公文寫(xiě)作課程體系
《妙筆生輝——基于邏輯的公文寫(xiě)作提升訓(xùn)練》 課時(shí)：12H
妙筆生輝——基于邏輯的公文寫(xiě)作提升訓(xùn)練課程背景：公文，是企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作的信息載體，是企業(yè)達(dá)成目標(biāo)的指引，公文寫(xiě)作能力是評(píng)價(jià)員工職場(chǎng)素養(yǎng)的重要尺度，是員工思想水平和工作能力的直接反映。所以，公文水平高的員工往往是老板的得力助手和參謀，是企業(yè)的核心人才。公文寫(xiě)作除了要求員工了解公文寫(xiě)作的一般原則、格式和技巧，更重要的是要提高邏輯思維能力，從而使公文條理清晰、層次分...
講師：陳德生咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
金字塔原理與公文寫(xiě)作 課時(shí)：12H
課程大綱課程名稱(chēng)《金字塔原理與公文寫(xiě)作》研修日數(shù)2天（12小時(shí)標(biāo)準(zhǔn)版）定員40人研修對(duì)象各部門(mén)主管、經(jīng)理、總監(jiān)課程背景1.學(xué)員在寫(xiě)作中思路紊亂，無(wú)從下筆，花費(fèi)很多時(shí)間卻質(zhì)量不高；2.文筆雜亂，抓不到重點(diǎn)，中心思想不明確觀點(diǎn)不突出，讀者不知所云；3.讀者不同，要求的風(fēng)格和內(nèi)容不同，卻不知其中的區(qū)別和相同之處；4.由于寫(xiě)作水平不高，缺乏自信，談寫(xiě)色變，畏難情緒影...
講師：孫曉輝咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
公文寫(xiě)作能力提升 課時(shí)：12H
課程大綱課程名稱(chēng)《公文寫(xiě)作能力提升》研修日數(shù)2天（12小時(shí)標(biāo)準(zhǔn)版）定員40人研修對(duì)象各部門(mén)骨干、主管、經(jīng)理課程背景公文，是企事業(yè)單位內(nèi)部管理及溝通的重要載體和渠道，學(xué)好公文、用好公文是各級(jí)管理者與行政工作者的一項(xiàng)基礎(chǔ)技能。然而在企業(yè)中我們常常見(jiàn)到的情況包括：格式五花八門(mén)、行文規(guī)則混亂、標(biāo)題文不對(duì)題、結(jié)構(gòu)缺乏邏輯、內(nèi)容辭不達(dá)意、篇幅冗長(zhǎng)混盹……其實(shí)這些都是因?yàn)?..
講師：孫曉輝咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
公文寫(xiě)作 課時(shí)：18H
《公文寫(xiě)作》內(nèi)容大綱ProgramObjectives培訓(xùn)目的：本課程將幫助學(xué)員：■掌握公文寫(xiě)作的基礎(chǔ)知識(shí)、規(guī)范和寫(xiě)作流程；■運(yùn)用正確的立場(chǎng)和方法分析、處理問(wèn)題，以文輔政；■學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作中的高級(jí)技巧并熟練應(yīng)用；■熟悉常用的公文寫(xiě)作文種并且在應(yīng)用時(shí)游刃有余。TargetAudiences培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)管理人員、辦公室人員、基層員工建議人數(shù)：30－40人Trai...
講師：焦立靜咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
-1200150-352425企業(yè)公文寫(xiě)作00企業(yè)公文寫(xiě)作-104775165735此篇目的：在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，公文寫(xiě)作能力不再僅局限于文字工作者，企業(yè)中的其他人員也同需要提高公文寫(xiě)作能力。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求，往往不知如何下筆？是用請(qǐng)示還是用報(bào)告？是用通知還是用函？辦公桌上的公文，格式準(zhǔn)確嗎？行文規(guī)范嗎？用語(yǔ)得體嗎？書(shū)本是怎么寫(xiě)的？經(jīng)驗(yàn)是怎么說(shuō)的？企業(yè)內(nèi)部又有...
講師：郭劍華咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
《妙筆生花——實(shí)戰(zhàn)公文寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)》一、培訓(xùn)對(duì)象企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)等所有涉及公文寫(xiě)作的相關(guān)人員：1、文秘辦公室類(lèi)：文秘、部門(mén)秘書(shū)、各級(jí)經(jīng)理秘書(shū)、行政助理、辦公室主任等涉及文書(shū)工作相關(guān)人員2、市場(chǎng)企劃類(lèi)：企劃部、市場(chǎng)部等需對(duì)內(nèi)外溝通的各級(jí)管理及工作人員3、人力資源類(lèi)：專(zhuān)員、主任、經(jīng)理、行政人事總監(jiān)等相關(guān)人員4、其它崗位：工作中涉及到公文寫(xiě)作的各級(jí)管理及工作人員5、...
講師：海昤咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
模塊7_公文寫(xiě)作與商務(wù)禮儀 課時(shí)：6H
管理者職業(yè)化系列培訓(xùn)（模塊七）商務(wù)禮儀與公文寫(xiě)作課程大綱:（1天）第一部分：管理者的商務(wù)禮儀（3小時(shí)）一、禮儀概論1.什么是禮儀2.禮儀的由來(lái)3.禮儀的特點(diǎn)與原則二、“儀容儀表”禮儀1.著裝的TPO原則小組討論：男女著裝的注意事項(xiàng)與禁忌2.男士著裝-頭發(fā)與面容的修飾-西服、襯衫、領(lǐng)帶的選擇與搭配-皮鞋、襪子的搭配-飾物選擇與顏色搭配3.女士著裝-發(fā)型發(fā)飾-面...
講師：丁欣咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
公文寫(xiě)作培訓(xùn)大綱培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)文職/行政管理人員、企業(yè)管理人員、政府單位人員培訓(xùn)收益通過(guò)培訓(xùn)，使受訓(xùn)人員對(duì)公文寫(xiě)作的特點(diǎn)、功能有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)、理解，了解公文的特殊性和文種使用規(guī)定，掌握主要公文的文種格式，并能熟練準(zhǔn)確地撰寫(xiě)在工作中常用的公文，糾正日常辦文差錯(cuò)。傳授知識(shí)理論和方法的同時(shí)，注重其知識(shí)與工作實(shí)踐的有效結(jié)合，更多地結(jié)合實(shí)際案例，以通俗的語(yǔ)言，深入淺出的...
講師：陳則咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
Office軟件和公文寫(xiě)作培訓(xùn)大綱（Excel_PPT_Wo 課時(shí)：24H
一般公文寫(xiě)作、office軟件培訓(xùn)方案培訓(xùn)目標(biāo)：以規(guī)范高效的方法指導(dǎo)辦公人員，高質(zhì)量的完成公文的制作編輯；掌握長(zhǎng)篇文檔（項(xiàng)目方案、手冊(cè)等）的制作方法和規(guī)范；掌握Excel電子表格中的計(jì)算、統(tǒng)計(jì)、圖表化功能；掌握PPT幻燈片中圖表、動(dòng)畫(huà)等功能，更加生動(dòng)的展示演講內(nèi)容；掌握Word排版知識(shí)與技巧；掌握Office各組件的綜合應(yīng)用，提高信息的利用率。學(xué)員收益：全面...
講師：陳則咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
公文寫(xiě)作與邏輯能力提高訓(xùn)練 課時(shí)：12H
《公文寫(xiě)作與邏輯思維能力提高訓(xùn)練》----陳德生老師【課程背景】公文，是企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作的信息載體，是貫徹企業(yè)執(zhí)行力的重要保障性因素，公文寫(xiě)作能力是評(píng)價(jià)員工職場(chǎng)素養(yǎng)的重要尺度之一，公文寫(xiě)作除了要求員工了解公文寫(xiě)作的一般原則、格式和技巧，更重要的是要提高邏輯思維能力，掌握文章結(jié)構(gòu)化的思路，從而使公文條理清晰、層次分明，說(shuō)服力強(qiáng)；另外還要提高文字水平，讓你的公文表述...
講師：陳德生咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
公文寫(xiě)作及策劃調(diào)研報(bào)告 課時(shí)：12H
公文寫(xiě)作及策劃調(diào)研報(bào)告培訓(xùn)項(xiàng)目概述★培訓(xùn)項(xiàng)目的主體對(duì)象：各部門(mén)的主管和一般管理人員★項(xiàng)目目的：本項(xiàng)目通過(guò)一天的培訓(xùn)，讓所有參加培訓(xùn)的學(xué)員在最短時(shí)間掌握公文寫(xiě)作及策劃調(diào)研報(bào)告的方法與技巧，適應(yīng)企事業(yè)單位工作崗位需求，獲得以下成長(zhǎng)及收獲：1.對(duì)公文的概念、要素及本質(zhì)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的、全面的、系統(tǒng)的了解；2通過(guò)培訓(xùn)，掌握調(diào)研報(bào)告的方法及流程；3．掌握不同的環(huán)境的不同文種...
講師：賈思遠(yuǎn)咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
妙筆生花——實(shí)戰(zhàn)公文寫(xiě)作能力提升 課時(shí)：24H
《妙筆生花——實(shí)戰(zhàn)公文寫(xiě)作能力提升》主講---鈕偉彤一、培訓(xùn)對(duì)象企事業(yè)單位（含機(jī)關(guān)）所有涉及公文寫(xiě)作的相關(guān)人員：1、文秘辦公室類(lèi)：文秘、部門(mén)秘書(shū)、各級(jí)經(jīng)理秘書(shū)、行政助理、辦公室主任等涉及文書(shū)工作相關(guān)人員2、市場(chǎng)企劃類(lèi)：企劃部、市場(chǎng)部等需對(duì)內(nèi)外溝通的各級(jí)管理及工作人員3、人力資源類(lèi)：專(zhuān)員、主任、經(jīng)理、行政人事總監(jiān)等相關(guān)人員4、其它崗位：工作中涉及到公文寫(xiě)作的各...
講師：鈕偉彤咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
課程設(shè)置（三大模塊，由貴單位根據(jù)需求，選擇重點(diǎn)授課。完整授課下來(lái)，一般需要3-5天）公文寫(xiě)作之基——基礎(chǔ)公文實(shí)操課程導(dǎo)入：1、課前預(yù)備，請(qǐng)學(xué)員根據(jù)自己的實(shí)際工作準(zhǔn)備相關(guān)問(wèn)題。（越多越好）2、一支筆的威力（蘇軍炮兵團(tuán)）3、名人談寫(xiě)作4、思考的力量5、公文基本要求6、關(guān)于公文“生態(tài)”7、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)要求（XDD的講話）8、課程三個(gè)目標(biāo)9、工作任務(wù)分析10、什么才叫好...
講師：賈思遠(yuǎn)咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
【一、公文概述 目標(biāo):學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí) ?。ㄒ唬┦裁词枪摹 。ǘ┢髽I(yè)公文的特點(diǎn) 二、企業(yè)常用公文的分類(lèi)和文種 目標(biāo):掌握正確使用文種 三、企業(yè)公文格式與行文規(guī)則 目標(biāo):對(duì)公文規(guī)范性的正確認(rèn)識(shí) （一）公文的組成項(xiàng)目和標(biāo)識(shí)位置 ?。ǘ┢髽I(yè)公文基本的行文規(guī)則 四、企業(yè)常用公文的寫(xiě)作技巧 目標(biāo): 對(duì)文種概念的講解和例文的講評(píng)提高企業(yè)常...
講師：游昌喬咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
公文寫(xiě)作 課時(shí)：3H
一、公文寫(xiě)作（上午）（一）公文的定位1.文章定位2.公文位置（二）公文的涵義1.黨政公文（15種）2.各企業(yè)文件（12種）（三）公文寫(xiě)作程序1.接受領(lǐng)導(dǎo)指令2.分析領(lǐng)導(dǎo)意圖共10個(gè)程序，以下略。（四）公文寫(xiě)作格式1.公文版頭部分格式2.公文主體部分格式3.公文版尾部分格式（五）常用公文正文寫(xiě)作1.通知寫(xiě)作2.通報(bào)寫(xiě)作3.報(bào)告寫(xiě)作4.請(qǐng)示寫(xiě)作5.批復(fù)寫(xiě)作6.函...
