創(chuàng)新——變革管理
創(chuàng)新——變革管理詳細內容
創(chuàng)新——變革管理
、創(chuàng)新至變革的意義及內在理路
1. 何謂創(chuàng)新?
2. 何謂變革?
3. 案例:易經(jīng)的啟示
4. 系統(tǒng)創(chuàng)新、創(chuàng)新成功與變革管理存在怎樣的必然?
5. 企業(yè)為什么要變革?
6. 變革的兩種意識狀態(tài)與企業(yè)發(fā)展
7. 什么時候應該變革?
8. 怎樣創(chuàng)新,怎樣變革,怎樣管理變革?
9. 為什么必須明了變革管理的內在理路與思路?
案例:朱熔基、戈爾巴橋夫、葉利欽與休克療法
案例:《世界是平的》對于企業(yè)的重要意義
案例:中國頂級CEO培訓的啟示
二、變革的理念與文化創(chuàng)新
1. 企業(yè)為何須將創(chuàng)新與變革提升到戰(zhàn)略高度?
2. 市場意識、危機意識如何催生企業(yè)創(chuàng)新、企業(yè)變革?
3. 變革為什么必須統(tǒng)一思想?
4. 案例:毛澤東思想的啟示
5. 企業(yè)創(chuàng)新理念為什么必須傳達到位?
6. 變革為什么必須重新界定新形勢下的企業(yè)價值領導體系(MIS)?
7. 變革的文化和聲勢營造
案例:政治與企業(yè)治理
案例:華為企業(yè)基本法核心管理理念的啟示
案例:民生銀行“企業(yè)財務革新計劃”的先進經(jīng)營理念變革
三、變革的內容與創(chuàng)新
1. 市場決定變革還是變革決定市場?
2. 要變什么,革什么?
3. 研討:企業(yè)在不同發(fā)展階段一般會出現(xiàn)怎樣的問題?
4. 體制變革
5. 組織變革
6. 經(jīng)營模式變革
7. 運營流程、業(yè)務流程變革
8. 產(chǎn)業(yè)變革(產(chǎn)業(yè)轉型)
案例:海爾的先進管理模式與網(wǎng)絡營銷
四、變革的形式、程序、步驟
對變革的阻力、障礙要具充分的估計和前瞻
必須首先建立一個強有力的變革領導小組
界定標準,目標差測量,準確定位問題
確定目標、愿景,制定相關戰(zhàn)略
理念創(chuàng)新、提煉,形成足夠的理論指導
實施方案規(guī)劃、策略策劃
傳達、溝通,領會而達成共識
真正參與、全員參與
果敢行動——堅持、克服障礙——堅持、理解溝通——堅持、糾錯調整——堅持
案例:GE變革的基礎 “群策群力”
案例:建設銀行變革與六西格瑪管理
五、變革的成敗、效率與控制要點
1. 變革不等于革命,不等于要全部打倒,通盤否定
2. 變革應盡可能少樹敵手,盡可能避免阻力
3. 變革管理必須謀定而動
4. 變革不是為虛張聲勢,其成果與效率往往體現(xiàn)在日常的管理改善中,體現(xiàn)在制度規(guī)范的正常實施中,和風細雨,潤物細無聲。
5. 變革不是為整人、傷人,營造和合氛圍亦是變革的重要步驟之一
6. 變革應關注到短期成效與長遠成果的結合
7. 變革管理關鍵的素養(yǎng)——審時度勢與前瞻性
8. 變革管理的難點——平衡價值
9. 檢驗變革成效的唯一標準——業(yè)績
10. 變革成敗核心的管理要點——和合人心
11. 研討:謀略之道與國學中的大智慧
劉碩斌老師的其它課程
現(xiàn)代辦公及家居風水問題識別和調理要點 09.29
《現(xiàn)代辦公及家居風水問題識別和調理要點》講座當你因風水迷信或風水知識困擾而猶疑不定時……當你欲購房,急需物色一個誠信而明曉科學原理的風水顧問時……當你喬遷新居不久,卻總是生意反復、不順或疾病纏繞時……當你租賃的門店或場地總是麻煩不斷、運營不佳,急需做出決斷時……當你對自己的辦公或家居環(huán)境總覺不妥或不夠滿意時……當你總是情緒煩躁、郁悶,或總覺一股無明之火,易怒
講師:劉碩斌詳情
現(xiàn)代建筑風水與地產(chǎn)營銷 09.29
現(xiàn)代建筑風水與地產(chǎn)營銷——首次揭示現(xiàn)代商道的融通本質及傳統(tǒng)風水理論精深原理!參加人員:商界精英、地產(chǎn)高管、營銷總監(jiān)、營銷顧問、裝修裝潢設計師及研學人士。授課特點:緊密結合商業(yè)實際,案例詳實豐富,融貫中西,理事圓融,會于心妙。?世界上沒有風水迷信,只有迷信風水的人!?人之所以迷信,是由于無知無明,不知究理!?人類科學精神的實質是:客觀對待、深入研究、合理利用!
講師:劉碩斌詳情
診斷式管理——問題的深度分析與解決(綱) 09.29
診斷式管理——問題的深度分析與解決●任何先進理論或理念沒有一項不是從問題的發(fā)現(xiàn)與解決來實現(xiàn)的,它正是當前企業(yè)界難以學以致用、實用的癥結所在!●一個真正將理論、知識、經(jīng)驗轉化成能力的機用課程!●一個由管理者向管理專家、咨詢專家轉化的實戰(zhàn)課程!何為企業(yè)醫(yī)道?我們只要學藥材、藥方還是更應掌握企業(yè)醫(yī)術?為什么所有的理論、理念最后都不得不回歸到企業(yè)日常的發(fā)現(xiàn)問題,解決
講師:劉碩斌詳情
創(chuàng)新思維與理性決策 09.29
《創(chuàng)新思維與理性決策》課綱●課程的重要意義:1、綜合提升領導素養(yǎng)及領導力,幫助學員提升最核心能力——思維力;2、應合經(jīng)濟全球化時代,幫助學員打破思維局限,全方位提升創(chuàng)新意識、創(chuàng)新理念、創(chuàng)新思路,提升解決問題的綜合能力;3、以時事與企管分析為基礎,幫助管理干部及決策者們提升深度分析能力,提升戰(zhàn)略前瞻性,提升決斷決策水平;4、幫助學員掌握國學思想精髓,助其通道明
講師:劉碩斌詳情
國學思想精髓與領導智慧 09.29
《國學思想精髓與領導智慧》課程一、國學的核心與實質1、何為國學?2、先秦諸子百家思想概況3、國學的核心儒、釋、道、易、禪、中醫(yī)主要思想概況4、國學思想的精髓是什么?5、為什么說國學的根本在于道統(tǒng)體系?6、國學與道、智慧有什么必然聯(lián)系?7、國學是如何闡釋道德心性的?8、何為智慧,何為大智慧?二、領導力風格與國學之智慧1、何為領導,何為領導力?2、管理者的職能、
講師:劉碩斌詳情
國學與智慧人生(深圳移動) 09.29
《國學與智慧人生》課程綱要一、國學智慧與人生正確價值觀的建立1、何謂價值觀?2、價值觀在人一生中有什么重要意義?3、為什么說中華幾千年的文明傳承就是一個道統(tǒng)體系?4、為什么說國學思想的精髓在道德心性?5、為什么說心是萬事萬物的源頭總根?6、價值觀是如何決定我們的心態(tài),體露我們心性的?7、中正之道與正確的價值觀的建立二、國學智慧與心智開啟1、何謂心智,何為智慧
講師:劉碩斌詳情
國學與智慧人生 09.29
《國學與智慧人生》課程一、國學智慧與人生正確價值觀的建立1、何謂價值觀?2、價值觀在人一生中有什么重要意義?3、為什么說中華幾千年的文明傳承就是一個道統(tǒng)體系?4、為什么說國學思想的精髓在道德心性?5、為什么說心是萬事萬物的源頭總根?6、價值觀是如何決定我們的心態(tài),體露我們心性的?7、中正之道與正確的價值觀的建立二、國學智慧與心智開啟1、何謂心智,何為智慧?2
講師:劉碩斌詳情
國學智慧與企業(yè)用人之道 09.29
《國學智慧與企業(yè)用人之道》課程一、國學識人學問要點概略關于古代相術文化關于國學之道與術通道明理與用人之道明心見性與用人之道關于人才命理與企業(yè)命理之生克二、關于人性、人道與人才為何說商道即人道?何為人性、人道?才人標準與現(xiàn)代企業(yè)人才理念為什么現(xiàn)代企業(yè)用人特別注重人品?關于國學智慧與人性、人品人性是如何決定人之個性和心態(tài)的?三、中外識人智慧西方識人用人理念概略人
講師:劉碩斌詳情
《診斷式管理——問題的深度分析與解決》 09.29
《診斷式管理——問題的深度分析與解決》●任何先進理論或理念沒有一項不是從問題的發(fā)現(xiàn)與解決來實現(xiàn)的,它正是當前企業(yè)界難以學以致用、實用的癥結所在!●一個真正將理論、知識、經(jīng)驗轉化成能力的機用課程!●一個由管理者向管理專家、咨詢專家轉化的實戰(zhàn)課程!何為企業(yè)醫(yī)道?我們只要學藥材、藥方還是更應掌握企業(yè)醫(yī)術?為什么所有的理論、理念最后都不得不回歸到企業(yè)日常的發(fā)現(xiàn)問題,
講師:劉碩斌詳情
- [潘文富]經(jīng)銷商終端建設的基本推進
- [潘文富]中小企業(yè)招聘廣告的內容完
- [潘文富]優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富]廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富]經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅動與管理驅
- [王曉楠]輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21177
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20260
- 3行政專員崗位職責 19065
- 4品管部崗位職責與任職要求 16242
- 5員工守則 15475
- 6軟件驗收報告 15415
- 7問卷調查表(范例) 15127
- 8工資發(fā)放明細表 14568
- 9文件簽收單 14218