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張克民 老師
- 所在地區(qū): 河北 保定
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 領(lǐng)導(dǎo)力人力資源TTT
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī):
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張克民老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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張克民老師的內(nèi)訓(xùn)課程
一、行政管理人員角色認(rèn)知1、行政工作的職能認(rèn)知2、行政工作的特征認(rèn)知3、行政工作的技能認(rèn)知二、行政管理人員需要具備的職業(yè)素質(zhì)1、思想品行2、責(zé)任心與事業(yè)心3.、管理意識(shí)與服務(wù)理念三、行政管理人員需要掌握的專業(yè)技能(一)基本能力1.文字的綜合能力2.計(jì)劃組織能力3.溝通協(xié)能力4.團(tuán)隊(duì)合作能力5.執(zhí)行與監(jiān)管能力6.發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力7.學(xué)習(xí)新知的能力(二)專業(yè)技能1.輔助領(lǐng)導(dǎo)決策2.協(xié)調(diào)各方關(guān)系3.處理各種信息4.文件及檔案管理5.行政事務(wù)接待6.會(huì)議安排組織7.辦公用品管理8.辦公室5S管理9.沖突管理10.有效溝通四、商務(wù)禮儀1.來電、來訪接待(接待程序、稱呼、交談、引薦、握手等)2.宴
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一、銷售認(rèn)知1、什么是銷售2、銷售工作的實(shí)質(zhì)與意義3、專業(yè)銷售訓(xùn)練方法與步驟二、專業(yè)銷售知識(shí)與技巧(一)積極的心態(tài)1、心態(tài)決定狀態(tài)互動(dòng)1:《天堂的位置》2、影響銷售業(yè)績的心理因素3、銷售人員必備的十大心態(tài)互動(dòng)2:《只為成功找方法》(二)合適的客戶1、市場(chǎng)細(xì)分與產(chǎn)品定位(1)工業(yè)品特點(diǎn)與銷售流程(可單列課程)(2)快消品特點(diǎn)與銷售流程2、銷售對(duì)象分析與目標(biāo)客戶確認(rèn)(顯性客戶、隱性客戶、準(zhǔn)客戶)3、客戶的Man法則(決策者、使用者、影響者)案例1:說對(duì)話找對(duì)人(三)正確的程序1、開展銷售的方法與步驟2、現(xiàn)代銷售模式3、銷售方法工具1:五步推銷法(四)完美的技巧(課程重點(diǎn))1、銷售人員素質(zhì)條件2、人
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一、銷售認(rèn)知1、什么是銷售2、銷售工作的實(shí)質(zhì)與意義3、專業(yè)銷售訓(xùn)練方法與步驟二、專業(yè)銷售知識(shí)與技巧(一)積極的心態(tài)1、心態(tài)決定狀態(tài)互動(dòng)1:《天堂的位置》2、影響銷售業(yè)績的心理因素3、銷售人員必備的十大心態(tài)互動(dòng)2:《只為成功找方法》(二)合適的客戶1、市場(chǎng)細(xì)分與產(chǎn)品定位(1)工業(yè)品特點(diǎn)與銷售流程(可單列課程)(2)快消品特點(diǎn)與銷售流程2、銷售對(duì)象分析與目標(biāo)客戶確認(rèn)(顯性客戶、隱性客戶、準(zhǔn)客戶)3、客戶的Man法則(決策者、使用者、影響者)案例1:說對(duì)話找對(duì)人(三)正確的程序1、開展銷售的方法與步驟2、現(xiàn)代銷售模式3、銷售方法工具1:五步推銷法(四)完美的技巧(課程重點(diǎn))1、銷售人員素質(zhì)條件2、人
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一.克服膽怯訓(xùn)練1.無聲肢體展示(1)登臺(tái)演練(姿態(tài)、表情、動(dòng)作)(2)手語操展演(感恩的心、步步高、相親相愛一家人)(3)游藝活動(dòng)(八仙過海)2.有聲多情境朗誦(1)毛主席詩詞《沁園春。雪》(2)徐志摩《再別康橋》(3)多種繞口令3.調(diào)息及發(fā)音器官訓(xùn)練(1)腹式呼吸訓(xùn)練(2)底氣長聲訓(xùn)練(3)爆破發(fā)音訓(xùn)練二.思維升級(jí)訓(xùn)練1.快速構(gòu)思訓(xùn)練(1)關(guān)聯(lián)詞語串珠法(2)標(biāo)題反向?qū)Ρ确ǎ?)三。3式法2.即興表達(dá)訓(xùn)練(1)多對(duì)一發(fā)難提問(2)激發(fā)式小組論辯(3)三步走即興演講1)照本宣科2)提示卡片3)張口就來3.工作講話訓(xùn)練(1)工作總結(jié)性講話(2)問題分析性講話(3)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)性講話三.表達(dá)規(guī)范訓(xùn)練
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(一)通知1、實(shí)訓(xùn)1:以今天培訓(xùn)為題寫一份通知2、實(shí)案解析:通知寫作中的常見錯(cuò)誤3、理論講授(1)通知的類型與寫法(2)通知的要素與格式(3)通知、通報(bào)、通告的異同(二)請(qǐng)示與報(bào)告1、實(shí)訓(xùn)2:以日常事務(wù)為題分別寫出“請(qǐng)示”和“報(bào)告”的標(biāo)題2、案例解析:請(qǐng)示與報(bào)告標(biāo)題混淆的常見類型3、理論講授(1)請(qǐng)示與報(bào)告的不同用途(2)請(qǐng)示與報(bào)告的種類與寫法(3)請(qǐng)示與報(bào)告的區(qū)別(三)會(huì)議記錄與會(huì)議紀(jì)要1、實(shí)訓(xùn)3:分組短會(huì)并分別記錄2、實(shí)案解析:會(huì)議記錄的“記法”與標(biāo)準(zhǔn)3、理論講授(1)會(huì)議紀(jì)要的類型(2)會(huì)議紀(jì)要的基本結(jié)構(gòu)(3)會(huì)議紀(jì)要的“要點(diǎn)”(四)公函1、實(shí)訓(xùn)4:改寫一篇公函2、理論講授(1)函的種類
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一.中層管理者角色認(rèn)知(一)什么是管理1.管理職能與實(shí)質(zhì)2.管理意識(shí)與技能3.管理者必備的思維模式(二)中層管理者角色1.中堅(jiān)、中間、中煎;2.“承上”與“啟下”3.“諫臣”與“奸臣”4.“教練”與“戰(zhàn)友”二.高效做事——打造高效執(zhí)行力(一).凡事預(yù)則立1.主動(dòng)思維是管理者的基本條件(1)思維具有自覺性;(2)有意識(shí)與無意識(shí)(3)預(yù)見性管理2.系統(tǒng)思考是管理者的基本素質(zhì)(1)問題=目標(biāo)—現(xiàn)狀(2)分析問題的方法(3)解決問題的途徑.(二)做事講方法1.化繁為簡是管理者的基本能力(1)大道至簡(2)化繁為簡(3)效率、效果、效能2.高效運(yùn)籌是管理者的基本水平(1)“做不做”的選擇;(2)急、緩、