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目標(biāo)管理張立行老師

培訓(xùn)講師：張立行

講師背景：
張立行——國(guó)家級(jí)企業(yè)管理專(zhuān)家（國(guó)家人保部職業(yè)鑒定專(zhuān)家委員會(huì)委員）！——兩家全球500強(qiáng)公司高管出身，國(guó)內(nèi)著名的企業(yè)管理專(zhuān)家！張立行老師是國(guó)內(nèi)權(quán)威的理論與實(shí)踐并重的企業(yè)管理高級(jí)講師和顧問(wèn)專(zhuān)家。張老師曾就職于中石油、聯(lián)想集團(tuán)等全球500強(qiáng)集團(tuán)，詳細(xì)>>

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目標(biāo)管理張立行老師

一、目標(biāo)管理的意義

1.1 導(dǎo)入：施瓦辛格的經(jīng)歷

1.2 調(diào)查資料佐證

1.3 目標(biāo)的定義

1.4 個(gè)人目標(biāo)的重要性

1.5 目標(biāo)管理的意義

二、目標(biāo)的制定與分解

2.1 目標(biāo)的層次體系

2.2 目標(biāo)的制定

2.2.1 引入:隆中對(duì)

2.2.2 SWOT分析

2.2.3 SWOT制定目標(biāo)或戰(zhàn)略

2.3 目標(biāo)的分解

2.3.1 剝洋蔥法

2.3.2 多樹(shù)杈法

2.4 SMART原則

2.4.1 原則介紹

2.4.2 練習(xí)

三、計(jì)劃力

3.1 計(jì)劃的重要性

3.2 產(chǎn)生方案

3.2.1 頭腦風(fēng)暴

3.2.2 概念三角

3.3 方案評(píng)估

3.3.1 象限法評(píng)估

3.3.2 多維度評(píng)估

3.4 制定行動(dòng)計(jì)劃

3.4.1 時(shí)間表

3.4.2 5W1H

3.5 練習(xí)

四、執(zhí)行

4.1 執(zhí)行的原則

4.2 牢記目標(biāo)

4.2.1 測(cè)試：鼴鼠的故事

4.2.2 討論：如何牢記目標(biāo)

4.3 解決主要矛盾

4.3.1 簡(jiǎn)單介紹問(wèn)題及問(wèn)題解決

五、檢查與改善

5.1 復(fù)盤(pán)工具介紹

5.2 復(fù)盤(pán)演練

六、回顧

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一、引入1.1游戲：生命的長(zhǎng)度1.2視頻分享：死神的賬單二、規(guī)劃你的時(shí)間2.1時(shí)間管理經(jīng)歷的四個(gè)階段2.2設(shè)定目標(biāo)2.3時(shí)間的規(guī)劃原則2.4時(shí)間規(guī)劃體系2.5時(shí)間規(guī)劃練習(xí)三、決定任務(wù)的優(yōu)先級(jí)3.1帕雷托時(shí)間管理原則3.2確定任務(wù)優(yōu)先級(jí)3.3艾森豪威爾原則四、組織工作進(jìn)程4.1工作開(kāi)始的原則4.2工作進(jìn)行中的原則4.3工作結(jié)束的原則4.4個(gè)人工作作風(fēng)分析4.5

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一、什么是溝通1.1溝通的重要性1.1.1案例1.1.2溝通的重要體現(xiàn)1.1.3溝通的價(jià)值1.1.4無(wú)效溝通的后果1.2溝通的定義1.2.1討論：什么是溝通1.2.2溝通的定義1.2.3溝通的關(guān)鍵詞二、微笑技巧2.1微笑的價(jià)值2.2你更喜歡誰(shuí)？2.3誰(shuí)偷走了你的微笑？2.4微笑練習(xí)三、肢體語(yǔ)言3.1信息的表達(dá)3.2小游戲3.3肢體語(yǔ)言的表現(xiàn)3.3.1頭面部3

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部分復(fù)盤(pán)初步一、復(fù)盤(pán)概述1.什么是復(fù)盤(pán)2.為什么要復(fù)盤(pán)3.什么時(shí)候復(fù)盤(pán)4.什么人需要復(fù)盤(pán)二、復(fù)盤(pán)的構(gòu)成1.回顧目標(biāo)2.結(jié)果評(píng)價(jià)3.分析原因4.總結(jié)規(guī)律三、復(fù)盤(pán)初步演練1.團(tuán)隊(duì)游戲2.針對(duì)游戲復(fù)盤(pán)3.復(fù)盤(pán)結(jié)果分享四、復(fù)盤(pán)常見(jiàn)的問(wèn)題1.目標(biāo)不清晰、不合理2.問(wèn)題界定不精準(zhǔn)3.制定計(jì)劃不科學(xué)第二部分回顧目標(biāo)一、目標(biāo)的重要性1.哈佛大學(xué)的調(diào)查2.目標(biāo)和目的的區(qū)別二、

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