李勇 老師
- 所在地區(qū): 山東 青島
- 主打行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī):
李勇老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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李勇老師的內(nèi)訓(xùn)課程
講授專家:李勇培訓(xùn)對(duì)象:政企部、市場(chǎng)部、全業(yè)務(wù)中心課程時(shí)間:12天課程背景: ? 物聯(lián)網(wǎng)即將來(lái)臨,如何把握好物聯(lián)網(wǎng)的機(jī)遇做云計(jì)算、大數(shù)據(jù)以及把握IOT大爆發(fā)的 時(shí)機(jī),切實(shí)做好物聯(lián)網(wǎng)及商業(yè)智能,成為運(yùn)營(yíng)商再一次掌握產(chǎn)業(yè)鏈話語(yǔ)權(quán)的機(jī)遇, 也引領(lǐng)了嶄新的探索。本課程亮點(diǎn): ? 未來(lái)5G的競(jìng)爭(zhēng)將極為激烈,在運(yùn)營(yíng)商和OTT的競(jìng)爭(zhēng)下,如何能讓我們的平臺(tái)脫穎而出 ,根據(jù)產(chǎn)業(yè)機(jī)會(huì),如何做好物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)把握,做好產(chǎn)品創(chuàng)新和平臺(tái)創(chuàng)新,本課程 將詳細(xì)介紹以上部分,理論結(jié)合實(shí)際案例,課程落地性極強(qiáng)。課程目的: ? 掌握云計(jì)算的基礎(chǔ)概念、層級(jí)
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講授專家:李勇培訓(xùn)對(duì)象:1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,希望學(xué)習(xí)兩化融合的人士;課程時(shí)間:0.5天課程背景: 工業(yè)和信息化部作“推進(jìn)信息化和工業(yè)化融合,打造中國(guó)制造業(yè)升級(jí)版”的主旨報(bào)告,從制造業(yè)新趨勢(shì)、兩化融合、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)三個(gè)方面論述中國(guó)制造業(yè)升級(jí)路徑。國(guó)內(nèi)不少院士、專家紛紛登場(chǎng)為解讀德國(guó)工業(yè)4.0,明確了中國(guó)制造業(yè)升級(jí)的階段性使命,中國(guó)如何使“中國(guó)制造2025”與智能智慧工廠結(jié)合,本課程圍繞工業(yè)4.0、未來(lái)工業(yè)智能制造等熱點(diǎn)話題即將呈現(xiàn)發(fā)布精彩報(bào)告。課程收益:培訓(xùn)完結(jié)后,學(xué)員能夠: ← 掌握工業(yè)4.0的發(fā)展由來(lái)與基本理念,工業(yè)4.0下的智能工廠與智能制造; ← 如何開展工業(yè)4.0的路徑、方法與工具;
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講授專家:李勇培訓(xùn)對(duì)象:1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,希望學(xué)習(xí)量子計(jì)算技術(shù)創(chuàng)新與運(yùn)營(yíng)的人士; 2、企業(yè)內(nèi)與產(chǎn)品技術(shù)、開發(fā)、營(yíng)銷、服務(wù)人士;課程時(shí)間:1天 (6小時(shí))課程背景: 量子技術(shù)是近年來(lái)發(fā)展的前沿技術(shù)領(lǐng)域,大數(shù)據(jù)搜尋、破譯密碼、機(jī)器學(xué)習(xí) 、人工智能、身份識(shí)別都是量子計(jì)算擅長(zhǎng)的方向。無(wú)論是量子計(jì)算還是量子通信, 目的都在于解決經(jīng)典計(jì)算機(jī)無(wú)法解決的問(wèn)題。預(yù)計(jì),5年內(nèi)將會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的商業(yè)化 運(yùn)用,10年內(nèi)會(huì)有普遍性的運(yùn)用,國(guó)內(nèi)外都很關(guān)注這一技術(shù)的發(fā)展。 本課程以淺顯易懂的方式講解復(fù)雜的技術(shù)前沿問(wèn)題,用最容易理解的案例和
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講授專家:李勇培訓(xùn)對(duì)象:1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,希望學(xué)習(xí)人工智能的人士;課程時(shí)間:0.5天 (3小時(shí))課程背景: 英國(guó)《金融時(shí)報(bào)》稱,中國(guó)已成為世界第二大金融科技最具潛力國(guó)家。隨著中國(guó)等新興金融科技市場(chǎng)創(chuàng)新公司數(shù)量迅速上升,它們將以“顛覆者”的姿態(tài)領(lǐng)先世界,并影響世界金融科技風(fēng)向,改變傳統(tǒng)的金融行業(yè)布局。應(yīng)該看到,金融科技已經(jīng)在全球主要經(jīng)濟(jì)體形成了競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),我國(guó)金融科技搶占制高點(diǎn),既依賴于企業(yè)主體的競(jìng)爭(zhēng)力,也取決于政策主體的創(chuàng)新力。所以科技創(chuàng)新一定會(huì)改變中國(guó)的金融生態(tài)。而新技術(shù)如區(qū)塊鏈,大數(shù)據(jù),人工智能將怎樣改變銀行業(yè),本課程將進(jìn)行詳細(xì)的解析。課程收益:培訓(xùn)完結(jié)后,學(xué)員能夠: ← 了解金融科
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講授專家:李勇培訓(xùn)對(duì)象:1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,希望學(xué)習(xí)人工智能和新媒體的人士;課程時(shí)間:1天 (6小時(shí))課程背景: 當(dāng)今時(shí)代,新媒體和AI在進(jìn)入金融領(lǐng)域的應(yīng)用和營(yíng)銷中,那么新媒體運(yùn)營(yíng)和AI創(chuàng)新技術(shù)到底給金融帶來(lái)了哪些改變?本課程為您詳細(xì)解讀。課程收益:培訓(xùn)完結(jié)后,學(xué)員能夠: ← 了解金融科技的背景; ← 了解科技將給金融帶來(lái)的深刻變化; ← 了解新媒體的特性; ← 了解新媒體的發(fā)展對(duì)銀行帶來(lái)的營(yíng)銷新商機(jī);課程大綱:|單元 |大綱 |內(nèi)容 ||單元一 |金融科技:正 |全人類都在發(fā)生的革命
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講授專家:李勇培訓(xùn)對(duì)象:市場(chǎng)中心管理人員、渠道及終端中心管理人員(總監(jiān)、經(jīng)理、主管)課程時(shí)間:1天(6小時(shí))課程背景: 當(dāng)今零售新技術(shù)不斷涌現(xiàn):大數(shù)據(jù),云計(jì)算,物聯(lián)網(wǎng),人工智能等,企業(yè)如何利用這些技術(shù)手段和思維變革,抓住這個(gè)熱點(diǎn)和藍(lán)海,未來(lái)人工智能等社會(huì)技術(shù)能給我們生活帶來(lái)哪些變化更新。是本課程希望給大家解決的。 那么如何技術(shù)手段以及互聯(lián)網(wǎng)思維和工具解決如上問(wèn)題,成為了當(dāng)下渠道部及市場(chǎng)部管理人員關(guān)注的重點(diǎn)。課程收益:培訓(xùn)完結(jié)后,學(xué)員能夠: ? 了解新零售給我們帶來(lái)的變化; ? 掌握用互聯(lián)網(wǎng)思維和工具提升渠道和終端管理的方法; ? 掌握并了解新零售下的門店技術(shù)升級(jí)的措施和應(yīng)用展望課程大綱