《禪、道與智慧人生》講課大綱第一講 何為道？ 1、老子如何論道？ 2、儒家如何行道？ 3、佛家如何普道？ 4、易經如何示道？ 5、禪宗如何悟道？ 6、關于物質世界之道 7、關于意識世界之道第二講 何為禪？ 1、關于佛教、佛學和佛法 2、關于禪與佛法的關系 3、釋迦牟尼佛悟道悟個什么？ 4、“拈花微笑”拈出個什么來了？ 5、達摩老祖東渡究竟為什么？ 6、六祖慧能的“本來”第三講 參禪、究道與究心有什么關系？ 1、何為心，何為心性？ 2. 何為我，何為自

 劉碩斌查看詳情

《禪悟、壓力釋放與養(yǎng)生之道》 課程大綱一、關于禪悟大方便法 1、為何要悟，人生要悟個什么？ 2、何為禪？ 3、古今圣賢最為智慧方便法——系統禪悟法二、養(yǎng)生之機——現代職業(yè)心態(tài)與社會壓抑 1、何為心態(tài)？ 2、現代職業(yè)心態(tài)省觀（煩躁、煩悶、抑郁、寵辱若驚、喜怒哀樂…） 3、何為壓抑？ 4、壓抑是如何生成的？ 5、關于生氣之生病原理 6、釋放壓力的八大法則三、養(yǎng)生之本——生命的道統體系 1、何為道？ 2、何為道通？ 3、何為生命之生與命體之命？ 4、何為生命

 劉碩斌查看詳情

講 當前營銷培訓的積弊及應變時代的趨勢1、營銷和培訓前必須思考的問題2、當前的營銷培訓現狀分析（顧問營銷、NLP致勝營銷、面對面銷售、電話銷售、營銷情景訓練、本元營銷、主動營銷、個性營銷等……）3、外因如何內因起作用？（學習的效率、如何消化和融通……）4、需強化的兩個思維過程5、企業(yè)應變時代的三個重要步驟第二講 創(chuàng)新營銷的內在本源：思維力1、自我功能環(huán)的突破模型2、業(yè)績突破源于什么3、能力的“五行”模型4、五大能力的“五行”特性和意義5、解決問題的核心——深度分析能力6、知識結構、思維結構及其融通模型7、思維力形成機制8、創(chuàng)新的三個關鍵問題：創(chuàng)新三步曲第三講 觀念的突破和創(chuàng)新1、現代營銷環(huán)境

 劉碩斌查看詳情

課程大綱講，企業(yè)整體知識體系結構研討：什么是企業(yè)，如何系統整體理解企業(yè)1、企業(yè)的生命圈和金字塔2、企業(yè)的生命運營結構3、企業(yè)運營核心理念4、商道的核心——經營管理辯證法第二講，當前執(zhí)行力理論理念辨證1、執(zhí)行力理論產生的背景環(huán)境案例：北京大型百貨變革失敗案案例：IBM信用融資公司服務流程2、當前業(yè)界系列執(zhí)行力觀點辯證案例：戴爾總裁論執(zhí)行力案例：“畜生派CEO”執(zhí)行理念案例：平安保險董事長論執(zhí)行力案例：伊利集團董事長論執(zhí)行力案例：世界組織行為學大師、領導力大師保羅·赫塞博士論執(zhí)行力3、“執(zhí)行”理念熱潮引發(fā)的誤區(qū)案例：余世維的執(zhí)行觀點辯證4、“執(zhí)行”理論在實際管理中的定位案例：當前業(yè)內人士對執(zhí)行力的

 劉碩斌查看詳情

篇 學習思維課的價值與根本方法 1、思維課程與其它類課程的價值比較案例：中國頂級CEO們在學什么？2、學習思維課程的根本方法3、古今圣賢成就學問為根本的方法——系統禪悟法第二篇 能力的核心——思維力 1、一個人的能力究竟是由什么決定的？案例：WJB當選新一屆總理后答中外記者問案例：炒股票與我們的思維力案例：講師的三種能力2、企業(yè)日常運作中的分析和思維3、企業(yè)的運營管理是如何想出來的？4、解決問題的關鍵5、能力提升中的三個思維過程第三篇 什么框住了我們的思維 1、慣性思維與慣性行為案例：毛澤東斗爭思想之勢2、工作生活中的慣性思維案例：舉輕若重與舉重若輕3、學習中的思維定式案例：《第五項修煉》創(chuàng)新

 劉碩斌查看詳情

1、什么是"現代禪悟學""現代禪悟學"又名"融通智慧學"（以下均以“融通智慧學”做具體闡述），是法喜居士劉碩斌老師總合多年中外管理思想和現代科學發(fā)展思路的思維研究成果，及哲學、佛學、禪宗、道家、儒家、易經等的辨證思想精髓，以宇宙人生的"本來面目"之心識為核心和源頭，以"道"之"無為而無不為"的大機用為目標，以追究融通大智慧為根本，以創(chuàng)生人類所有思想的思維為方便為橋梁創(chuàng)立形成?！　τ?禪悟"來說，本無所謂古代、現代，悟與不悟之別，只是由于現代社會執(zhí)著于物欲，執(zhí)著于不究竟學問太久，迷信外力歪理，被事、境所牽，心為物役，迷失真我，而不得不應機應世而立，強謂之"現代禪悟學"，破則不立，通則不拘。2、

 劉碩斌查看詳情