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《翻轉(zhuǎn)課堂-互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代顛覆性學(xué)習(xí)創(chuàng)新》、《從0到1基于業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的課程開(kāi)發(fā)》、《微力無(wú)邊-微課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》、《組織經(jīng)驗(yàn)萃取-挖掘企業(yè)獨(dú)門(mén)智慧的秘笈》、《*實(shí)踐萃取-挖掘牛人智慧的技術(shù)》、《支持業(yè)務(wù)和戰(zhàn)略的學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)》、《*微課開(kāi)發(fā)八步曲》、《翻轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)-讓學(xué)習(xí)績(jī)效騰飛的設(shè)計(jì)技術(shù)》、《行動(dòng)學(xué)習(xí)-從學(xué)習(xí)到績(jī)效》、《思維導(dǎo)圖-打開(kāi)創(chuàng)新思維的鑰匙》、《*——?jiǎng)?chuàng)造集體智慧的方法》

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