唐麗華老師

                    ——企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)力提升教練

? 曾任世界500強企業(yè)家樂福全國學(xué)習(xí)發(fā)展經(jīng)理

? 曾任知名咨詢公司凱洛格高級培訓(xùn)講師

? 曾任方便食品領(lǐng)先企業(yè)康師傅質(zhì)量體系專家及專業(yè)講師

? 曾任沈陽應(yīng)用化學(xué)研究所產(chǎn)品開發(fā)研究員

? 上海外國語大學(xué)國際工商管理學(xué)院企業(yè)導(dǎo)師

? 管理教練培育導(dǎo)師&商業(yè)教練

? 《管理教練技術(shù)MCT》授權(quán)導(dǎo)師

? 《MTP-企業(yè)中高層管理技能訓(xùn)練》認證講師

? 《克服團隊協(xié)作的五種障礙》認證講師

擅長領(lǐng)域：管理教練培育、中高層領(lǐng)導(dǎo)力提升、高效溝通

【個人簡介】

      唐麗華老師擁有世界500強企業(yè)管理工作經(jīng)歷，憑借二十多年豐富的管理實戰(zhàn)經(jīng)驗和培訓(xùn)管理經(jīng)驗（其中13年專業(yè)領(lǐng)域管理經(jīng)驗，16年零售及咨詢行業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗），結(jié)合多門經(jīng)典版權(quán)課程，在領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)及人才發(fā)展方面有獨到的見解。特別是在教練領(lǐng)域，在AsiaCoach及達德路斯國際教練中心兩套教練體系下，使“有效運用和挖掘員工的智慧，為企業(yè)創(chuàng)造價值”成為可能。尤其是管理教練培育體系在不同行業(yè)的企業(yè)中運用，通用性極強，復(fù)購率極高，是商業(yè)教練領(lǐng)域的課程及項目的引領(lǐng)者。

     唐麗華老師在康師傅公司任職期間，是質(zhì)量體系的建設(shè)專家，建立質(zhì)量培訓(xùn)體系，是專業(yè)內(nèi)容的培訓(xùn)及傳播者，養(yǎng)成了邏輯嚴(yán)謹(jǐn)以及系統(tǒng)化思維。

在家樂福集團任職期間，搭建地區(qū)培訓(xùn)中心，開發(fā)及講授專業(yè)課程20多門，開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力課程5門，講授領(lǐng)導(dǎo)力課程20多門，培訓(xùn)場次達到上千場，培訓(xùn)人次數(shù)萬人。

在正大集團以領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)師的身份，進行過多個項目培訓(xùn)服務(wù)，為集團旗下采購、物流、零售、養(yǎng)殖等多個條線，及10多個地區(qū)進行培訓(xùn)。復(fù)購次數(shù)達10余次。

部分培訓(xùn)項目內(nèi)容：

? 家樂?！拘袆訉W(xué)習(xí)引導(dǎo)師培養(yǎng)&行動學(xué)習(xí)項目輔導(dǎo)】案例

2015年12月家樂福啟動行動學(xué)習(xí)項目，覆蓋6個大區(qū)22個小區(qū)，唐老師開展【行動學(xué)習(xí)引導(dǎo)師工作坊】形成了[引導(dǎo)師手冊]，培養(yǎng)全國行動學(xué)習(xí)引導(dǎo)師1007人，僅一個季度就實施工作坊2086場，14445人參與，產(chǎn)出7557個行動計劃。每月重點輔導(dǎo)全國行動學(xué)習(xí)重點項目，其中輔導(dǎo)的華南區(qū)某生鮮項目，僅兩個月毛利就提升了6%，并且全國推廣學(xué)習(xí)。

? 在正大集團北方區(qū)管理學(xué)院成功實施推廣“中層管理勝任力”培訓(xùn)項目及中層儲備干部培訓(xùn)班，培訓(xùn)滿意度達到99%。對項目各學(xué)習(xí)小組進行為期3個月的行動學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，僅其中一期就產(chǎn)出了28位合格的儲備干部以及36個典型經(jīng)驗及案例。

唐麗華老師基于專業(yè)上的嚴(yán)謹(jǐn)以及為客戶提供價值最大化的初心，用實用有效代替僅僅理論傳授，為企業(yè)提供深度服務(wù)，以助力企業(yè)的不斷發(fā)展。

【授課風(fēng)格】

課程落地性強、可操性強：課程講究實用有效，培訓(xùn)過程以學(xué)員工作中的案例做教學(xué)內(nèi)容，邊學(xué)邊做，即學(xué)即用。

引導(dǎo)式授課：有扎實的教練功底，并且相信學(xué)員是有智慧的，在培訓(xùn)中大量使用教練式教學(xué)，引發(fā)學(xué)員思考，得出答案。

教學(xué)手法多樣：擅長以互動體驗、情景模擬、引導(dǎo)、視頻，以學(xué)員真實案例進行操作等多樣化的教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)習(xí)氣氛，使學(xué)員積極主動地參與，注重實操訓(xùn)練和行為轉(zhuǎn)化。

活潑，親和力強：很容易創(chuàng)造輕松的學(xué)習(xí)氛圍，和學(xué)員互動融洽，講授過程生動活潑，深入淺出。

【主講課程】

中層管理系列

《FDT 克服團隊協(xié)作的五種障礙》

《MTP——中層管理者管理技能訓(xùn)練》

《從目標(biāo)到成果七步地圖——中層、高層管理者管理教練技術(shù)MCT》

《打造執(zhí)行力》

《高效能組織溝通力——九型教練提升組織效能》

《基層管理能力提升培訓(xùn)》

《激勵與授權(quán)》

《解決問題五步法——中層、基層管理者問題分析與解決能力提升》

《女性領(lǐng)導(dǎo)力》

《中層四維管理力——中層管理者角色轉(zhuǎn)換與能力提升》

溝通系列

《 團隊溝通與協(xié)作》

《成為工作場景的溝通高手——中層管理者高效溝通技巧》

《跨部門溝通-中層管理者跨部門溝通技巧》

TTT系列

《輕松駕馭培訓(xùn)課堂——TTT 培訓(xùn)培訓(xùn)師》

《行動學(xué)習(xí)與引導(dǎo)技術(shù)》

【部分培訓(xùn)咨詢案例】

【服務(wù)客戶】

生產(chǎn)制造業(yè)類： 正大集團、蘇州瑞騰智能裝備、北大方正商學(xué)院、上海Diodes、天津一汽模具、寧夏潤陽硅材料科技

快銷及零售類： 江西百歲山、蘇寧控股、家樂福、景田食品飲料、康師傅飲品、湖南潤景水業(yè)、

服務(wù)及教育行業(yè)：上海外國語大學(xué)國際工商管理學(xué)院、上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、上海沐樸心服、上海智英匯、上海心語陽光、、上海益中亙泰（集團）股份有限公司（醫(yī)管家）

醫(yī)藥類： 上藥康德樂（湖北）醫(yī)藥、歐博方醫(yī)藥科技

國企央企類： 江陰公用事業(yè)集團、上海建科造價、

餐飲類： 陳香貴餐飲、上海必勝客

金融服務(wù)類： 中和農(nóng)信

【學(xué)員評價】

唐老師和我們已經(jīng)合作4年多了，是我們中層管理干部培訓(xùn)項目的講師和教練。她的課程有理論有工具有方法，非常容易在企業(yè)內(nèi)部落地，而且她深入淺出而有循循善誘的講解風(fēng)格也非常受學(xué)員的歡迎。  

—— 正大集團北方區(qū)管理培訓(xùn)中心 培訓(xùn)總監(jiān) 賽吉熱呼

唐老師授課風(fēng)格穩(wěn)重大氣，按場景和學(xué)員畫像適時調(diào)整，營造合適的現(xiàn)場學(xué)習(xí)氛圍。并且邏輯思維縝密，對授課內(nèi)容拿捏得當(dāng)，總能把復(fù)雜的知識點用學(xué)員容易掌握的方式講透，強化學(xué)員的現(xiàn)場理解。同時課堂上熟練運用各類引導(dǎo)技術(shù)和工具方法，輔導(dǎo)學(xué)員做落地實施，成果顯著。

—— 家樂福全國培訓(xùn)發(fā)展總監(jiān) 廖百花

唐老師講課風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實，同時善于營造開放包容、互動活躍的學(xué)習(xí)氛圍，且遵循科學(xué)流程和方法論，從而引導(dǎo)學(xué)員反思并共創(chuàng)出解決方案；其設(shè)計講授的課程和工作坊，往往由淺入深，富有實戰(zhàn)性和良好的遷移性。她還擅長運用多種主流技術(shù)：商業(yè)教練、管理教練、九型人格教練，引導(dǎo)技術(shù)等，理論結(jié)合實際，實現(xiàn)項目成功落地實施。

—— 前復(fù)星集團人力資源執(zhí)行總經(jīng)理 吳侃

唐老師此次培訓(xùn)，整2天課程安排條理清晰，環(huán)節(jié)緊湊，層次分明，重難點突出，設(shè)計合理。

講課時循循善誘，發(fā)揮了學(xué)員的主動性，引導(dǎo)很到位。講課內(nèi)容淺顯易懂，把復(fù)雜的訓(xùn)練工作拆解的很具體詳細，并且學(xué)員們很容易明白，加上豐富的案例更加容易讓大家去接受，吸收理解，都想去主動實踐利用，提高個人能力。

工具落地，課前的破冰游戲，課中的醒腦游戲，還有課上的一些工具利用，都很好的調(diào)動了學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。講課內(nèi)容有很好的講解及示范，并通過現(xiàn)場演練，點評給與指導(dǎo)和改進，幫助學(xué)習(xí)快速了解不足，能夠有效提高學(xué)員后續(xù)的相關(guān)工作經(jīng)驗；

兩天時間的現(xiàn)場氛圍，在老師的帶動下，學(xué)員們都積極參與跟老師的互動，部門內(nèi)部伙伴的之間的認識也更加深入，也讓團隊更加具有凝聚力。最后代表團隊再次感謝唐老師的專業(yè)培訓(xùn)。

—— 陳香貴質(zhì)量管理中心總監(jiān)  楊金水