課程體系
《在最新法規(guī)下的人力資源整體解決方案》 課時：18H
《在最新法規(guī)下的人力資源整體解決方案》課程目標：讓人力資源管理不拘泥于職能的范疇，以全新的視角審視人力資源的工作方案措施和工具拿來即用，極具操作價值，針對中國人力資源的難題對癥下藥；1.詳細介紹員工入職登記、在職、離職管理各個環(huán)節(jié)企業(yè)與員工之間的權(quán)利和義務(wù)和涉及的主要勞動法律險。2.通過介紹應(yīng)訴技巧使企業(yè)將勞動法律法規(guī)、政策滲透到員工日常管理中，讓企業(yè)人力資...
講師：李丹咨詢電話：010-82593357下載需求表
《員工手冊與規(guī)章制度設(shè)計》課程目標：1、理解和掌握員工手冊的基本知識、制訂的基本方法、原則與技巧；2、理解和掌握企業(yè)規(guī)章制度的基本知識、制訂的基本方法、原則與技巧；3、學(xué)會如何應(yīng)用相關(guān)法規(guī)避免陷入各類誤區(qū)，規(guī)避用工風(fēng)險，加強對違紀員工的管理及提高違紀違規(guī)問題員工處理的能力；4、幫助企業(yè)管理者有效運用法律政策，完善管理手段，極大限度減少法律風(fēng)險和用工成本。授課...
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《用工風(fēng)險防控與裁員策略、補償金計算誤區(qū)》課程目標：1、清晰掌握企業(yè)單方解除勞動關(guān)系的類型與實施程序；2、全面掌握與企業(yè)單方解除勞動關(guān)系相關(guān)的法律規(guī)定及實踐操作口徑；3、運用訴訟與抗辯、舉證技巧以減少企業(yè)的訴訟與用工成本，減少企業(yè)對外支出。授課風(fēng)格：李丹老師首創(chuàng)在快樂中學(xué)習(xí)勞動法的理念，用“親民化”語言詮釋晦澀難懂的專業(yè)法律術(shù)語；用專業(yè)理論+案例互動+戰(zhàn)略思...
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《新形勢下用工風(fēng)險防范及勞動爭議處理》課程目標：1、幫助企業(yè)掌握常見用工風(fēng)險的規(guī)避策略；?2、對勞動用工中的疑難法律問題解析；3、?加班工資成本控制及企業(yè)應(yīng)對策略；?4、勞動糾紛的預(yù)防和應(yīng)對策略；?5、如何采取積極措施應(yīng)對，以確保相關(guān)風(fēng)險得到有效控制。授課風(fēng)格：李丹老師首創(chuàng)在快樂中學(xué)習(xí)勞動法的理念，用“親民化”語言詮釋晦澀難懂的專業(yè)法律術(shù)語；用專業(yè)理論+案例...
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《人力資源管理熱點與用工籌劃》課程目標：讓人力資源管理不拘泥于職能的范疇，以全新的視角審視人力資源的工作方案措施和工具拿來即用，極具操作價值，針對中國人力資源的難題對癥下藥；對人力資源管理過程進行系統(tǒng)而全面的分析，明晰人力資源與企業(yè)各個職能部門在企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展中的相互關(guān)系幫助人力資源高端人才更貼近企業(yè)決策者的思維，培養(yǎng)系統(tǒng)思考能力和戰(zhàn)略思維能力。人力資源管理的...
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建立勞動用工風(fēng)險防范體系—重點課程二、《人力資源多元化用工流程再造》課程目標：讓人力資源管理不拘泥于職能的范疇，以全新的視角審視人力資源的工作方案措施和工具拿來即用，極具操作價值，針對中國人力資源的難題對癥下藥；對人力資源管理過程進行系統(tǒng)而全面的分析，明晰人力資源與企業(yè)各個職能部門在企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展中的相互關(guān)系幫助人力資源高端人才更貼近企業(yè)決策者的思維，培養(yǎng)系統(tǒng)...
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《如何進行用工成本籌劃》課程目標：讓人力資源管理不拘泥于職能的范疇，以全新的視角審視人力資源的工作方案措施和工具拿來即用，極具操作價值，針對中國人力資源的難題對癥下藥；掌握一套正規(guī)、完善、可行的用人管理工具，規(guī)范用人制度，直接有效的減少用工成本浪費；依法節(jié)約100的勞動糾紛賠償金，依法規(guī)避承擔(dān)100的勞動法風(fēng)險；.善用并留住企業(yè)核心人才，加強商業(yè)機密保護幫助...
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建立勞動用工風(fēng)險防范體系—重點課程一、《系統(tǒng)防范，和諧用工》課程目標：1、培養(yǎng)企業(yè)“未雨綢繆”的思維，在依法治國的理念下，建立和諧用工關(guān)系。2、建立用工風(fēng)險防范體系，同時需要有“系統(tǒng)思考”的理念3、幫助人力資源高端人才更貼近企業(yè)決策者的思維，培養(yǎng)系統(tǒng)思考能力和戰(zhàn)略思維能力。4、人力資源管理的自我定位，到知識、態(tài)度的全面覆蓋，一站式塑造職業(yè)化形象。課程對象：?...
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建立勞動用工風(fēng)險防范體系—重點課程五、《企業(yè)勞動爭議處理的新思維》課程目標：1、通過學(xué)習(xí)更多的培養(yǎng)管理者法律思維，構(gòu)建和諧的勞動用工關(guān)系2、通過介紹應(yīng)訴技巧使企業(yè)將勞動法律法規(guī)、政策滲透到員工日常管理中，讓企業(yè)人力資源管理工作在法制的規(guī)范下更為嚴謹，從而獲得更高的經(jīng)濟效益和社會效益。3、幫助人力資源高端人才更貼近企業(yè)決策者的思維，培養(yǎng)系統(tǒng)思考能力和戰(zhàn)略思維能...
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《勞動合同簽訂、變更、續(xù)簽和終止的法律實務(wù)》課程目標：1、幫助企業(yè)掌握常見用工風(fēng)險的規(guī)避策略；?2、對勞動用工中的疑難法律問題解析；3、幫助企業(yè)管理人力資源中最難處理的部分：跳槽員工和辭退、裁減員工。?4、勞動糾紛的預(yù)防和應(yīng)對策略；?5、如何采取積極措施應(yīng)對，以確保相關(guān)風(fēng)險得到有效控制。授課風(fēng)格：李丹老師首創(chuàng)在快樂中學(xué)習(xí)勞動法的理念，用“親民化”語言詮釋晦澀...
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《勞動爭議熱點、難點、疑點問題全解》 課時：6H
《勞動爭議熱點、難點、疑點問題全解》課程目標：1、全面了解勞動用工過程的法律風(fēng)險；2、理解與勞動用工有關(guān)的政策法律法規(guī)；3、培養(yǎng)預(yù)測、分析勞動用工法律風(fēng)險的思維；4、掌握預(yù)防和應(yīng)對風(fēng)險的實戰(zhàn)技能及方法工具……授課風(fēng)格：李丹老師首創(chuàng)在快樂中學(xué)習(xí)勞動法的理念，用“親民化”語言詮釋晦澀難懂的專業(yè)法律術(shù)語；用專業(yè)理論+案例互動+戰(zhàn)略思維“三位一體”的教學(xué)方式，鼓勵啟...
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建立勞動用工風(fēng)險防范體系—重點課程四、《企業(yè)如何系統(tǒng)預(yù)防勞動爭議》課程目標：讓人力資源管理不拘泥于職能的范疇，以全新的視角審視人力資源的工作方案措施和工具拿來即用，極具操作價值，針對中國人力資源的難題對癥下藥；1.詳細介紹員工入職登記、在職、離職管理各個環(huán)節(jié)企業(yè)與員工之間的權(quán)利和義務(wù)和涉及的主要勞動法律險。2.通過介紹應(yīng)訴技巧使企業(yè)將勞動法律法規(guī)、政策滲透到...
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《讓決策者、經(jīng)營者遠離勞動糾紛》課程目標:1、讓企業(yè)經(jīng)營者明白企業(yè)有哪些勞動管理潛在風(fēng)險，怎樣規(guī)避這些風(fēng)險，培養(yǎng)預(yù)測、分析勞動用工法律風(fēng)險的思維，宏觀把握全局2、解讀企業(yè)經(jīng)營者、勞動者、國家在勞動管理中的權(quán)、責(zé)、利，讓經(jīng)營者看透勞動法律法規(guī)中的“利好”因素在哪里，并知道怎樣“享用”。3、讓經(jīng)營者學(xué)會怎樣不增加成本，也能完善員工保險體系。4、細節(jié)決定效益，讓經(jīng)...
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建立勞動用工風(fēng)險防范體系—重點課程三、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理與員工關(guān)系應(yīng)對策略》課程目標：1.使企業(yè)內(nèi)部各個部門管理者都具備科學(xué)、規(guī)范、專業(yè)的勞動關(guān)系管理理念和技巧。2.幫助總經(jīng)理、部門經(jīng)理系統(tǒng)地掌握有關(guān)勞動合同法的知識和操作技能，提高勞動關(guān)系管理效率，防范勞動爭議，控制人事管理風(fēng)險。課程對象：???培養(yǎng)具有戰(zhàn)略思維、掌握人才開發(fā)與管理理論、精通人力...
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《HR及法務(wù)管理技能提升》課程目標：制定、實施合理的公司用人策略、規(guī)章制度、勞動合同，完成對公司人力資源的整體管理在繁瑣龐雜的人力資源管理工作中抓住關(guān)鍵的細節(jié)1.面對勞資糾紛時能采取有效的方式解決問題2.將法律變成完成人力資源管理的工具授課風(fēng)格：李丹老師首創(chuàng)在快樂中學(xué)習(xí)勞動法的理念，用“親民化”語言詮釋晦澀難懂的專業(yè)法律術(shù)語；用專業(yè)理論+案例互動+戰(zhàn)略思維“...
