公關(guān)接待人員的專業(yè)形象設(shè)計與禮儀風(fēng)范

  培訓(xùn)講師:王雅波

講師背景:
禮儀培訓(xùn)專家--王雅波老師講師介紹千千禮儀創(chuàng)辦人\首席講師中國形象設(shè)計協(xié)會理事國家高級形象設(shè)計師中國領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)研究院高級禮儀講師時代光華特邀講師香港國際形象顧問協(xié)會禮儀導(dǎo)師香港名媛會館禮儀\形象顧問深圳美萊醫(yī)療美容機構(gòu)特邀禮儀顧問全國100多 詳細>>

王雅波
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公關(guān)接待人員的專業(yè)形象設(shè)計與禮儀風(fēng)范詳細內(nèi)容

公關(guān)接待人員的專業(yè)形象設(shè)計與禮儀風(fēng)范

☆僅有善意是不夠的

 

☆完美出自細節(jié)

 

☆知其然,知其所以然——禮儀背后深厚的文化與歷史涵義

●中西文化上的差異在禮儀上的具體體現(xiàn)

●禮儀是如何體現(xiàn)教養(yǎng)——國際商務(wù)禮儀通則

●美學(xué)、心理學(xué)在禮儀實踐中的適用

 

☆公關(guān)接待人員的印象管理

●公關(guān)接待人員“三從四德”新解

●魅力微笑

●美麗的眼神

●舒心的問候——秘書“三語”

●真誠的含義

●公關(guān)接待人員的自我情緒管理

 

☆誠于中而形于外---高雅儀容儀表禮儀

●想表達什么——公關(guān)接待人員的職業(yè)風(fēng)格要求

●怎樣表達——公關(guān)接待人員面部、眉毛、眼睛、唇部化妝要求與顏色搭配及禁忌

發(fā)型要求

手的要求

對首飾的色彩、款式的限制與要求

●服裝的TPO原則

●色彩的心理寓意與心理影響

●用細節(jié)營造制服的品味

●“包”的含義與選擇

●誤區(qū)分析及現(xiàn)場點評

 

☆尊重與得體——優(yōu)美動作儀態(tài)禮儀專項訓(xùn)練

●優(yōu)美典雅站姿

●文雅端莊坐姿

●流暢穩(wěn)健走姿

●美觀大方蹲姿

●手的表情——手位指引與物品遞接

●助臂禮儀

●鞠躬禮的分類及其適用場景

●客人引領(lǐng)禮儀

●上下樓梯的動作儀態(tài)

●上下轎車的動作

●路遇的禮儀

●常見的不雅行為

 

☆可以聽到的形象----電話禮儀

●電話接聽的規(guī)則和禁忌

●成敗在細節(jié)---通話中的“為”與“不為”

●常見電話中的禮儀錯誤

●手機的使用禮儀

 

☆商務(wù)會面---介紹禮儀

●用介紹打開交際之門--自我介紹的原則

●過猶不及----自我介紹的常見誤區(qū)示例分析

●居間介紹的順序、方法、禁忌

●稱呼的藝術(shù)

 

☆商務(wù)會面---握手禮儀與禁忌

●握手時機的選擇

●握手順序的選擇

●握手的要領(lǐng)

●牢記握手的禁忌

 

☆商務(wù)會面---名片的使用禮儀

●名片制作三不準

●名片交換的細節(jié)與禁忌

●中西方在名片使用上的異同比較

●日本的名片禮儀

 

☆尊卑有序---位次禮儀

●乘車

●乘電梯

●行走中的禮儀

●座次禮儀

 

☆禮尚往來---商務(wù)禮品饋贈禮儀

●“好心辦壞事”---尷尬失敗的禮品贈送案例——商務(wù)禮品禁忌

●商務(wù)禮品選擇的原則和方法

禮品的象征意義與暗示性

禮品的紀念意義

禮品的民族性、地域性、專業(yè)性

符合對方的需要和欣賞品位

禮品價值輕重適度

●禮品包裝原則

●受禮與回贈

●了解日本的禮品風(fēng)俗與禁忌

 

☆餐飲禮儀

●西餐禮儀與中餐禮儀原則上的不同

●如何做到中西客人兼顧

●西餐菜式種類與點菜順序

●認識西餐中酒的分類、搭配、飲用方法,認識西餐酒具

●試酒的方法

●餐巾的使用方法

●就餐中禮儀禁忌

●祝酒詞的時間選擇與內(nèi)容選擇

●自助餐禮儀

●完美結(jié)帳

 

☆修煉公關(guān)接待人員的高雅談吐

●和諧溝通的原則與技巧

●從空間的距離到心靈的距離

關(guān)心過度是一種傷害

沉默是高貴的

●學(xué)會表達什么與怎樣表達——選擇高雅的話題

●學(xué)會不表達什么——話題禁忌

●音量與身份的關(guān)系

●目光的優(yōu)雅空間

●傾聽的藝術(shù)

 

☆公關(guān)接待禮儀實踐

●接待的原則——接待人員的選擇學(xué)問

●怎樣接待——接機(車)現(xiàn)場禮儀與接待人員行為禁忌

●接機(車)前的精心準備

●將客人送達目的地后的禮儀

●奉茶(咖啡)的禮儀

●接待過程中緊急情況的應(yīng)對與處理

 

☆糾紛處理藝術(shù)

●揣測判斷客戶的心理

●“ART”關(guān)鍵三步驟

從傾聽開始

認同客戶的感受

積極提供幫助,給出選擇方案

●“滅火”的技巧

把握提問的時機

轉(zhuǎn)移話題

重復(fù)強調(diào)

沉默等待

給定限制

矛盾上轉(zhuǎn)

●這些語言和行為會“火上澆油”

 

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珠寶行業(yè)—形象設(shè)計與服務(wù)魅力提升項目方案目錄■課程說明■服務(wù)方式■服務(wù)流程■課程特色■課程一覽■課程大綱介紹■推薦講師介紹■課堂要求■課程說明“主動、向上、超越”已成為越來越多的企業(yè)包括珠寶行業(yè)面向客戶的服務(wù)價值觀:第一,主動的服務(wù):想在客戶前面,主動走到客戶身邊,發(fā)現(xiàn)并滿足客戶個性化、定制化的應(yīng)用需求;第二,向上的服務(wù):不斷提升服務(wù)能力,不斷推出新的服務(wù)產(chǎn)

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職業(yè)形象與商務(wù)禮儀【長度】1天(6小時)【關(guān)鍵詞】“階層意識是現(xiàn)實人們心中永遠無法逾越的心理障礙”“文明最重要的特點是,即使在最純粹的物質(zhì)生活中也受形式的支配”“沒有人可以獨自面對人生,更沒有人可以獨自取得成功。在世界一體化的今天,要想取得事業(yè)成功,必須具備兩種具備兩種素質(zhì):一個是合乎禮儀的形象,一個是合乎形象的禮儀”“禮儀不是簡單的可重復(fù)和模擬的行為規(guī)范和

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職業(yè)形象與商務(wù)禮儀【長度】2天(12課時)【關(guān)鍵詞】“階層意識是現(xiàn)實人們心中永遠無法逾越的心理障礙”“文明最重要的特點是,即使在最純粹的物質(zhì)生活中也受形式的支配”“沒有人可以獨自面對人生,更沒有人可以獨自取得成功。在世界一體化的今天,要想取得事業(yè)成功,必須具備兩種具備兩種素質(zhì):一個是合乎禮儀的形象,一個是合乎形象的禮儀”“禮儀不是簡單的可重復(fù)和模擬的行為規(guī)范

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飯店行業(yè)服務(wù)禮儀與規(guī)范——中餐服務(wù)主講:王雅波老師方式:講解、示范、演練。目標:了解中餐文化的特點;掌握中餐廳服務(wù)的步驟、流程、服務(wù)規(guī)范和標準;掌握中餐值臺服務(wù)中緊急情況的處理程序和技巧;掌握服務(wù)要求、服務(wù)標準和服務(wù)禁忌。要求:上課地點為中餐廳對象:中餐廳服務(wù)人員第一部分:中餐風(fēng)格第二部分:領(lǐng)位員(迎賓)禮儀■如何識別主賓■如何安排就餐座位■引領(lǐng)禮儀與規(guī)范■

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職場禮儀與企業(yè)家魅力修煉主講:王雅波老師【關(guān)鍵詞】“階層意識是現(xiàn)實人們心中永遠無法逾越的心理障礙”“文明最重要的特點是,即使在最純粹的物質(zhì)生活中也受形式的支配”“沒有人可以獨自面對人生,更沒有人可以獨自取得成功。在世界一體化的今天,要想取得事業(yè)成功,必須具備兩種具備兩種素質(zhì):一個是合乎禮儀的形象,一個是合乎形象的禮儀”“無貌可以有情,無情可以有態(tài)。有態(tài)則下可

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職業(yè)素養(yǎng)與服務(wù)禮儀本課題學(xué)習(xí)分兩個單元——單元一:職業(yè)素養(yǎng)與服務(wù)禮儀單元二:情境應(yīng)對與服務(wù)體驗單元一《職業(yè)素養(yǎng)與服務(wù)禮儀》——以講解、示范、案例分析、情境模擬、點評等方式,系統(tǒng)學(xué)習(xí)客戶服務(wù)中的禮儀規(guī)范與溝通技巧,對內(nèi)提升素養(yǎng),提高辦事效率;對外提高客戶滿意度,提升品牌形象。第一講:服務(wù)心態(tài)與服務(wù)心理學(xué)■沒有人不在為他人服務(wù)——成全他人,成就自己■客人無需表示

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職業(yè)素養(yǎng)與禮儀風(fēng)范【長度】1天(6小時)【關(guān)鍵詞】“文明最重要的特點是,即使在最純粹的物質(zhì)生活中也受形式的支配”“禮儀最重要的目的是傳遞誠意,為了客套而客套,客套便失去了存在的意義”“無貌可以有情,無情可以有態(tài)。有態(tài)則下可傾城,上可傾國”“禮儀不是簡單的可重復(fù)和模擬的行為規(guī)范和時尚,它容納了美學(xué)、心理學(xué)、溝通學(xué)、民俗學(xué)等綜合方面,并尊重行業(yè)、場合的游戲規(guī)則”

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職業(yè)形象與商務(wù)禮儀主講:王雅波老師【課程背景】?“階層意識是現(xiàn)實人們心中永遠無法逾越的心理障礙”?“文明最重要的特點是,即使在最純粹的物質(zhì)生活中也受形式的支配”?“沒有人可以獨自面對人生,更沒有人可以獨自取得成功。在世界一體化的今天,要想取得事業(yè)成功,必須具備兩種具備兩種素質(zhì):一個是合乎禮儀的形象,一個是合乎形象的禮儀”?“無貌可以有情,無情可以有態(tài)。有態(tài)則

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優(yōu)質(zhì)銀行服務(wù)項目進階實施方案第一階段:項目診斷及項目建議方案(本文略)第二階段:柜面優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀與規(guī)范訓(xùn)練第三階段:網(wǎng)點督導(dǎo)與網(wǎng)點精神塑造第四階段:標桿網(wǎng)點塑造第五階段:服務(wù)禮儀內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)第六階段:培訓(xùn)效果評估及其鞏固(本文略)第七階段:銀行服務(wù)禮儀與規(guī)范手冊制作第八階段:服務(wù)禮儀教學(xué)片的拍攝與制作第一階段:項目診斷及項目建議方案(本文略)【方法】訪談資料匯

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以真誠表達尊重,以禮儀體現(xiàn)教養(yǎng)政務(wù)禮儀主講:王雅波老師【關(guān)鍵詞】“階層意識是現(xiàn)實人們心中永遠無法逾越的心理障礙”“文明最重要的特點是,即使在最純粹的物質(zhì)生活中也受形式的支配”“沒有人可以獨自面對人生,更沒有人可以獨自取得成功。在世界一體化的今天,要想取得事業(yè)成功,必須具備兩種具備兩種素質(zhì):一個是合乎禮儀的形象,一個是合乎形象的禮儀”“無貌可以有情,無情可以有

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