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成君憶老師
成君憶 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:國學文化
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
成君憶老師培訓聯(lián)系微信

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成君憶

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成君憶

成君憶老師的內訓課程

課程大綱:   項修煉:區(qū)域市場分析與營銷計劃制定   銷售經理不同于銷售精英的六個典型定位;   五種典型客戶價值類別的判斷方法;   如何分析應對區(qū)域競爭對手的市場動作;   營銷計劃的制定與執(zhí)行;   第二項修煉:團隊業(yè)績推動與關鍵客戶管理   業(yè)績推動過程中的"六個里程碑"   團隊業(yè)績狀況的典型評價;   第三項修煉:銷售隊伍的管理與控制   銷售隊伍的典型問題剖析;   銷售模式與管控力度;   管理表格的設計、推行與應用;   管控銷售隊伍的"四把鋼鉤";   第四項修煉:銷售隊伍的系統(tǒng)培訓與激勵   大客戶銷售代表的技能模quot;CSP體系";   系統(tǒng)培訓銷售隊伍的"四個沖

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課程大綱:   單元:企業(yè)銷售隊伍培訓的現(xiàn)狀和問題;   企業(yè)銷售隊伍技能現(xiàn)狀;   專項調研結果分享;   針對調研結果的解析;   銷售隊伍培訓中的問題;   培訓策略方面;   培訓執(zhí)行方面;   培訓實施者方面;   解決策略;   明確培訓目標;   設計典型階段的里程碑;   塑造培訓執(zhí)行者   第二單元:有關“鷹計劃”;   鷹的訓練過程;   銷售隊伍的培養(yǎng)脈絡;   鷹計劃來自;   銷售人員的技能模型;   掌握的難度次序;   銷售人員的階段性關注點;   銷售人員的佳訓練期;   第三單元:“雛鷹階段”(入門期)銷售人員的培訓要點;   雛鷹階段銷售人員的核心特征;  

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課程大綱:   講組織設計與業(yè)務流程管理   銷售隊伍中普遍存在的問題;與銷售管理結構有關的典型問題解析;如何組織優(yōu)化推動市場策略執(zhí)行;如何梳理直銷企業(yè)中的關鍵業(yè)務流程;如何整合與銷售密切相關的部門,提升公司的整體銷售力;“大客戶銷售型”銷售過程中的八個關鍵業(yè)務流程;   第二講銷售隊伍的規(guī)劃與管理   到底是按區(qū)域、按客戶群、還是按產品來劃分銷售隊伍;銷售模式的核心分類;銷售隊伍考核中的要點;四種典型的薪酬考核模式解析;銷售隊伍的整體管理制度設計;案例:銷售管理體系改造過程中的關鍵點;   第三講銷售隊伍的系統(tǒng)培養(yǎng)   案例分析:銷售隊伍培訓中的常見問題;現(xiàn)場練習:有效復制技能的方法;大客戶

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