一、國學(xué)的核心與實質(zhì)1、何為國學(xué)？2、先秦諸子百家思想概況3、國學(xué)的核心儒、釋、道、易、禪、中醫(yī)主要思想概況4、國學(xué)思想的精髓是什么？5、為什么說國學(xué)的根本在于道統(tǒng)體系？6、國學(xué)與道、智慧有什么必然聯(lián)系？7、國學(xué)是如何闡釋道德心性的？8、何為智慧，何為大智慧？二、領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格與國學(xué)之智慧1、何為領(lǐng)導(dǎo)，何為領(lǐng)導(dǎo)力？2、管理者的職能、職責(zé)、職權(quán)與個性定位3、狼派、虎派、鷹派、雁派、象派……至“人派”智慧的管理風(fēng)格解析4、領(lǐng)導(dǎo)力闡發(fā)與儒家中正之道5、高效的管理資源——領(lǐng)導(dǎo)力的人格魅力與智慧6、管理藝術(shù)的內(nèi)在本質(zhì)——智慧性三、領(lǐng)導(dǎo)力的核心——思維力與管理思路1、思路決定出路，理論指導(dǎo)實踐2、領(lǐng)導(dǎo)力之根本

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一、關(guān)于禪悟大方便法1、為何要悟，人生要悟個什么？2、何為禪？3、古今圣賢為智慧方便法——系統(tǒng)禪悟法二、養(yǎng)生之機——現(xiàn)代職業(yè)心態(tài)與社會壓抑1、何為心態(tài)？2、現(xiàn)代職業(yè)心態(tài)省觀（煩躁、煩悶、抑郁、寵辱若驚、喜怒哀樂…）3、何為壓抑？4、壓抑是如何生成的？5、關(guān)于生氣之生病原理6、釋放壓力的八大法則三、養(yǎng)生之本——生命的道統(tǒng)體系1、何為道？2、何為道通？3、何為生命之生與命體之命？4、何為生命之生理、病理、醫(yī)理、心理、命理？5、病理源頭解析——病由業(yè)生，業(yè)由心造6、天人合一與生命的升華四、養(yǎng)生之理——養(yǎng)生的關(guān)鍵理路1、何為生命之精、氣、神？2、如何掌控生命的精、氣、神？3、四季節(jié)律與養(yǎng)生調(diào)理4、五行

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一、管理干部的領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)力1、管理干部的職責(zé)、職能、職權(quán)定位2、管理干部的心態(tài)與領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)3、深度分析能力與管理思路4、先進管理理念的領(lǐng)悟與創(chuàng)生5、專業(yè)的指導(dǎo)與輔導(dǎo)能力6、識人與用人的智慧7、診斷問題和解決問題能力二、目標與績效管理能力1、衡量一切工作的終標準——績效2、如何制定企業(yè)或部門的目標系統(tǒng)？3、目標體系的落實與管理4、如何制定企業(yè)或部門的績效考核標準？5、考核的程序設(shè)置與控制6、考核結(jié)果與獎罰機制三、計劃落地與執(zhí)行力1、計劃管理在實戰(zhàn)中的重要意義2、計劃制定與時間管理3、執(zhí)行中的輕重緩急4、執(zhí)行前標準的制定與認同5、行動的程序與過程控制6、如何將細節(jié)執(zhí)行到位？四、非人力資源的人力資

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一、關(guān)于企業(yè)變革力1、何謂變革，何為企業(yè)變革？2、企業(yè)為什么需要變革，動因是什么？3、什么是企業(yè)變革的核心驅(qū)動？4、何謂企業(yè)變革力？5、企業(yè)變革力與企業(yè)生命力有什么關(guān)系？二、企業(yè)變革力的成就基礎(chǔ)——人本管理1、何謂人本管理？2、關(guān)于人本管理的核心價值觀3、人本管理如何開發(fā)和促進企業(yè)內(nèi)動力？4、為什么說人本管理的關(guān)鍵在心本管理？5、何為人心，何為心之道？6、為何要和合人心，統(tǒng)一思想？三、企業(yè)變革力的核心能力——創(chuàng)新力1、關(guān)于創(chuàng)新思維與市場應(yīng)變2、關(guān)于理念創(chuàng)新3、關(guān)于模式創(chuàng)新4、關(guān)于組織創(chuàng)新5、關(guān)于機制創(chuàng)新6、關(guān)于市場創(chuàng)新7、關(guān)于技術(shù)創(chuàng)新四、企業(yè)變革的組織與實施能力1、何為變革領(lǐng)導(dǎo)力？2、何為變革

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一、“學(xué)”的理念與誤區(qū)1、學(xué)習(xí)理念的誤區(qū)（學(xué)了就以為學(xué)到了；學(xué)了就以為消化吸收了；學(xué)了就以為能致用了……）2、當(dāng)前培訓(xùn)咨詢行業(yè)的引導(dǎo)誤區(qū)（重形式、重理念、販賣知識、奪人心智制造現(xiàn)代迷信……）3、目標設(shè)定的誤區(qū)（目標、理想不究竟，愿景、愿心缺乏……）4、學(xué)習(xí)心態(tài)的誤區(qū)（先入為主，腦部舒適區(qū)，“無明”深層原因，自我意識……）5、學(xué)習(xí)方式和效率的誤區(qū)（蠕蟲式、壘磚式……）6、學(xué)習(xí)內(nèi)容的誤區(qū)（書的真知，老師的真實思想，人們的正見正識……）禪悟狀態(tài)身心調(diào)整（天籟之音——內(nèi)在潛能古樂引導(dǎo)）二、思維力——能力成就的關(guān)鍵1、發(fā)現(xiàn)思維力2、環(huán)境適應(yīng)能力決定于哪三種核心能力3、解決問題的關(guān)鍵4、判斷和決策的金字塔

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一、創(chuàng)新與變革的意義及內(nèi)在理路何謂創(chuàng)新，何謂變革？（革故鼎新，創(chuàng)新自變革開始）案例：易經(jīng)的啟示企業(yè)為什么要創(chuàng)新？（對外：把握市場需求與未來機遇之間的平衡；對內(nèi)：提升掌控市場與機遇的能力）什么時候應(yīng)該變革？（變革的時機掌控）怎樣創(chuàng)新，怎樣管理創(chuàng)新？（創(chuàng)新的理念、文化、內(nèi)容、形式、程序、步驟、方案、效率、控制要點）為什么必須明了創(chuàng)新管理的內(nèi)在理路與思路？案例：朱熔基、戈爾巴橋夫與休克療法二、創(chuàng)新與變革的理念與文化作為持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展的終極目標，企業(yè)必須將創(chuàng)新與變革提升到戰(zhàn)略高度市場意識、危機意識催生企業(yè)創(chuàng)新、企業(yè)變革創(chuàng)新必須統(tǒng)一思想案例：毛澤東的成功法寶 企業(yè)上下必須明了創(chuàng)新與變革的意義和目的、目標創(chuàng)

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