TTT企業(yè)內(nèi)部講師培訓
TTT企業(yè)內(nèi)部講師培訓詳細內(nèi)容
TTT企業(yè)內(nèi)部講師培訓
1. 導入
① 職業(yè)生涯
n 優(yōu)秀執(zhí)行者
n 杰出管理者
n 卓越領(lǐng)導者
② 培訓基本認知
n 從生活看培訓
n 從個人看培訓
n 從企業(yè)看培訓
l 一分鐘演練&點評
2. 培訓角色認知
① 培訓師使命
n 以職業(yè)者為主體,以培訓師為主導
n **倡導理念、訓練技能、解決問題提升學員效率,提升企業(yè)績效
② 培訓ADDIE模型
n 需求分析(Assessment of Needs)
n 課程開發(fā)(Develop Course)
n 教材設(shè)計(Design Material)
n 培訓實施(Implementation)
n 效果評估(Evaluation)
③ 培訓師兩個職責
n 課程的講師
n 培訓的教練
④ 培訓師三種角色
n 編
n 導
n 演
⑤ 培訓師六大能力
n 表達能力
n 專業(yè)能力
n 激勵能力
n 制作能力
n 應(yīng)變能力
n 學習能力
⑥ 培訓師專業(yè)形象
n 儀容
n 服裝
n 形象
3. 公眾表達魅力
① 表達魅力的表現(xiàn)
n 外在
n 內(nèi)在
② 克服緊張的情緒
n 緊張情緒的表現(xiàn)
n 克服緊張情緒的方法
n 語言肢體的運用
③ 演講的框架(結(jié)構(gòu))設(shè)計
n 框架設(shè)計概要
n 語言結(jié)構(gòu)化技巧
n 演講的魚式結(jié)構(gòu)
n 表達模方框架
④ 開場白與結(jié)尾語
n 開場導入法
n 開場禁忌
n 結(jié)語收結(jié)法
n 結(jié)尾禁忌
三分鐘演練&點評
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