采購流程改進—系統(tǒng)化的采購管理

  培訓講師:王彬

講師背景:
王彬老師(kritwang)現(xiàn)任中國多家知名培訓機構首席培訓師、咨詢師行業(yè)資質(zhì)澳大利亞悉尼大學(TheUniversityofSydney)經(jīng)濟和商業(yè)學院國際經(jīng)濟學博士;資深采購與供應鏈管理專家;CPM特聘專家級培訓講師;CIPS注冊采購與 詳細>>

王彬
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采購流程改進—系統(tǒng)化的采購管理詳細內(nèi)容

采購流程改進—系統(tǒng)化的采購管理
 

**天

一、 供應戰(zhàn)略和采購品項定位        (培訓時長:60分鐘)

1、    供應商評價過程是什么?

2、    供應戰(zhàn)略和采購定位模型

3、    供應定位模型有哪幾類?

4、    供應定位模型典型象限特征

二、 供應商關系和合同類型         (培訓時長:45分鐘)

1、    供應方-采購方關系/合同連續(xù)圖譜

2、    現(xiàn)貨采購如何進行?

3、    定期采購如何進行?

4、    無定額合同如何簽訂?

5、    定額合同如何簽訂?

6、    如何確定與供應商的合伙關系

7、    內(nèi)部供應如何進行?

三、 不同類型采購品項所需的供應商數(shù)量和供應商關系類型       (培訓時長:45分鐘)

1、    日常型采購品項供應商選擇和評估的重點有哪些?

2、    日常型項目供應戰(zhàn)略

3、    杠桿型采購品項供應商選擇和評估的重點有哪些?

4、    連續(xù)需求的杠桿型項目的供應戰(zhàn)略

5、    瓶頸型采購品項供應商選擇和評估的重點有哪些?

6、    瓶頸型項目供應戰(zhàn)略

7、    關鍵型采購品項供應商選擇和評估的重點有哪些?

8、    關鍵型項目的供應戰(zhàn)略

四、 供應商評估的基本模型       (培訓時長:30分鐘)

1、    供應商評估的基本模型:績效方程式

2、    潛在供應商的績效如何設定?

五、 評估標準的建立-能力         (培訓時長:75分鐘)

1、    評價標準與哪些要素有關?

2、    質(zhì)量–對提供標準采購品項的供應商能力的評估標準包括什么?

3、    質(zhì)量–對提供非標采購品項的供應商能力的評估標準包括什么?

4、    可獲得性–能力評估標準包括什么?

5、    供應商服務與響應–能力評估標準包括什么?

6、    成本–能力評估標準包括什么?

六、 供應商積極性的測評模型       (培訓時長:105分鐘)

1、    供應商感知模型-供應商如何看待潛在客戶

2、    企業(yè)的業(yè)務對供應商的價值

3、    業(yè)務對供應商的吸引力水平

4、    其他能夠表明供應商興趣的跡象

5、    供應商感知模型-供應商如何看待你公司這個潛在的客戶

6、    供應商對你公司業(yè)務的感知程度對于供應商關系的影響

7、    可能與供應商建立的關系是什么?

第二天

七、 評估標準的建立       (培訓時長:45分鐘)

1、    質(zhì)量–積極性評估標準如何設定?

2、    可獲得性–積極性評估標準如何設定?

3、    供應商服務與響應–積極性評估標準如何設定?

4、    成本–積極性評估標準如何設定?

八、 供應商的識別,篩選與調(diào)查       (培訓時長:110分鐘)

1、    三種供應商識別的方法有哪些?

2、    篩選供應商的標準是什么?

3、    供應商篩選 -如何發(fā)現(xiàn)潛在的新供應商?

4、    從這些信息源中你能獲得什么信息?

5、    從哪里獲得供應商評價的信息?

6、    如何設計供應商調(diào)查問卷?

7、    對供應商拜訪/調(diào)查如何進行?

九、 供應商現(xiàn)場考察       (培訓時長:25分鐘)

1、    供應商現(xiàn)場考察如何進行?

2、    供應商的現(xiàn)場評估-“跨職能團隊”的優(yōu)缺點

3、    供應商現(xiàn)場考察的核心內(nèi)容

十、 供應商財務狀況的評估       (培訓時長:30分鐘)

1、    如何進行供應商財務狀況的評估?

2、    供應商財務評估的指標

3、    案例分析

十一、    設定權重與評定等級       (培訓時長:105分鐘)

1、    如何設定權重與評定等級?

2、    案例分析

3、    評定潛在供應商能力的等級

4、    案例分析:評價分類及分值的例子

5、    如何有效的給供應商能力打分?

6、    案例分析

7、    對供應商評定等級的建議

8、    評定供應商的等級:項目列舉法

9、    評定供應商的等級:成本比率法

10、  案例分析

11、  供應商績效評定方式

12、  導致供應廠商評等結果被扭曲的可能原因

十二、    SWOT分析回顧及確定新的供應商發(fā)展策略   (培訓時長:45分鐘)

1、    對供應市場的供應商SWOT分析

2、    如何設置供應商評估結果反饋系統(tǒng)

3、    供應商關系分類

4、    如何進一步提高供應商的能力并激發(fā)供應商的積極性


 

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數(shù)字時代增強供應鏈韌性的最佳解法培訓收益:1.全案例引導數(shù)字時代企業(yè)供應鏈運營韌性的最佳模式2.分析并借鑒HUAWEI等企業(yè)的供應鏈運營優(yōu)勢3.深入剖析供應鏈運營過程中的計劃-采購-庫存等關鍵環(huán)節(jié)管理模式4.結合小組演練環(huán)節(jié)讓學員更加強化供應鏈韌性的管理模式5.更多的培訓互動切實解決企業(yè)供應鏈運營的實際問題培訓時長:兩天培訓大綱:第一部分:數(shù)字時代企業(yè)供應鏈

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數(shù)字時代準入供應商的分級管理能力提升課程目標課程目標:什么是供應商分級管理?是指通過對供應市場尋源、優(yōu)選供應商、與供應商溝通談判確定采購項目,建立與供應商適當?shù)年P系、對供應商的供應過程中質(zhì)量-成本-交期-服務等維度的績效管理與評估管理、進行供應商分級機制并建立企業(yè)供應商管理體系的全過程管理。本此培訓從供應商資源搜尋及風險評估、供應商關系管理,分析企業(yè)采購供應

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招標采購合規(guī)管理與風險防范培訓目標:1.掌握招標采購的合規(guī)管理技能2.了解招標采購合規(guī)管理的關鍵因素3.了解招標采購相關政策法規(guī)及規(guī)范性文件的內(nèi)容4.提高公司招標采購管理效率5.掌握采購制度建設及行為約束培訓大綱:第一部分:認識招標采購的本質(zhì)及法律要求1.企業(yè)采購的發(fā)展形勢——大力提供招標采購2.招標采購相關政策與法規(guī)解讀3.招標采購規(guī)范性文件解讀4.企業(yè)招

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供應鏈產(chǎn)銷協(xié)作管理能力提升主講:王彬培訓目標:1.幫助企業(yè)正確的掌握供應鏈管理的運行模式2.更好的面對時代挑戰(zhàn),有效應對風險,提升供應鏈管理能力3.了解先進企業(yè)供應鏈管理實用方法4.理解供應鏈管理運營過程中的基本理念及應用方法培訓大綱:第一部分:互聯(lián)時代的產(chǎn)銷協(xié)同供應鏈管理模式分析第1節(jié)互聯(lián)時代產(chǎn)銷協(xié)同供應鏈?什么是產(chǎn)銷協(xié)同供應鏈與供應鏈管理??供應鏈的類型

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