美、日人力資源管理計劃的區(qū)別
522
美國和日本人才觀差異的主要原因即在于此。另外,不同崗位對人才的要求也不大一樣:重要職位顯然對人才素質要求較高,要求配備優(yōu)秀人才;一般職位并非一定要優(yōu)秀人才不可,否則可能大材小用,挫傷他們的積極性。 在育人方面,美日企業(yè)都十分重視培訓。但是日本企業(yè)多依靠自己來培訓員工,技能和在職培訓占最主要地位,而美國企業(yè)的培訓較多地依靠外部力量,比如各大學,培訓以MBA等管理課程為主,主要培養(yǎng)管理人才。
在用人方面,美國企業(yè)重個人、重短期結果,日本企業(yè)強調集體、看重長期發(fā)展。員工個人在美日企業(yè)中的地位是不同的,在美國企業(yè)中,每個員工都要對他的職位負完全責任,特別是高層員工;日本企業(yè)中,每個員工都是整個企業(yè)的一部分,大家共同對企業(yè)負責。因此,美國企業(yè)給個人以充分的空間,充分信任員工,但最終員工必須以成績向公司匯報,如果業(yè)績不佳,等待他的只有一條路,那就是辭職。但如果有能耐,個人的前途也是不可限量的。
而日本公司更強調共同的責任,借助每一個員工來做好企業(yè)的每件事(如質量管理等),日本企業(yè)也鼓勵員工自主發(fā)展,但是這絕不是鼓勵個人隨意發(fā)展,而是將其培育成企業(yè)職位所需要的人才,因此日本企業(yè)的績效評估更注重長期發(fā)展,員工的升遷也有條不紊。美國企業(yè)也提倡團隊精神,但只是出于完成企業(yè)目標和個人任務考慮的必要手段,從來沒有像日本企業(yè)的集體主義那樣純正。 在留人方面,美國企業(yè)更注重高薪和個人發(fā)展,日本企業(yè)主要依靠福利和制度約束。
擴展閱讀
倒逼成本管理—降本增效中國行第247 2024.09.29
2024年9月19日—9月21日,姜上泉導師在蘇州主講第247期《利潤空間—降本增效系統(tǒng)》3天2夜方案訓戰(zhàn)營。中集集團、中鹽集團、中國建材、花園集團、深南電路、中原證券、空軍裝備5720等多家大型企業(yè)
作者:姜上泉詳情
經銷商的產品驅動與管理驅動 2024.07.03
早期的經銷商幾乎都是產品驅動,運營方式就是賣貨,盈利方式就是靠賣貨賺差價,然后就是多賣貨,賣名牌貨,賣新產品,賣高端品。理論上來說,終端覆蓋率越高,陳列做得越好,促銷活動持續(xù)不斷,貨就賣得越多,錢就賺
作者:潘文富詳情
管理寓言故事:擠牛奶的姑娘 2024.06.07
寓言故事:一個農家擠奶姑娘頭頂著一桶牛奶,從田野里走回農莊。她忽然想入非非:amp;這桶牛奶賣得的錢,至少可以買回三百個雞蛋。除去意外損失,這些雞蛋可以孵得二百五十只小雞。到雞價漲得最高時,便可以拿這
作者:李文武詳情
什么是備案制教師?備案制教師和事業(yè)編 2024.06.04
西安編制備案制教師和普通事業(yè)編教師有什么區(qū)別? 西安備案制教師靠譜嗎? 事業(yè)編制人員和編制備案制人員都是事業(yè)單位的正式工作人員,都通過“事業(yè)單位公開招聘考試”進行選拔,都簽訂“事業(yè)單位聘用合同
作者:王曉楠詳情
中小企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃與管理(企業(yè) 2024.05.25
隨著“知本時代”的發(fā)展,員工越來越關注個人成就感,越來越注重個人職業(yè)發(fā)展,,而企業(yè)也為贏得人才、留住人才,實現(xiàn)平衡發(fā)展與人力資本的最大化,員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃也受到重視,并成為企業(yè)人才戰(zhàn)略的重要一環(huán)。
作者:李慶軍詳情
2024年陜西省及西安市最新公開招考 2024.05.20
據(jù)近期招考信息,2024年陜西事業(yè)單位、西安教師、事業(yè)單位、醫(yī)療衛(wèi)生、央企國企、公安招警、銀行、社區(qū)公益崗等各類招考公告陸續(xù)發(fā)布中,共計劃招錄39000人。共涉及310多個單位和批次。 2024
作者:王曉楠詳情
版權聲明:
本網刊登/轉載的文章,僅代表作者個人或來源機構觀點,不代表本站立場,本網不對其真?zhèn)涡载撠煛?br /> 本網部分文章來源于其他媒體,本網轉載此文只是為 網友免費提供更多的知識或資訊,傳播管理/培訓經驗,不是直接以贏利為目的,版權歸作者或來源機構所有。
如果您有任何版權方面問題或是本網相關內容侵犯了您的權益,請與我們聯(lián)系,我們核實后將進行整理。
- 1不講道理才是硬道理 165
- 2HP大中華區(qū)總裁孫振 234
- 3經銷商終端建設的基本 90
- 4姜上泉老師人效提升咨 101
- 5姜上泉老師降本增效咨 99
- 6中小企業(yè)招聘廣告的內 27421
- 7姜上泉老師:泉州市精 226
- 8姜上泉老師降本增效咨 14752
- 9倒逼成本管理—降本增 18615