職業(yè)素養(yǎng)與陽(yáng)光心態(tài)   09.13

職業(yè)素養(yǎng)與陽(yáng)光心態(tài)主講：謝老師【課程目標(biāo)】◆了解到企業(yè)快速發(fā)展對(duì)員工素質(zhì)提升的要求有哪些；◆提升職業(yè)素養(yǎng)，使員工更具責(zé)任心；◆自動(dòng)自發(fā)的工作，明確崗位職務(wù)說(shuō)明書(shū)的界定只是所該做的最小范圍；◆提高員工的職業(yè)道德素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的工作態(tài)度,增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)的意識(shí)；◆懂得目標(biāo)管理、時(shí)間管理、情緒管理、自我溝通能力管理，努力提升個(gè)人工作績(jī)效；◆理解陽(yáng)光心態(tài)的概念、意義，以

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中高層管理執(zhí)行力提升   09.13

中高層管理執(zhí)行力提升主講：謝老師【課程說(shuō)明】企業(yè)成功=5的戰(zhàn)略+95的執(zhí)行，沒(méi)有執(zhí)行力，一切等于空談。若不解決企業(yè)執(zhí)行問(wèn)題，就無(wú)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力可言---打造團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力是當(dāng)前企業(yè)發(fā)展必修課程。本課程營(yíng)旨在全方位打造企業(yè)中高層的執(zhí)行力，從而提升團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力！用通俗的例子解釋執(zhí)行的理念與行為；用互動(dòng)的方式引導(dǎo)正確的執(zhí)行心態(tài)與執(zhí)行技能。幫助企業(yè)通過(guò)投資心態(tài)，梳理企

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《高效員工的十項(xiàng)修煉》   09.13

《高效員工的十項(xiàng)修煉》主講：謝老師【課程形式】理論+體驗(yàn)（互動(dòng)式授課）【課程對(duì)象】企事業(yè)單位：新老干部和骨干員工、新進(jìn)員工【課程時(shí)間】2天（每天6小時(shí)）【課程大綱】1.員工心態(tài)四問(wèn)案例：李廣為何難封2.好員工修煉第一項(xiàng)：志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地1.哈弗大學(xué)研究數(shù)據(jù)的啟示？2.目標(biāo)－價(jià)值觀－行為案例：貝因美的目標(biāo)導(dǎo)向3.SMART目標(biāo)法則互動(dòng)：目標(biāo)SMART法則練習(xí)

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《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與有效溝通》   09.13

《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與有效溝通》——構(gòu)建高效和諧的中層管理隊(duì)伍！主講：謝老師【課程意義】?隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，現(xiàn)代企業(yè)更加注重強(qiáng)調(diào)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，建立群體共識(shí)，需要結(jié)合組織內(nèi)不同的資源做出迅速的市場(chǎng)反應(yīng)，提升組織工作效率，只有職業(yè)化的團(tuán)隊(duì)才能發(fā)揮出最高的效能。?那么究竟什么是團(tuán)隊(duì)？為什么團(tuán)隊(duì)如此盛行？在組建團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中有哪些問(wèn)題？如何引導(dǎo)和帶領(lǐng)不同階段的團(tuán)隊(duì)？怎樣培

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高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)   09.13

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)主講：謝老師【課程收益】?認(rèn)知高效團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展階段，了解群體與團(tuán)隊(duì)的差別；?明確自我在團(tuán)隊(duì)中的角色，正確處理團(tuán)隊(duì)沖突，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)；?體驗(yàn)“我是一切的根源”，負(fù)起責(zé)任，勇敢做自己、家庭、團(tuán)隊(duì)和社會(huì)責(zé)任的承擔(dān)者；?體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)信任的力量，感受直接溝通魅力，創(chuàng)造和諧人際關(guān)系；?感恩生命，激勵(lì)團(tuán)隊(duì)，倡導(dǎo)愛(ài)的團(tuán)隊(duì)工作氛圍，激情工作；?增強(qiáng)

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壓力與情緒管理   09.13

壓力與情緒管理主講：謝老師【課程背景】認(rèn)識(shí)壓力與情緒，與其共舞！?國(guó)外數(shù)據(jù)：?（1）中國(guó)每天會(huì)產(chǎn)生5000個(gè)職業(yè)病人；?（2）在一定量的被調(diào)查人群中，有25.04的被調(diào)查者存在一定程度的心理健康問(wèn)題；2.24的被調(diào)查者存在嚴(yán)重的心理健康問(wèn)題；22.81的被調(diào)查者存在比較嚴(yán)重的心理健康問(wèn)題；60的人希望得到不同程度的心理幫助；?（3）中國(guó)的職業(yè)經(jīng)理人與企業(yè)家們

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《高效溝通技巧》   09.13

《高效溝通技巧》主講：謝老師【課程收益】1、深化對(duì)“管理溝通”的認(rèn)識(shí)、感悟人際關(guān)系的秘訣。2、深入了解與上級(jí)、下級(jí)、平級(jí)之間管理溝通的原則、技巧。3、掌握反饋、下達(dá)指令、批評(píng)與表?yè)P(yáng)技巧的實(shí)用技巧。4、深入認(rèn)識(shí)不同的溝通風(fēng)格，提高對(duì)他人溝通風(fēng)格的判斷力?！菊n程形式】課程講授、實(shí)操演練、案例講解、互動(dòng)體驗(yàn)、角色模擬【課程對(duì)象】企業(yè)中基層管理人員【課程時(shí)間】1—2

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高效溝通技巧 （謝恩杰）   01.01

單元：高效溝通對(duì)組織的重要性1、組織運(yùn)作要義2、溝通能力強(qiáng)的人更善于管理3、成功企業(yè)經(jīng)理人的三大能力－－溝通、協(xié)調(diào)、信任4、新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的信任建立5、改變的循環(huán)6、對(duì)溝通能力的正確觀念與心態(tài)第二單元：高效溝通的意義、障礙和原則1、溝通就是傳遞信息、說(shuō)明事物2、溝通是為了聯(lián)絡(luò)感情3、溝通是為了表達(dá)意愿第三單元：高效溝通的特性1、雙向反饋是溝通的基礎(chǔ)2、不同文化、

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高效員工的十項(xiàng)修煉   01.01

一、員工心態(tài)四問(wèn)案例：李廣為何難封二、好員工修煉項(xiàng)：志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地1、哈弗大學(xué)研究數(shù)據(jù)的啟示？2、目標(biāo)－價(jià)值觀－行為案例：貝因美的目標(biāo)導(dǎo)向3、SMART目標(biāo)法則互動(dòng)：目標(biāo)SMART法則練習(xí)4、明確自己的目標(biāo)－沒(méi)有人在為別人打工三、好員工修煉第二項(xiàng)：自動(dòng)自發(fā)、補(bǔ)臺(tái)補(bǔ)位1.自動(dòng)自發(fā)的三個(gè)緯度：時(shí)刻準(zhǔn)備、積極行動(dòng)2.自動(dòng)自發(fā)的三個(gè)緯度：主動(dòng)匯報(bào)、請(qǐng)求指示3.自

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團(tuán)隊(duì)建設(shè)與有效溝通 —構(gòu)建高效和諧的中層管理隊(duì)伍   01.01

講團(tuán)隊(duì)流行的原因ü缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)的表現(xiàn)ü團(tuán)隊(duì)為什么如此流行ü團(tuán)隊(duì)對(duì)組織和員工的好處ü典型案例探討與分析第二講高效團(tuán)隊(duì)的主要特征ü團(tuán)隊(duì)形成核心要素ü團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別ü典型案例探討與分析ü高效團(tuán)隊(duì)主要特征ü案例分析問(wèn)題探討第三講團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段與建設(shè)困境ü團(tuán)隊(duì)發(fā)展的主要階段ü團(tuán)隊(duì)各階段主要特征ü團(tuán)隊(duì)建設(shè)的常見(jiàn)困境ü典型案例探討與分析ü團(tuán)隊(duì)建設(shè)失敗原因分析ü典型案例分析

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