名稱: 《分心不是孩子的錯(cuò)》
作者: 劉翔平
出版日期: 2007年8月10日
類型: 4碟裝VCD
出版社: 東方音像電子出版社
價(jià)格: 168

一、講師簡(jiǎn)介
劉翔平，北京師范大學(xué)心理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，北京翔平中小學(xué)生心理教育培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)。翔平中小學(xué)生心理教育培訓(xùn)學(xué)校主要從事中小學(xué)生學(xué)習(xí)障礙的診斷與矯正研究和訓(xùn)練，并且對(duì)考生的考試焦慮和志愿填報(bào)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。劉翔平教授曾給全國(guó)各地家長(zhǎng)和學(xué)生舉辦考試心理輔導(dǎo)數(shù)百場(chǎng)，咨詢?nèi)舜斡馇Ю?，并在其專業(yè)領(lǐng)域發(fā)表及出版過(guò)大量的學(xué)術(shù)論文及書(shū)籍。主要社會(huì)兼職：全國(guó)學(xué)習(xí)障礙研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，北京市健康人格學(xué)會(huì)常務(wù)理事，國(guó)際學(xué)校心理學(xué)會(huì)會(huì)員，曾任中國(guó)心理學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員，北京師范大學(xué)廈門(mén)附屬中學(xué)心理健康首席顧問(wèn)。
二、內(nèi)容簡(jiǎn)介：
聚精會(huì)神學(xué)習(xí)是成績(jī)提高的第一步。但是，常常有家長(zhǎng)抱怨孩子不專心、注意力不集中。其實(shí)，每個(gè)孩子分心背后的原因是不一樣的，有的是孩子態(tài)度問(wèn)題，通過(guò)情感勸說(shuō)可以起到效果，但是情感勸說(shuō)對(duì)某一部分孩子卻毫無(wú)效果，家長(zhǎng)焦慮：孩子怎么了？專家指出，這部分孩子有注意力障礙，需要科學(xué)、系統(tǒng)的方法才能加以矯正。
在本課程中，劉教授結(jié)合自己多年的心理矯正經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)而又通俗地介紹了什么樣的孩子屬于注意力障礙，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)孩子分心的原因，建議家長(zhǎng)把焦點(diǎn)放在孩子潛能的開(kāi)發(fā)上而不是治療上，引導(dǎo)孩子專心學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情。
三、宣傳提示語(yǔ)：
本產(chǎn)品是獻(xiàn)給父母和老師最貼心的禮物
孩子一生的命運(yùn)其實(shí)就掌握在父母手里。作為孩子的父母，你要問(wèn)自己：我會(huì)教孩子嗎？如果您存在困惑，那您一定要看看專家怎么說(shuō)。
四、課程大綱：
1. 孩子注意力不集中的特點(diǎn)及表現(xiàn)
2. 走出孩子分心認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)
3. 如何正確面對(duì)孩子的分心問(wèn)題
4. 如何讓孩子注意力集中
五、讀者對(duì)象：
關(guān)心孩子健康成長(zhǎng)的父母和老師

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