鄭偕老師簡介
鄭偕老師
高級經(jīng)濟(jì)師
中美聯(lián)培博士
北京大學(xué)博士后
清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)等多家高等院校特聘專家
研究領(lǐng)域:宏觀經(jīng)濟(jì)政策、房地產(chǎn)投融資金創(chuàng)新、中美貿(mào)易、一帶一路投融資、財富管理、海外資產(chǎn)配置……
★ 有近二十項研究成果獲國家發(fā)改委、社科院等優(yōu)秀科研成果獎,有近十多份研究報告獲得國家重要領(lǐng)導(dǎo)批示。
★ 著有出版著作5部,在全國重點(diǎn)學(xué)術(shù)刊物和報上發(fā)表宏觀經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的《人才戰(zhàn)略》、《一帶一路投融資》、《房地產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展效應(yīng)》、《能源發(fā)展》等相關(guān)主題論文數(shù)十篇。
鄭偕老師對“一帶一路”發(fā)展趨勢、宏觀經(jīng)濟(jì)政策、房地產(chǎn)投融資金創(chuàng)新、海外非標(biāo)資產(chǎn)配置等領(lǐng)域頗有深入研究,具有一定影響力。曾多次主持和參加國家發(fā)改委、國家郵政總局、國家能源局、清華大學(xué)等委托的《財政政策研究》、《財政政策與貨幣政策混合使用研究》、《能源戰(zhàn)略》、《快遞行業(yè)發(fā)展》、《人才戰(zhàn)略》等重大課題研究。并多次受邀給全國人大代表、政府、部隊、國企等領(lǐng)導(dǎo)授課,參訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)員高達(dá)10萬余人。
部分授課案例:
▲曾為內(nèi)蒙古某市人大代表講授《中國宏觀經(jīng)濟(jì)形勢研判與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整》課程,課程結(jié)束后,該人大代表學(xué)員們均表示對老師的課程寄予贊賞,后返聘5期。
▲曾為浙江某縣領(lǐng)導(dǎo)班子及主要領(lǐng)導(dǎo)講授《十九大精神解讀》課程,課堂上學(xué)員們紛紛表達(dá)內(nèi)容很實(shí)戰(zhàn),分析很透徹,為此老師受到了當(dāng)?shù)馗邔宇I(lǐng)導(dǎo)的贊賞和表揚(yáng)。后返聘3期。
▲曾為廣東梅州某局領(lǐng)導(dǎo)講授《鄉(xiāng)村振興的金融支持策略與路徑》課程,獲得了學(xué)員們的高度好評,表示課程內(nèi)容很落地實(shí)戰(zhàn),后返聘2期。
▲曾為內(nèi)蒙古軍分區(qū)軍人講授《政府機(jī)構(gòu)改革與職能調(diào)整》課程,該分區(qū)學(xué)員紛紛表示老師的課堂內(nèi)容生動有趣,而且還貼切學(xué)員本身,后返聘4期。
▲曾為清華大學(xué)企業(yè)班的企業(yè)家講授《中國宏觀經(jīng)濟(jì)趨勢分析》、《中美貿(mào)易戰(zhàn)分析》課程,該課程在得到了火熱的反饋,課堂上座無虛席,學(xué)員們紛紛表示鄭老師的課程相當(dāng)實(shí)用,后返聘10期。
▲曾為上海交通大學(xué)企業(yè)班的企業(yè)家講授《一帶一路投融資分析》、《中國宏觀經(jīng)濟(jì)與人工智能》課程,獲得企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員高度評價,后返聘3期。
▲曾某省警察學(xué)院中層干部講授《新時代背景下的政府職能轉(zhuǎn)變》課程,課程結(jié)束后,學(xué)員反饋良好,后返聘5期。
▲曾為國網(wǎng)某省公司中層以上干部講授《中美貿(mào)易戰(zhàn)背景下的人工智能》課程,課程反饋良好,老師的評分也獲較高評價,后返聘3期。
▲曾為浙江師范大學(xué)某學(xué)院教職工講授《政府創(chuàng)新與企業(yè)轉(zhuǎn)型路徑分析》課程,該院校學(xué)員反饋老師課程良好,課程內(nèi)容很實(shí)用,深受學(xué)員們地方喜愛,也受到了該院校領(lǐng)導(dǎo)的稱贊,后返聘2期。
……
主講課程:
《中國宏觀經(jīng)濟(jì)形勢研判》
《中國宏觀經(jīng)濟(jì)分析與中美貿(mào)易戰(zhàn)》
《政府創(chuàng)新職能與企業(yè)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型路徑分析》
《房地產(chǎn)融資的運(yùn)作:房地產(chǎn)五大融資路徑全揭秘》
《貨幣運(yùn)行的邏輯——金融、地產(chǎn)及政府平臺背后的資金》
《中國房地產(chǎn)形勢研判與房地產(chǎn)信托、房地產(chǎn)投資信托基金》
《京津冀協(xié)同發(fā)展》《一帶一路與投融資》
《房地產(chǎn)投資策略與技巧》《大資管時代的信托業(yè)發(fā)展》
授課風(fēng)格:
老師邏輯思維能力強(qiáng)善于抓住核心問題,且課程內(nèi)容深入淺出,將復(fù)雜理論簡單化案例貼切富有吸引力;老師更是把理論聯(lián)系實(shí)踐,引導(dǎo)式的授課方式更富有感染;并且案例多又震撼,真正做到讓學(xué)員們在課堂上感受互動式學(xué)習(xí)帶來的受益。
部分服務(wù)客戶:
政府/事業(yè)單位:北京衛(wèi)戍區(qū)、原總裝司令部、北京建工集團(tuán)、國家外匯總局、中國社會科學(xué)院、北京國資委、中央警衛(wèi)局……
高等院校:清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、上海交通大學(xué)、廈門大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、浙江師范大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)…..
企業(yè):中國移動、中國煙草、國網(wǎng)湖南、國網(wǎng)云南、中核工程、北汽集團(tuán)、北京金隅集團(tuán)、中國黃金集團(tuán)、京能集團(tuán)、北京自來水集團(tuán)、北京建筑設(shè)計院、北京公交集團(tuán)、江銅集團(tuán)、首發(fā)集團(tuán)、排水集團(tuán)、首發(fā)集團(tuán)、北京化工集團(tuán)……
部分客戶評價:
鄭老師的課深入淺出,知識面很廣,能夠旁征博引,由點(diǎn)及面,深受啟發(fā)。和鄭偕老師一起學(xué)習(xí)和探討真的很有樂趣!
——清華 某教授
鄭老師邏輯清晰,準(zhǔn)確地把握了我們干部的所思所想,清晰地梳理了中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展改革的脈絡(luò),較準(zhǔn)確地指明了中國宏觀經(jīng)濟(jì)的發(fā)展邏輯;更是指出了我們當(dāng)前干部的痛處,也教授了我們干部繼續(xù)補(bǔ)充的知識。
——某全國人大代表、某市市委 副書記
我覺得宏觀經(jīng)濟(jì)的課程是很枯燥無味的,但是記得第一次聽鄭老師的課程時,我深深的感受到了,宏觀與微觀的課程是不同的。謝謝鄭老師的課程,如果可以的話我想多多聽老師講的宏觀經(jīng)濟(jì),感受不一樣的當(dāng)代社會現(xiàn)象。
——云南某省局 處長
鄭老師的課程讓我深刻加深了對宏觀經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步了解,之前認(rèn)為宏觀經(jīng)濟(jì)是對社會的經(jīng)濟(jì)了解而已,但是卻沒想到這里面的學(xué)問很大;它與當(dāng)代社會息息相關(guān),讓我們了解與學(xué)習(xí)。鄭老師的課程很受益讓我不得不佩服!
——福州某委 副主任
鄭老師的課堂氛圍很有趣,互動性也很強(qiáng)。課程內(nèi)容也很清晰明了,讓我們學(xué)員都能一點(diǎn)就通,一學(xué)就用。不知鄭老師以后能否再給我們上課,但是這是一堂有趣的課程,也是一堂“打開”我新世界的課堂。
——北京某國企 常務(wù)副總