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謝立民老師
謝立民 老師
  •  所在地區(qū): 湖南 株州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:紅色黨課 經(jīng)濟(jì) 黨政政策解讀
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
謝立民老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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謝立民

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謝立民

謝立民老師的內(nèi)訓(xùn)課程

黨政干部如何有效應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情【課程大綱】一、網(wǎng)絡(luò)輿情及其載體和特點(diǎn)(一)網(wǎng)絡(luò)輿情形成的社會(huì)背景和技術(shù)條件 1、社會(huì)背景 2、技術(shù)條件(二)網(wǎng)絡(luò)輿情形成的來(lái)源和構(gòu)成要素 1、主要來(lái)源:時(shí)政話題、公共事件、爭(zhēng)議性政策、不當(dāng)言行、意外事件。 2、構(gòu)成要素:網(wǎng)絡(luò)輿情形成具備六大要素:網(wǎng)絡(luò)、事件、網(wǎng)民、情感、傳播互動(dòng)、影響力。(三)網(wǎng)絡(luò)輿情形成的主要載體第一類是各種BBS,第二類是新聞跟帖,第三類是博客和個(gè)人網(wǎng)站,第四類是微博,第五類是網(wǎng)民留言,第六類是網(wǎng)絡(luò)社群,第七類是博客微視頻。(四)網(wǎng)絡(luò)輿情的主要特點(diǎn) 1、自由性。2、快速性。3、交互性。 4、多元性。5、偏差性。6、突發(fā)性

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互聯(lián)網(wǎng)模式下金融行業(yè)黨建工作創(chuàng)新【課程大綱】一、互聯(lián)網(wǎng)思維與傳統(tǒng)思維的比較(一)什么是互聯(lián)網(wǎng)思維?它與傳統(tǒng)思維方式有何不同?(二)互聯(lián)網(wǎng)思維的核心理念和特色分析(案例)1、用戶思維:對(duì)市場(chǎng)、消費(fèi)者的理解2、簡(jiǎn)約思維:對(duì)產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品設(shè)計(jì)的理解3、極客思維:對(duì)產(chǎn)品/服務(wù)、用戶體驗(yàn)的理解4、迭代思維:對(duì)創(chuàng)新的理解5、流量思維:對(duì)經(jīng)營(yíng)模式的理解6、社會(huì)化思維:對(duì)營(yíng)銷的理解7、大數(shù)據(jù)思維:對(duì)企業(yè)信息資產(chǎn)的理解8、平臺(tái)思維:對(duì)商業(yè)模式的理解9、跨界思維:對(duì)產(chǎn)業(yè)邊界、產(chǎn)業(yè)鏈的理解二、互聯(lián)網(wǎng)模式下創(chuàng)新服務(wù)型基層黨組織建設(shè)的必要性(一)服務(wù)型基層黨組織的科學(xué)內(nèi)涵和要求 1、為了充分發(fā)揮基層黨組織推動(dòng)發(fā)展

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《領(lǐng)袖智慧與創(chuàng)新思維訓(xùn)練》【授課時(shí)長(zhǎng)】1218個(gè)小時(shí)(23天)【課程收益】1、細(xì)節(jié)成就完美,戰(zhàn)略決定成敗。平時(shí)我們常說(shuō)思路決定出路,領(lǐng)導(dǎo)干部必須高超的戰(zhàn)略思維能力,能審時(shí)度勢(shì)。只有大眼界、大胸襟、大氣魄,才會(huì)有大手筆、大轉(zhuǎn)折、大勝利。毛澤東是中國(guó)當(dāng)代歷史的超人,學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)他高超的戰(zhàn)略指揮藝術(shù),商場(chǎng)、戰(zhàn)場(chǎng)你都將無(wú)往而不勝。 2、領(lǐng)略偉人毛澤東迷人風(fēng)采和政治智慧,系統(tǒng)學(xué)習(xí)和借鑒偉人毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)和管理思想,全面提升你的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理能力,打造百年基業(yè)。 3、通過(guò)學(xué)習(xí),了解毛澤東兵法智慧的核心思想并能將其兵法謀略運(yùn)用到本企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理管之中,進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)中高管的市場(chǎng)應(yīng)變能力,提升企業(yè)的市

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《品德與責(zé)任修煉》【授課時(shí)長(zhǎng)】6個(gè)小時(shí)【課程收益】明確品德與責(zé)任的重要性,掌握做人做事的技巧和方法。提升工作責(zé)任感和事業(yè)心,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面提升黨政干部的執(zhí)行力,強(qiáng)素質(zhì),重細(xì)節(jié),轉(zhuǎn)作風(fēng)?!臼谡n對(duì)象】基層稅務(wù)干部【課程特色】講師講授、案例分析、視頻+游戲+課堂討論和分享【課程大綱】《品德與責(zé)任修煉》故事導(dǎo)入:白居易學(xué)佛“諸惡莫作,眾善奉行”。一、誠(chéng)信做人品德重于能力(一)萬(wàn)事德為首德是立身之本。德是品德、德行?!暗抡?,才之帥也;才者,德之資也。自古以來(lái),國(guó)之亂臣,家之?dāng)∽?,才有余而德不足,以至于顛覆者多矣?!?“德不孤,必有鄰”?!盀檎缘?,譬如北辰,居其所而眾星拱之”。故事:二塊錢折射

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《企業(yè)員工心態(tài)調(diào)適訓(xùn)練》【授課時(shí)長(zhǎng)】6個(gè)小時(shí)【課程收益】1、通過(guò)講授陽(yáng)光心態(tài)、共贏心態(tài)、感恩心態(tài),讓員工達(dá)到調(diào)整心態(tài),把握姿態(tài),適應(yīng)時(shí)態(tài)的目標(biāo)2、幫助員工認(rèn)識(shí)和減輕心理壓力,愉快的工作學(xué)習(xí)【授課對(duì)象】企業(yè)全體員工【課程特色】講師講授、案例分析、視頻+游戲+課堂討論和分享【課程大綱】《成功從“心”開(kāi)始員工陽(yáng)光心態(tài)訓(xùn)練》一、陽(yáng)光心態(tài),快樂(lè)之源什么是陽(yáng)光心態(tài)?陽(yáng)光心態(tài)是積極向上、知足常樂(lè)、感恩圖報(bào)、樂(lè)觀豁達(dá)觀的一種心智模式。 (一)心情好才有好生活 故事1、兩個(gè)小孩子 故事2、當(dāng)你被偷以后會(huì)怎么想?(二)發(fā)現(xiàn)美麗,樂(lè)觀豁達(dá) 1、生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛

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《企業(yè)員工心態(tài)調(diào)適與團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練》【授課時(shí)長(zhǎng)】6個(gè)小時(shí)【課程收益】通過(guò)講授陽(yáng)光心態(tài)、共贏心態(tài)、感恩心態(tài),讓員工達(dá)到調(diào)整心態(tài),把握姿態(tài),適應(yīng)時(shí)態(tài)的目標(biāo)幫助員工認(rèn)識(shí)和減輕心理壓力,愉快的工作學(xué)習(xí)明確團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn),打造高效團(tuán)隊(duì),提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力。【授課對(duì)象】企業(yè)全體員工【課程特色】講師講授、案例分析、視頻+游戲+課堂討論和分享【課程大綱】上午課程:《成功從“心”開(kāi)始員工陽(yáng)光心態(tài)訓(xùn)練》一、陽(yáng)光心態(tài),快樂(lè)之源什么是陽(yáng)光心態(tài)?陽(yáng)光心態(tài)是積極向上、知足常樂(lè)、感恩圖報(bào)、樂(lè)觀豁達(dá)觀的一種心智模式。(一)心情好才有好生活 故事1、兩個(gè)小孩子 故事2、當(dāng)你被偷以后會(huì)怎么想?(二)發(fā)現(xiàn)

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