MTP課程體系
1.管理技能訓(xùn)練一:中層管理角色認(rèn)知 如果在足球場上,后衛(wèi)老打前鋒的位置、前鋒老打后衛(wèi)的位置,這支球隊能贏嗎?管理者不是技術(shù)講師,不應(yīng)當(dāng)僅僅是一個埋頭拉車者,還應(yīng)當(dāng)是一個抬頭看天者;管理者是資源的整合者,是團隊績效的負(fù)責(zé)者,所以,管理者要從追求個人成就感轉(zhuǎn)變到追求團隊成就感,要有吃苦在前的模范帶頭作用,他是一個教練,一個領(lǐng)導(dǎo)。1)什么是管理?什么是領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)...
講師:楊發(fā)明咨詢電話:010-82593357下載需求表
篇:管理與角色認(rèn)知第二篇:工作管理第三篇:人員管理第四篇:問題分析與解決第五篇:領(lǐng)導(dǎo)力第六篇:時間管理三重功法...
講師:冉云帆咨詢電話:010-82593357下載需求表
一、角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)變—從技術(shù)(業(yè)務(wù))高手到管理高手(全體學(xué)員全程體驗并落實角色認(rèn)知轉(zhuǎn)變)1、當(dāng)今企業(yè)10大典型“問題員工”靈魂與骨髓剖析:(打工心態(tài)、“不差錢”、“隱形殺手”、“植物人”、“球員”、“邊裁”、“勞模”、“獨行俠”、“鰲拜”、“差不多先生/女士”)2、如何從被動到主動再到自動自發(fā)。實戰(zhàn)演示:以某一崗位工作實戰(zhàn)演練什么叫工作到位3、管理高手的角色認(rèn)...
講師:檀發(fā)明咨詢電話:010-82593357下載需求表
章管理的基礎(chǔ)第1講:管理的基本概念1、管理的定義2、管理者的立場與任務(wù)3、管理者的基本態(tài)度第2講:組織運作的原則1、組織的定義2、命令系統(tǒng)的統(tǒng)一3、控制的幅度4、職務(wù)認(rèn)知的整合5、授權(quán)第3講:管理與基準(zhǔn)1、管理與基準(zhǔn)2、基準(zhǔn)的制訂方法3、基準(zhǔn)的表達方法第二章:變革的管理第4講:解決問題的基本1、問題與問題意識2、信息的活用3、創(chuàng)造活動活潑化第5講:工作改善的...
講師:夏崢咨詢電話:010-82593357下載需求表
一、基礎(chǔ)技能——輕松駕馭團隊的管理技能1.自我診斷,管理自己2.學(xué)會借用他力3.合理設(shè)定目標(biāo)4.管理你的時間5.管理下屬的知識6.解剖工作的技術(shù)7.引領(lǐng)群體行為——團隊規(guī)則管理8.把握員工的滿意度9.用“臉譜”強化執(zhí)行10.激勵與績效面談的尺度11.掌控下屬四大“熱鍵”12.施展人際影響二、核心技能——高績效的團隊管理技能1.學(xué)會有效授權(quán)2.用知識提升領(lǐng)導(dǎo)力...
講師:李大志咨詢電話:010-82593357下載需求表
篇管理效能 第一章管理角色與認(rèn)知一、管理的概念二、管理者的角色與功能三、雙方的期望 四、有效管理思維 五、建立管理者信念體系 六、管理者應(yīng)具備的基本態(tài)度 第二章有效發(fā)揮組織效能 一、組織的形成二、原則一 指揮系統(tǒng)的一致性三、原則二 職務(wù)的認(rèn)知四、原則三 授權(quán)的運用 1.授權(quán)的意義 2.授權(quán)的好處 3.沒有授權(quán)的原因 4.授權(quán)的層...
講師:冉云帆咨詢電話:010-82593357下載需求表
MTP中層管理人員技能提升 課時:24H
時間章節(jié)內(nèi)容工具/表單3.0H講、務(wù)虛篇--管理者的基本認(rèn)知一、管理的定義案例:七人分粥故事1、管理的內(nèi)涵2、管理運作邏輯案例:紅燒肉二、管理的五項職能案例:西游記團隊三、企業(yè)成長理論模型四、管理三性案例:國王畫像五、中層的定位與通病1、優(yōu)秀中層的三大難關(guān)與兩大罪過2、優(yōu)秀中層的一大軟肋3、優(yōu)秀中層正確定位六、中層管理者的功能1、角色與功能2、色角色認(rèn)知的三...
講師:郭濤咨詢電話:010-82593357下載需求表
M-1主管的價值定位與管理技能1-1主管所面對的管理挑戰(zhàn)1-2創(chuàng)造主管價值的四個角色1-3主管的任務(wù)與基本心態(tài)1-4主管需具備的核心技能1-5如何成為杰出的主管1-6如何有效向上司建言1-7如何處理與上司意見對立1-8如何幫助上司創(chuàng)造價值M-2管理基準(zhǔn)與目標(biāo)設(shè)定2-1管理的三層功夫2-2建立管理基準(zhǔn)之目的2-3管理基準(zhǔn)有那些2-4如何建立管理基準(zhǔn)2-5目標(biāo)管...
講師:周平咨詢電話:010-82593357下載需求表
一、角色解讀——您眼中的高效管理者是什么樣的1、管理思考,哪些人不是高效管理者2、分析普通管理者與高效管理者區(qū)別3、了解高效管理者應(yīng)具有的行為特征4、探求與分享高效管理者的職業(yè)境界視頻案例——這樣的管理者才是高效的二、角色思考——探求管理者角色變化引發(fā)的行為思考1、管理對象——人力/問題/資源/方法/機制/環(huán)境2、崗位職責(zé)——績效/承諾/品質(zhì)/盈虧/安全/士...
講師:周煒咨詢電話:010-82593357下載需求表
MTP管理才能發(fā)展訓(xùn)練(6天) 課時:6H
篇:角色認(rèn)知、目標(biāo)管理第二篇:工作管理第三篇:人員管理6hrs6hrs6hrs1、角色認(rèn)知與組織管理原則管理的意義對管理的理解管理者的角色走向管理的四大轉(zhuǎn)變走向管理的初級技能走向管理的兩大任務(wù)組織的管理原則系統(tǒng)思維與輔助上司2、目標(biāo)與績效管理什么是真正的目標(biāo)目標(biāo)管理的五大大原則目標(biāo)設(shè)定的三種方式目標(biāo)設(shè)定與執(zhí)行結(jié)果的關(guān)系什么是績效管理企業(yè)KPI績效管理系統(tǒng)企業(yè)...
講師:冉云帆咨詢電話:010-82593357下載需求表
部分管理者角色認(rèn)知一、角色解讀——您眼中的高效管理是什么樣的1、管理思考,哪些人不是高效管理者2、分析普通管理者與高效管理者區(qū)別3、了解高效管理者應(yīng)具有的行為特征4、探求與分享高效管理者的職業(yè)境界視頻案例——這樣的管理者才是高效的二、角色思考——探求管理者角色變化引發(fā)的行為思考1、管理對象——人力/問題/資源/方法/機制/環(huán)境2、崗位職責(zé)——績效/承諾/品質(zhì)...
講師:周煒咨詢電話:010-82593357下載需求表
單元:管理理念之管理精髓一、認(rèn)識管理管理定義/管理這功能/管理的四個層面及其整合1、認(rèn)識管理2、組織運作的原則3、管理與基準(zhǔn)4、管理的改善與改革5、問題意識與創(chuàng)造力6、管理動作:計劃、命令、控制、協(xié)調(diào)7、部屬的培養(yǎng)與啟發(fā)、新員工的培育及教練原則8、提高下屬執(zhí)行力9、個人能力的培養(yǎng)、團隊能力的培養(yǎng)10、信賴關(guān)系的形成、態(tài)度與啟發(fā)11、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與管理12、管住時...
講師:關(guān)彬咨詢電話:010-82593357下載需求表
MTP中層管理人員訓(xùn)練營課綱 課時:12H
課程大綱:日期授課時間章節(jié)內(nèi)容課程目的案例/游戲涉及表單天3.0H一、務(wù)虛篇--管理者的基本認(rèn)知1、管理的含義了解討論/分析2、管理的五項職能掌握案例講解3、企業(yè)成長理論模型掌握4、管理三性了解5、中層的定位與通病了解6、中層管理者的功能掌握7、中層管理者應(yīng)具備的態(tài)度與意識掌握案例講解8、中層干部的心態(tài)建設(shè)掌握游戲演練9、組織管理的原則掌握/應(yīng)用案例討論/應(yīng)...
講師:郭濤咨詢電話:010-82593357下載需求表
單元:管理理念之管理精髓一、認(rèn)識管理管理定義/管理這功能/管理的四個層面及其整合1、認(rèn)識管理2、組織運作的原則3、管理與基準(zhǔn)4、管理的改善與改革5、問題意識與創(chuàng)造力6、管理動作:計劃、命令、控制、協(xié)調(diào)7、部屬的培養(yǎng)與啟發(fā)、新員工的培育及教練原則8、提高下屬執(zhí)行力9、個人能力的培養(yǎng)、團隊能力的培養(yǎng)10、信賴關(guān)系的形成、態(tài)度與啟發(fā)11、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與管理12、管住時...
講師:關(guān)彬咨詢電話:010-82593357下載需求表
A.《執(zhí)行五術(shù)》---核心管理能力培訓(xùn)課程系列課程題目短課時1.《中基層干部的深度角色認(rèn)知課程》一天2.《中基層干部的科學(xué)決策培訓(xùn)課程》一天3.《中基層干部的目標(biāo)操控培訓(xùn)課程》一天4.《中基層干部的極效溝通培訓(xùn)課程》一天5.《中基層干部的現(xiàn)場管理培訓(xùn)課程》一天B.《領(lǐng)導(dǎo)五藝》---卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程系列課程題目短課時1.《信念力修煉培訓(xùn)課程》半天2.《語境力...