大綱:天部分:傳統(tǒng)考核與量化考核的區(qū)別1.0傳統(tǒng)考核的主要內(nèi)容與形式2.0量化考核的主要內(nèi)容與形式3.0傳統(tǒng)考核與量化考核的區(qū)別第二部份績效考核量化的"81"技術(shù)1.0歸納考核項(xiàng)目---如何確定關(guān)健考核項(xiàng)目2.0列出計(jì)算方式---如何列出考核項(xiàng)目的計(jì)算公式3.0界定項(xiàng)目內(nèi)涵---如何界定考核項(xiàng)目的內(nèi)涵4.0確定項(xiàng)目目標(biāo)---如何量化考

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課程大綱(部分):部份人力資源管理年度總結(jié)(沒有總結(jié)就沒有計(jì)劃)1.0人力資源管理診斷如何對上一年度度的人力資源管理工作進(jìn)行診斷診斷哪些內(nèi)容?常用診斷工具和表格(送樣表)如何對總經(jīng)理撰寫人力資源診斷報(bào)告(演示案例)如何組織企業(yè)內(nèi)部的HR年度報(bào)告會(huì)議和講解技巧2.0人力資源管理總結(jié)報(bào)告人力資源管理年度報(bào)告的18項(xiàng)內(nèi)容(送樣表)人力資源管理必須掌握的20個(gè)數(shù)據(jù)如

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  部份為什么不能有效貫徹與執(zhí)行  1.0從案例分析開始  ◆案例一:總經(jīng)理說,我交待的事情你們?yōu)槭裁床缓煤玫厝?zhí)行  ◆案例二:停機(jī)待料,這是采購部造成的原因,我也沒辦法  2.0從案例中總結(jié)  ◆斜坡理論:為什么執(zhí)行一段時(shí)間后就不能再繼續(xù)執(zhí)行了?  ◆結(jié)論一:自上而下的原因  ◆結(jié)論二:自下而上的原因  3.0為什么會(huì)貫徹不當(dāng)  ◆貫徹不當(dāng)?shù)牧笤蚍治?/p>

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  部份管理認(rèn)知  1.0管理及管理者的意義  2.0管理者的角色  2.1角色認(rèn)知  2.2角色轉(zhuǎn)換  案例一:張由的煩惱  3.0管理者的功能  案例二:優(yōu)秀經(jīng)理李普  4.0管理者的心態(tài)  4.1強(qiáng)烈的達(dá)成目標(biāo)的使命感  4.2敢于承擔(dān)職責(zé)的意識(shí)  案例三:誰沒有責(zé)任感  4.3突破現(xiàn)狀的憂患意識(shí)  4.4效能意識(shí)  總結(jié):一分鐘精華  行動(dòng):如何運(yùn)用

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  一、概論:  l執(zhí)行力定義  l執(zhí)行力的本質(zhì)  l企業(yè)執(zhí)行力要素  l執(zhí)行力分解  l執(zhí)行力系統(tǒng)構(gòu)成  l如何提升領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力?  l領(lǐng)導(dǎo)的工作重點(diǎn)  l達(dá)成執(zhí)行力的三大重要基石  l領(lǐng)導(dǎo)人的七大行為特征  l討論:戰(zhàn)略與執(zhí)行的關(guān)系  二、領(lǐng)導(dǎo)決策與策略運(yùn)用  案件分析:老鼠團(tuán)隊(duì)的難題  你對老鼠決策模式有何建議?  l集體決策的步驟  l偉大策略擁有的條

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  天心態(tài)建設(shè)與形象塑造篇  單元TOP店長的成功心態(tài)與特質(zhì)  1超越常人的心態(tài)與胸襟營造  2超群的氣質(zhì)與特質(zhì)修煉  3自信心與企圖心培養(yǎng)  4堅(jiān)忍不拔毅力與追求進(jìn)步  5以客為尊的職業(yè)使命  第二單元TOP店長與眾不同的職責(zé)定位  1公司的經(jīng)營管理者  2店鋪形象的營造者  3店鋪員工的領(lǐng)航者  4顧客的專業(yè)形象顧問  5貨品附加價(jià)值的提升者  第三單元

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  單元一、素質(zhì)及素質(zhì)“冰山模型”  ü個(gè)人為什么成功或失???  ü素質(zhì)的概念  ü素質(zhì)的“冰山模型”  單元二、職業(yè)經(jīng)理人的知識(shí)和技能修煉  ü華為管理者的任職資格體系  ü華為三、四、五級管理者的必備知識(shí)  ü職業(yè)經(jīng)理人的基本技能訓(xùn)練  單元三、職業(yè)經(jīng)理人的自我意識(shí)修煉  ü價(jià)值觀及管理原則  ü職業(yè)經(jīng)理人的價(jià)值觀  ü職業(yè)心態(tài)修煉  ü職業(yè)精神修煉  

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
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