共贏領導力 羅圭老師

  培訓講師：羅圭

講師背景：
羅圭——實戰(zhàn)派人力資源管理專家中山大學MBA曾任采購主管，SQE/項目經(jīng)理，廠經(jīng)理助理和管理咨詢項目經(jīng)理。深刻了解績效及薪酬管理，流程優(yōu)化，精益生產(chǎn)，企業(yè)戰(zhàn)略及組織架構規(guī)劃，6西格瑪?shù)饶K，有近10年豐富的公司實際管理經(jīng)驗和咨詢項目管理經(jīng)驗 詳細>>

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共贏領導力 羅圭老師詳細內(nèi)容

共贏領導力 羅圭老師

一、領導透視：理想領導者的特質(zhì)

1、 員工心目中的領導

2、 從企業(yè)的壽命看領導的功過

3、 領導者：你欠缺什么

4、 中層領導應具備的12項技能

5、 管理者和領導者的區(qū)別

6、 從管理者到領導者的角色變遷

7、 偉人的特質(zhì)

8、 領導者的6P特質(zhì)

9、 權力等于你可能的影響力

10、 重視領導的三力

二、領導關系是資源也是殺手

1、 領導關系是一把雙刃劍

2、 哪種領導者更受上司的賞識

3、 四種不同領導者的命運

4、 “管理”你的老板

5、 同級領導關系六貌

6、 處理同級關系的“3C”原則

7、 處理同級間沖突的五策略

    三、診斷技術：診斷下屬的成熟度

1、確定下屬任務的三個階段

2、 衡量員工發(fā)展的兩把尺子

3、 診斷下屬發(fā)展的四個層次

4、下屬的分類

5、三種類型下屬的分析

6、如何對待附加值不同的下屬

7、員工離職原因及解決方法

8、做一名彈性的領導者

四、統(tǒng)馭技術：選擇你的領導風格

1、個人領導風格的診斷

2、你知道你的領導風格嗎

3、四種不同的領導風格

4、 領導風格的選擇

5、 員工發(fā)展層次與領導風格

6、 四種領導風格的共同特點

7、 績效跟蹤中的反饋

五、激勵技術：提升下屬的工作意愿

1、激勵信號：員工們怎么了

2、關注下屬的工作動力

3、金錢在激勵中的作用

4、不同層級領導者的需求排序

5、四種類型下屬的激勵技巧

6、常用的10種激勵活動

8、 激勵的原則

六、教練技術：造就精英下屬

1、為什么要培養(yǎng)下屬

2、創(chuàng)造成長的環(huán)境

3、讓下屬稱呼你為“教練”

4、訓練改變行為

5、“教練”下屬的步驟與原則

七、授權技術：該放手時就放手

1、有關授權的辯論

2、授權的原則和影響授權的權變因素

3、授權的前期準備

4、授權的四個步驟

5、授權的五種方法

6、授權應注意的若干問題

 

羅圭老師的其它課程

一、領導關系——是資源也是殺手1、領導關系是一把雙刃劍2、領導關系之一——如何與領導相處A、哪種領導者更受上司賞識B、四種不同領導的魅力C、經(jīng)典案例分析D、如何“管理”你的上司3、領導關系之二——如何處理同級關系A、同級關系六貌B、三個積極觀念C、“3C”原則D、處理同級沖突的五種方式4、領導關系之三——如何與下屬相處A、領導與下屬究竟是什么關系B、領導與下

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一、關于執(zhí)行力1、何謂執(zhí)行力？關于執(zhí)行關于執(zhí)行力高效執(zhí)行力的三個層面2、為何“執(zhí)行不力”沒有執(zhí)行力的表現(xiàn)及應對:太多借口，不能擔負起責任部門之間缺乏合作，內(nèi)耗嚴重部門工作偏離，無法達成企業(yè)目標無法有效控制管理過程，管理者花太多時間救火；執(zhí)行導向錯誤，缺乏客戶意識沒有有效執(zhí)行的計劃管理機制……二、突破職業(yè)經(jīng)理人執(zhí)行力的10大障礙1、角色認知偏差，執(zhí)行理念的障礙

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前言：現(xiàn)在經(jīng)理人面對的環(huán)境挑戰(zhàn)？原則與技巧的發(fā)展與關系（錄像）經(jīng)理人提升的3個階段經(jīng)理人優(yōu)良的品格是七項技能的基礎9項技能之間的關系項技能：經(jīng)理人的自我管理經(jīng)理人首先管理好自己才能更好的管理他人經(jīng)理人的角色認知出色經(jīng)理的4種角色如何培養(yǎng)管理者感染別人的能力如何做一名“銷售”式經(jīng)理第二項技能：團隊建設技能如何“搭班子”出色團隊的組建3項關鍵因素團隊發(fā)展過程的不

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節(jié)績效管理概念及對職業(yè)經(jīng)理人的要求Oslash;職業(yè)經(jīng)理人面臨的管理問題Oslash;什么是績效管理和績效考核Oslash;績效管理帶來的好處和煩惱Oslash;有效的績效管理對職業(yè)經(jīng)理人的要求第二節(jié)績效管理實施方法Oslash;績效管理解決方案-針對個人及組織的績效考核方法-評估方法優(yōu)缺點比較-什么是我們真正需要的績效考核方法Oslash;績效管理的關鍵因

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部分招聘選拔的重要性1企業(yè)招聘選擇的重要性2一般招聘選拔流程分組討論3招聘面試人員的職責4企業(yè)需要什么素質(zhì)的員工第二部分企業(yè)崗位素質(zhì)模型的建立與應用1素質(zhì)的介紹與來源2素質(zhì)模型在人力資源管理方面的應用3素質(zhì)模型的建模方法4通用素質(zhì)模型介紹（含不同職位族的素質(zhì)介紹）5不同職位族的素質(zhì)介紹與討論第三部分行為面試介紹與講解和演練1行為方法概述2行為面試方法流程3行

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講績效與績效管理概述1、績效與績效管理的含義2、績效管理與績效評估的區(qū)別3、績效管理體系與企業(yè)價值鏈的關系4、績效管理是一個持續(xù)溝通的過程5、完整績效管理系統(tǒng)的特點第二講績效管理循環(huán)1、績效管理起點――績效計劃★績效契約★如何有效制定績效目標（目標來源、方法、程序等）2、績效輔導★持續(xù)不斷的績效溝通★數(shù)據(jù)的收集與記錄3、績效評估★常用的幾種評估方法介紹（目標

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部分年終績效考核1.績效考核與績效管理-什么是員工績效與組織績效-績效考核的目的是什么-績效管理中的6個誤區(qū)-如何將員工績效與組織績效聯(lián)系起來2.建立可提升員工績效的考核制度-建立公司層面的戰(zhàn)略目標-公司目標如何向下傳遞給個人（管理工具）-如何制定各級工作目標（管理工具）-如何教導優(yōu)績與低績員工-低績員工的辭退流程3做好員工績效考核后的回報工作-如何進行全面

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課程概述：1問題討論：貴公司內(nèi)部培訓存在的問題？2三位一體的TTT角色認知3培訓師的職業(yè)信條4培訓職業(yè)操守5培訓師個人風格選型6培訓師職業(yè)風范訓練7我們眼中的企業(yè)內(nèi)部培訓師8實戰(zhàn)準備：（由培訓師將學員分組）講培訓師的素質(zhì)一、企業(yè)內(nèi)部培訓師的素質(zhì)要求1培訓師的能力系統(tǒng)2培訓師的四大基本能力（穿插互動游戲）3培訓師的兩大核心能力4培訓師的四大關鍵能力5培訓師各方

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部分管理基本認識一、管理的角色認知與定位1.從專業(yè)走向管理的常見困惑2.管理者的角色定位3.管理者的任務4.管理者應具備什么樣的心智模式5.管理者應具備的能力素質(zhì)6.角色模擬:你期望的上司和你期望的下屬二、對組織管理應有的認識1.組織的使命與目標2.組織結構與部門職能3.職能分解與目標體系4.崗位職責描述法5.組織管理的基本原則參考模板:崗位說明書第二部分管

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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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