招招致勝,打通仁督二脈助飛電銷高業(yè)績
培訓(xùn)講師:韓老師
招招致勝,打通仁督二脈助飛電銷高業(yè)績詳細內(nèi)容
招招致勝,打通仁督二脈助飛電銷高業(yè)績
一、高業(yè)績的關(guān)鍵修煉一:內(nèi)功修煉不可少
1、電話營銷人員素質(zhì)能力模型
2、電話營銷人員的內(nèi)功精神
3、電話營銷人員的內(nèi)功思維
4、電話營銷人員的內(nèi)功姿態(tài)
5、電話營銷人員的風(fēng)格影響
二、高業(yè)績的關(guān)鍵修煉二:客戶心理早知道
1、“自我保護”--如何避開客戶的“防火墻”
2、“趨利避害”——驅(qū)動客戶的偉大力量
3、“物超所值”——幫助客戶做筆劃算的買賣
三、招招制勝,打通仁督二脈助飛電銷高業(yè)績
電話營銷基本流程
磨刀不誤砍柴功-服務(wù)營銷前的準備
從電話營銷常見問題談銷售準備
電話營銷前應(yīng)該準備什么
范例:電話營銷準備清單,提高營銷成功概率
獲得營銷資格-前30秒說什么有學(xué)問
創(chuàng)意思維訓(xùn)練
開場白的目的
開場白的要素
關(guān)聯(lián)問題的設(shè)計
開場白設(shè)計注意點
開場白的非措詞部分
開場6大心理認知
打通銷售任督二脈-客戶需求探尋
營銷前看透客戶的需求
客戶需求分類
客戶需求與成功之間的關(guān)系
如何挖掘客戶需求
正面詢問客戶需求技巧
開放式問題和封閉式問題
不同提問方式的優(yōu)缺點
提問專項練習(xí)
側(cè)面了解客戶需求技巧(SPIN提問技巧)
背景問題
難點問題
暗示問題
示益問題
SPIN提問技巧專項實戰(zhàn)演練
需求挖掘注意點
重在問而不在答
貴在聽而不在說
營銷傾聽技巧
需求挖掘注意點
眾里尋它就在我處-60秒產(chǎn)品呈現(xiàn)決定成敗
產(chǎn)品呈現(xiàn)之內(nèi)容歸納技巧:FABE法則
產(chǎn)品特征歸納技巧
產(chǎn)品優(yōu)點整理技巧
產(chǎn)品賣點體現(xiàn)技巧
產(chǎn)品證據(jù)說明技巧
FABE各項作用
FABE專項演練
產(chǎn)品呈現(xiàn)之內(nèi)容表達技巧:60秒表達決定成敗
表達的原則
案例:他想表達什么?
金字塔式的表達習(xí)慣
提升表達感染力,增強客戶購買決心
聲音感染力塑造六法則
措詞感染力塑造六法則
正確傳遞敏感信息,掃除情緒障礙
正面表達方式
故事及練習(xí)
博弈的開始,把嫌貨人變成買貨人
嫌貨人才是買貨人
客戶異議的原因
異議處理的話術(shù)運用原則
常見的異議處理誤區(qū)
異議處理的一般步驟
LSCPA異議處理技巧
贊美在異議處理中的運用
臨門一腳見曙光:發(fā)現(xiàn)成交信號
克服兩種阻礙成交的心里傾向
在電話中發(fā)現(xiàn)購買信號
成交法則
有效的成交技巧
事后不跟蹤,萬事一場空
四、 巔峰對決,實戰(zhàn)演練
營銷話術(shù)設(shè)計實戰(zhàn)
營銷實戰(zhàn)現(xiàn)場演練
韓老師老師的其它課程
《溝通實現(xiàn)三服務(wù),客戶滿意速提升》講師:韓老師課程目標:更新服務(wù)新理念,修煉服務(wù)好內(nèi)功;掌握客戶心理,提供精服務(wù)的方法;掌握溝通技巧,學(xué)會巧服務(wù)的方法;掌握三服務(wù),提高客戶滿意新方法;課程特色:緊密結(jié)合工作實際,結(jié)合實際案例進行技巧講解。技巧學(xué)習(xí)以實戰(zhàn)練習(xí)為主,高效實現(xiàn)培訓(xùn)技能轉(zhuǎn)化課程對象:呼叫中心客服人員、投訴專員等課程時長:2天課程大綱:一、創(chuàng)新服務(wù)理念
講師:韓老師詳情
激發(fā)員工正能量,培養(yǎng)優(yōu)秀好客服課程目標:了解正能量來源并準確認識自我價值;掌握有效激發(fā)員工正能量的鼓勵技巧;掌握自己的行為風(fēng)格,減少行動地雷;掌握員工的溝通風(fēng)格,減少溝通沖突;課程特色:以“己”為始,實現(xiàn)能量互通;從“心“入手,提供科學(xué)有效的心理學(xué)應(yīng)用方法,;以“案”為本,緊密結(jié)合工作實際,結(jié)合實際案例進行講解。課程對象:質(zhì)檢團隊、班組長、運營主管、運營經(jīng)理
講師:韓老師詳情
《客戶投訴處理攻心計》 03.19
《客戶投訴處理攻心計》主講:韓老師課程目標:?掌握投訴處理中的心理學(xué)知識;?掌握溝通方法為處理問題營造氛圍;?學(xué)會與客戶建立信任的方法;?掌握投訴處理的具體方法和步驟;課程特色:?以“情”為始,實現(xiàn)情感鏈接筑基石;?從“心“入手,巧用心理技巧提升員工處理能力;?以“案”為本,緊密結(jié)合工作實際,結(jié)合實際案例進行講解。課程對象:投訴處理專員、客服人員課程時間:2
講師:韓老師詳情
《水到渠成,引鳳還巢-高危客戶電話挽留技巧提升》 03.19
《水到渠成,引鳳還巢-高??蛻綦娫捦炝艏记商嵘氛n程目標:掌握電話挽留的基本準備工作;掌握電話挽留時開場30秒的開場語言設(shè)計;掌握電話挽留中客戶需求挖掘的方法,贏得客戶信任;掌握電話挽留中產(chǎn)品的包裝呈現(xiàn)方法;掌握電話挽留中客戶異議的解決辦法;課程特色:緊密結(jié)合工作實際,結(jié)合實際案例進行技巧講解。技巧學(xué)習(xí)以實戰(zhàn)練習(xí)為主,充分運用企業(yè)熱門營銷產(chǎn)品進行實訓(xùn)課程對象
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《投訴處理步步精心不驚心》 03.19
《投訴處理步步精心不驚心》主講:韓老師課程目標:?掌握投訴處理中的心理學(xué)知識;?掌握溝通方法為處理問題營造氛圍;?學(xué)會與客戶建立信任的方法;?掌握投訴處理的具體方法和步驟;課程特色:?以“情”為始,實現(xiàn)情感鏈接筑基石;?從“心“入手,巧用心理技巧提升員工處理能力;?以“案”為本,緊密結(jié)合工作實際,結(jié)合實際案例進行講解。課程對象:投訴處理專員、客服人員課程時間
講師:韓老師詳情
課程名稱:《互聯(lián)時代,決戰(zhàn)一線》電銷提升訓(xùn)練營主講:韓老師6-12課時課程目標:?掌握電話營銷的基本準備工作;?掌握電話營銷時開場30秒的開場語言設(shè)計;?掌握電話營銷中客戶需求挖掘的方法,贏得客戶信任;?掌握電話營銷中產(chǎn)品的包裝呈現(xiàn)方法;?掌握電話營銷中客戶異議的解決辦法;課程特色:?緊密結(jié)合工作實際,結(jié)合實際案例進行技巧講解。?技巧學(xué)習(xí)以實戰(zhàn)練習(xí)為主,充分
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《超凡服務(wù)帶來超凡業(yè)績》 03.19
《超凡服務(wù)帶來超凡業(yè)績》主講:韓老師6-12課時課程目標:?更新服務(wù)新理念,修煉服務(wù)好內(nèi)功;?創(chuàng)新服務(wù)體驗,提供超凡服務(wù)感受;?掌握溝通技巧,減少服務(wù)沖突的方法;?掌握投訴處理技巧,提高投訴客戶滿意度;課程特色:?緊密結(jié)合工作實際,結(jié)合實際案例進行技巧講解。?技巧學(xué)習(xí)以實戰(zhàn)練習(xí)為主,高效實現(xiàn)培訓(xùn)技能轉(zhuǎn)化課程對象:客服人員、投訴專員、銷售人員等課程時長:2天課
講師:韓老師詳情
《電話營銷團隊業(yè)績提升專項特訓(xùn)》課程簡介:本課程將帶領(lǐng)學(xué)員掌握電話營銷基本技巧,掃除電話營銷心理障礙,幫助員工進一步提升電話營銷技巧,通過主動營銷方式,在為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)上,進一步探尋客戶的需求,相應(yīng)地提出適合且有吸引力的服務(wù)或產(chǎn)品,促成營銷機會,提高客戶價值。培訓(xùn)對象:電話營銷人員培訓(xùn)日期:培訓(xùn)形式:第一部分:【課前調(diào)研-定制課程教學(xué)重點】1.抽樣
講師:韓老師詳情
《溝通管理與溝通藝術(shù)》 03.19
《溝通管理與溝通藝術(shù)》課程目標:?更新服務(wù)新理念,修煉服務(wù)好內(nèi)功;?掌握客戶心理,提供精服務(wù)的方法;?掌握溝通技巧,學(xué)會巧服務(wù)的方法;?掌握三服務(wù),提高客戶滿意新方法;課程特色:?緊密結(jié)合工作實際,結(jié)合實際案例進行技巧講解。?技巧學(xué)習(xí)以實戰(zhàn)練習(xí)為主,高效實現(xiàn)培訓(xùn)技能轉(zhuǎn)化課程對象:對溝通技能提升有需求的員工課程時長:1-2天第一部分:引入課程?溝通的作用?技能
講師:韓老師詳情
一、強大內(nèi)心-向消極心態(tài)說“NO”(約二十分鐘)心理小測驗壓力釋放:說說客服人員的壓力壓力的來源及管理積極心態(tài)強烈的愿望積極心態(tài)塑造有術(shù)采取行動二、服務(wù)增值-在服務(wù)中營銷服務(wù)中營銷的時機ü需求挖掘創(chuàng)造時機ü需求挖掘技巧一:善于聆聽,明白客戶在說什么a)傾聽的幾種狀態(tài)-設(shè)身處地的聆聽b)案例/錄音分析c)高效傾聽小技巧ü需求挖掘技巧二:正確提問,確認客戶真實想
講師:韓老師詳情
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