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宋瑩老師
宋瑩 老師
  •  所在地區(qū): 上海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:零售業(yè)務 營銷管理
  •  企業(yè)培訓請聯系董老師
  •  聯系手機:
宋瑩老師培訓聯系微信

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宋瑩

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宋瑩

宋瑩老師的內訓課程

課程名稱: 《廳堂服務營銷及聯動技巧》 主講: 宋瑩老師 6 12課時課程背景: 過去5年中,盡管國內銀行大多完成了零售專業(yè)化、條線化管理,并經歷了旨在加強客戶理的零售銷售化轉型,但是由于存貸款利差仍然是立行之本和盈利之源,零售銀行對儲蓄的追求非但沒有減弱,反而愈演愈烈。 但是,一味的拉存款將銀行和客戶利益放到了對立面上,必定成效甚微,難以持續(xù),并且損害客戶關系。中國正面臨著結構性的“去存款化”,由于通貨膨脹高企且個人客戶有更多投資選項,儲蓄在個人資產中所占比重越來越小,已經由200

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課程名稱: 《建設高績效團隊與管理能力提升》 主講: 宋瑩老師 612課時課程大綱/要點:一、移動互聯網時代與銀行業(yè)轉型1、市場競爭與變化 ? 利率市場化 ? 經濟趨勢下行壓力 ? 銀行服務電子化與智能化 ? 客戶黏性變差2、銀行網點發(fā)展趨勢3、實際工作中顯露的問題 ? 條線割裂 ? 管理者精力不聚焦 ? 團隊狼性不足 ? 員工職業(yè)路徑不通暢 ? 缺乏客戶分層管理 ? ……4、理財經理的常見問題5、其他崗位存在問題6、大堂經理與柜員能

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課程名稱: 《零售業(yè)務營銷技巧提升》 主講: 宋瑩老師 612課時課程對象:理財經理課程收益: 1、符合基本要求理財經理基本要求 2、做好崗位工作理財經理每天做什么 3、正確營銷理念具備營銷服務理念——九條箴言 4、掌握營銷技能授課方式:互動提問+講授+ 案例研討課程大綱/要點:一、客戶發(fā)現與識別 1、基于大數法則的客戶來源/ ? 我們的客戶來自哪里? 2、尋找客戶的11大通道 3、客戶識別關鍵技術 4、客戶的分類原則與方法 ? 按不同風險偏

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