（4）有效決策 有效的管理者必須善于做有效的決策。決策是一種判斷，是若干方案中的選擇。所謂選擇，通常不是“是”與“非”的選擇，最多只是“大概是對的”與“也許是錯的”之間的選擇。決策不是從收集事實開始的，而是從個人見解開始的在鼓勵大家提出見解的同時，也會要求大家深思他的見解。

（5）將戰(zhàn)略有效執(zhí)行 有效管理者能夠?qū)⒐镜膽?zhàn)略或自己設(shè)定的目標(biāo)和組織成員真正地執(zhí)行到位。能夠有效執(zhí)行公司戰(zhàn)略就必須關(guān)注人員、戰(zhàn)略、運營三個核心流程，并能夠?qū)⒛繕?biāo)分解，將責(zé)任鎖定到人唯一人，提供有效的行動計劃及有效檢查與考核。

（6）發(fā)揮人的長處 有效的管理者善于利用長處，包括自己、上司、同事、下屬的長處。他們不會把工作建立在自己的短處上。弱者僅能識人之短，不能識人之長，只會刻意避其所短，而非著眼其所長。用人是來做事的，不是投你所好的。有效管理者不會問“他能和我合得來嗎”，而會問“他貢獻了什么”、“他能做什么”。

做卓有成效的管理者是當(dāng)前中國企業(yè)發(fā)展必修課程。德魯克先生出版的《卓有成效的管理者》給我們指明了方向。一群平凡人能做出不平凡的事業(yè)嗎？卓有成效可以學(xué)會嗎?答案是肯定的！也是必須的！蔣小華根據(jù)管理學(xué)之父彼得•德魯克先生的經(jīng)典之作《卓有成效的管理者》，并結(jié)合中國企業(yè)的管理實踐研發(fā)一門培訓(xùn)課程，旨在幫助管理者實現(xiàn)工作的有效性即貢獻價值；幫助管理者成為企業(yè)所需要的、能夠完成“非同尋常任務(wù)”的人“財”。

此課程推出既是對德魯克先生之敬仰，也是出于對對此經(jīng)典論述的傳播，更是讓中國管理者更具有有效性的使命使然－－－德魯克生前說“ 假如讓我年輕10歲，我會到中國來傳播管理學(xué)的。”德魯克迷的張瑞敏曾說：《卓有成效的管理者》我更是愛不釋手，不知讀了多少遍，常讀常新。尤其是面對變幻莫測的市場和全球化競爭的困惑時，總能從書中得到新的啟示。管理者都應(yīng)該學(xué)會有效性，這是成為一名有效的管理者的必經(jīng)之路。歡迎有興趣朋友的一起交流與探討，后面將繼續(xù)推出“如何做卓有成效的管理者”的個人心得與實踐。最后用我的微薄力量呼吁：人人都要做卓有成效的管理者，讓每個人為組織為國做出貢獻與成果！

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