《企業(yè)多項目管理的制度體系建設(shè)》
《企業(yè)多項目管理的制度體系建設(shè)》詳細(xì)內(nèi)容
《企業(yè)多項目管理的制度體系建設(shè)》
【課程大綱】：
**部分 對項目及項目管理的理念、方法的深入理解
【培訓(xùn)主題與重點(diǎn)】
1. 項目管理的概念及其特點(diǎn)
a. 項目及項目管理的概念，為什么要以項目方式進(jìn)行管理
b. 各行業(yè)項目管理的共同點(diǎn)與區(qū)別
3. 項目管理的知識體系及其應(yīng)用
4. 一般項目的生命周期及其應(yīng)用的有效性
5. 項目管理的精髓思想是什么
² 案例分享：某項目的運(yùn)作過程
6. 項目管理的新發(fā)展
a. 信息時代的項目管理特點(diǎn)
第二部分 建設(shè)組織級多項目管理體系的目的、意義及其內(nèi)容特點(diǎn)
【培訓(xùn)主題與重點(diǎn)】
1、項目制企業(yè)面臨的問題
3、組織級項目管理的意義與目標(biāo)
項目制企業(yè)的核心競爭力
4、組織級的項目管理體系內(nèi)容與要點(diǎn)
5、組織級項目管理體系帶來的效益
² 實(shí)例分享：某研究機(jī)構(gòu)的組織級項目管理體系結(jié)構(gòu)分享
² 案例研討：IT行業(yè)某企業(yè)的組織級項目管理特點(diǎn)分享
第三部分 實(shí)現(xiàn)項目運(yùn)作透明化，實(shí)時掌握項目的狀況
【培訓(xùn)主題與重點(diǎn)】
1. 業(yè)務(wù)流程及其本質(zhì)
□ 流程的層級
□ 業(yè)務(wù)流程的特點(diǎn)
□ 流程的本質(zhì)
2. 基于流程的項目過程細(xì)化
□ 項目管理流程及其節(jié)點(diǎn)
□ 項目流程細(xì)化的目的與意義
□ 基于流程的動作確認(rèn)
3. 項目流程的節(jié)點(diǎn)設(shè)計
4. 流程及節(jié)點(diǎn)與項目運(yùn)作的透明化
第四部分 制定統(tǒng)一的運(yùn)作流程與方法，規(guī)范多個項目
【培訓(xùn)主題與重點(diǎn)】
1. 一般項目經(jīng)理運(yùn)作項目的流程
ü 不同項目的流程不同
ü 同類項目的不同經(jīng)理的流程不同
2. 如何規(guī)范、統(tǒng)一項目的流程
ü 不同項目的流程的異同點(diǎn)
ü 項目流程規(guī)范化、統(tǒng)一化的方法
ü 公司的項目管理能力體現(xiàn)在哪些方面
第五部分 對項目進(jìn)行監(jiān)控，落實(shí)公司的項目管理政策
1. 什么是監(jiān)控，一般監(jiān)控管理事情的方法
ü 公司監(jiān)控項目的必要性
2. 跟蹤項目的主要方法
3. 項目監(jiān)控的主要內(nèi)容
ü 如何使技術(shù)部門、后勤部門、研發(fā)部門、生產(chǎn)部門互相協(xié)調(diào)配合
ü 如何創(chuàng)造一個項目管理的大環(huán)境，推行項目制管理的要點(diǎn)
4. 多項目監(jiān)控
ü 如何監(jiān)控項目的時間進(jìn)度
ü 如何監(jiān)控項目的費(fèi)用、成本
ü 如何監(jiān)控項目的質(zhì)量
ü 如何實(shí)現(xiàn)項目運(yùn)作的標(biāo)準(zhǔn)化
5. 多項目監(jiān)控的主要手段
² 案例研討：某公司的項目監(jiān)控制度
第六部分 如何實(shí)現(xiàn)項目資源使用效率與經(jīng)營效益的大化
1. 項目資源的種類
ü 人力資源及其成本占比
ü 稀缺設(shè)備設(shè)施的統(tǒng)一調(diào)控
2. 人力資源的成本與使用效率
ü 加班率與空閑率
3. 資源使用效率的大化的實(shí)現(xiàn)
4. 項目經(jīng)濟(jì)效益的含義
ü 預(yù)算的意義和如何控制
ü 預(yù)算管理與經(jīng)濟(jì)效益大化
5. 實(shí)現(xiàn)效益大化是項目管理的另一核心目的
第七部分 項目知識、經(jīng)驗的積累
6. 項目涉及的知識的種類
7. 項目知識管理的重要性
8. 項目管理知識的包括哪些，名稱列舉
9. 項目知識管理的要求
案例：某公司的項目知識管理要點(diǎn)
第八部分 項目管理辦公室（PMO）的設(shè)計
【培訓(xùn)主題與重點(diǎn)】
1. PMO的定義和目前的狀況
2. PMO的職能和作用
3. PMO在組織中的角色
4. PMO的組織模式
案例：某公司PMO的設(shè)計分析。
第九部分 項目經(jīng)理的配置與晉升階梯
【培訓(xùn)主題與重點(diǎn)】
1. 項目經(jīng)理的配置與及其優(yōu)化
2. 項目經(jīng)理的晉升階梯
3. 項目經(jīng)理分級與晉級方法
4. 項目經(jīng)理的素質(zhì)模型
5. 企業(yè)對項目經(jīng)理選拔方法
案例：某公司項目經(jīng)理的進(jìn)階通道方案
【培訓(xùn)主題與重點(diǎn)】
1. 一般績效管理方案分析
2. 考核項目組及其項目經(jīng)理的一般流程與方法
3. 公司如何管理、考核項目
4. 總經(jīng)理如何授權(quán)與監(jiān)控并考核項目經(jīng)理和項目組
5. 如何確保公司各部門積極配合項目組的工作
6. 項目經(jīng)理如何考核項目成員
7. 設(shè)計、構(gòu)建項目績效考核表
8. 項目制考核與一般的職能制考核有什么區(qū)別分析
劉世榮老師的其它課程
流程管理與流程優(yōu)化－2天 10.31
《流程管理與流程優(yōu)化》?【培訓(xùn)目標(biāo)】：1.學(xué)會分析流程與管理，從而提升效率和效能；2.掌握標(biāo)準(zhǔn)流程圖繪制的方法；3.通過對企業(yè)典型流程的改善的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，為企業(yè)解決實(shí)際問題；4.理解管理標(biāo)準(zhǔn)化，降低經(jīng)營風(fēng)險，提升效率和品牌【培訓(xùn)方式】：講解分析、角色扮演、觀看錄像、現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)、模擬練習(xí)、案例研討等多種培訓(xùn)方式結(jié)合【培訓(xùn)時間】：2天【培訓(xùn)講師】：劉世榮【課程提綱】
講師：劉世榮詳情
《績效管理體系設(shè)計》工作坊【課程特點(diǎn)】杰克韋爾奇曾說過：“對于企業(yè)經(jīng)營者來說，最有效的管理手段是績效管理，績效管理和區(qū)分是建設(shè)一個偉大組織的全部秘密?！北菊n程通過演練的方式讓學(xué)員在參與中設(shè)計績效管理制度和表單，完成績效管理的全部流程、步驟，實(shí)戰(zhàn)中學(xué)會使用績效管理工具，包括價值樹、BSC、KSF、OKR、考核表模板、面談表模板、績效管理流程圖、制度樣稿，指標(biāo)樣
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《人才盤點(diǎn)與人力資源規(guī)劃》【培訓(xùn)方式】：講解分析、角色扮演、觀看錄像、現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)、模擬練習(xí)、案例研討等多種培訓(xùn)方式結(jié)合【培訓(xùn)時間】：1-2天【培訓(xùn)講師】：劉世榮【課程提綱】：一、人才盤點(diǎn)的意義與人才發(fā)展方向1、前瞻性、策略性、系統(tǒng)性案例分析：HR的戰(zhàn)略性問題2、高層管人面臨的“三大短板”3、直線經(jīng)理首先是人力資源經(jīng)理4、高層必須明確的管人理念與管事規(guī)則視頻鑒賞
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人力資源管理十大模塊實(shí)戰(zhàn) 10.31
《人力資源管理多模塊實(shí)戰(zhàn)》（針對HR）【培訓(xùn)特點(diǎn)】：本課程按照人力資源管理人員的工作需要，分為多個模塊，可以單獨(dú)培訓(xùn)部分模塊，也可以設(shè)計成為系列課程。分別進(jìn)行講解，各模塊的內(nèi)容相對獨(dú)立，也會分析模塊之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系?！九嘤?xùn)目標(biāo)】：1.HR對人力資源管理有全面而深入的理解。2.常用的、重點(diǎn)的工作，包括招聘、績效、培訓(xùn)、薪酬、職業(yè)規(guī)劃等，能夠系統(tǒng)的掌握?！九嘤?xùn)方式
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提升管理人員執(zhí)行力－2-3天 10.31
《提升管理者的執(zhí)行力》【課程簡介】：本課程旨在落實(shí)企業(yè)執(zhí)行力的具體工具、方法。課程通過系統(tǒng)的理念和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的典型案例，將執(zhí)行的各個環(huán)節(jié)和可能出現(xiàn)的問題融入案例和實(shí)戰(zhàn)之中，并通過現(xiàn)場診斷，為企業(yè)設(shè)計適合本企業(yè)提升執(zhí)行力的方案，使學(xué)員有效執(zhí)行，提高企業(yè)的綜合管理水平?！九嘤?xùn)目標(biāo)】：1.管理干部認(rèn)識到執(zhí)行力不高、管理出現(xiàn)問題的原因，從根源上杜絕陳舊的觀念和意識2.
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《項目管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》【課程特點(diǎn)】：美國《財富》雜志斷言：“項目管理將成為21世紀(jì)核心管理模式”！項目管理聚焦于目標(biāo)，以計劃為基準(zhǔn)，以控制為手段，以溝通為保證，最大限度地利用內(nèi)外資源，以期達(dá)成項目成果。掌握項目管理這種針對“項目”業(yè)務(wù)形態(tài)行之有效的管理方法，管理者才能做到與時俱進(jìn)。本課程以案例分析和實(shí)戰(zhàn)演練為主，學(xué)會項目管理方法，掌握管理項目核心技能，學(xué)會使用
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《戰(zhàn)略目標(biāo)分解與績效管理》咨詢式培訓(xùn)【課程特點(diǎn)】杰克韋爾奇曾說過：“對于企業(yè)經(jīng)營者來說，最有效的管理手段是績效管理，績效管理和區(qū)分是建設(shè)一個偉大組織的全部秘密。”本課程通過詳細(xì)講解，由戰(zhàn)略目標(biāo)分解到每個部門、每個個人的行動目標(biāo)，并講解相應(yīng)的績效管理的操作流程、方法，體現(xiàn)戰(zhàn)略到落實(shí)的整個過程和有力保障；結(jié)合學(xué)員企業(yè)實(shí)際問題和案例進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練并分析、點(diǎn)評，解決所
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《知行合一：領(lǐng)導(dǎo)力場景化演練》?【課程簡介】：人人需要掌握領(lǐng)導(dǎo)力。很多人認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)力是領(lǐng)導(dǎo)者需要具備的魅力，與一般人無關(guān)。但有送孩子出國留學(xué)經(jīng)驗的人就知道，國外高校招生，不僅僅考察高中生的學(xué)習(xí)成績，還會考察其領(lǐng)導(dǎo)力。可見領(lǐng)導(dǎo)力是每個人綜合素質(zhì)中最重要的能力，是大家都需要具備的技能。領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的組織，不僅上級領(lǐng)導(dǎo)有方，下級也善于接受領(lǐng)導(dǎo)，員工能力強(qiáng)、做事有規(guī)矩，
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情境領(lǐng)導(dǎo)力?【課程背景】：情境領(lǐng)導(dǎo)模式是由世界領(lǐng)導(dǎo)力大師、世界組織行為學(xué)大師保羅?赫塞博士創(chuàng)立。1969年，保羅?赫塞博士全面闡述了情境領(lǐng)導(dǎo)理論。該理論認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)者的行為要與被領(lǐng)導(dǎo)者的準(zhǔn)備度相適應(yīng)才能取得有效的領(lǐng)導(dǎo)效果。傳統(tǒng)管理理論認(rèn)為，一個員工要么勝任工作，要么不勝任。然而，情境領(lǐng)導(dǎo)模型揚(yáng)棄了這種非彼即此的二元認(rèn)識論的陳舊思維模式。??情境領(lǐng)導(dǎo)是同時關(guān)注績
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《OKR目標(biāo)與關(guān)鍵成果》工作法【課程特點(diǎn)】OKR全稱是ObjectivesandKeyResults即目標(biāo)與關(guān)鍵成果法，OKR是一套定義和跟蹤目標(biāo)及其完成情況的管理工具和方法。Intel公司發(fā)明了這種方法，后來被推廣到Google、Oracle和領(lǐng)英等企業(yè)，現(xiàn)在廣泛應(yīng)用于IT、研發(fā)、游戲、創(chuàng)意、風(fēng)險投資等創(chuàng)新、高科技人才為主的企業(yè)。【培訓(xùn)目標(biāo)】1.學(xué)會目標(biāo)分
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