公文寫(xiě)作提升系列：日常類(lèi)“上傳下達(dá)筆走龍”課程背景： 公文，對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，既是上下溝通、內(nèi)外聯(lián)絡(luò)的橋梁，也是開(kāi)展工作、處理事務(wù)的載體；寫(xiě)作，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，既是優(yōu)化表達(dá)和溝通能力的神器，也是提升思維能力和辦事能力的法寶。對(duì)于很多公文“寫(xiě)手”來(lái)說(shuō)，表達(dá)不嚴(yán)謹(jǐn)、格式不規(guī)范、思維較混亂、重點(diǎn)不突出、價(jià)值不夠高…成為一只只“攔路虎”。曾有企業(yè)主要負(fù)責(zé)人坦言，自己的工作時(shí)間有三分之一是花在處理和修改下屬的文字材料上，如果能提高管理人員和業(yè)務(wù)骨干的寫(xiě)作水平，公司的整體效能有更大的提升空間。 實(shí)際工作中，“寫(xiě)手”們常常身兼數(shù)職，任務(wù)繁重，沒(méi)有太多的時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)公文寫(xiě)

 易云帆查看詳情

口吐蓮花——公眾演講與表達(dá)課程背景： 由于工作或業(yè)務(wù)拓展的需要，越來(lái)越多的職場(chǎng)人士需要在眾人面前展開(kāi)精彩的陳述和演講，達(dá)到溝通說(shuō)服、傳播推廣或成功銷(xiāo)售之目的，致辭、競(jìng)聘、述職、匯報(bào)、會(huì)議發(fā)言、路演等諸多場(chǎng)合都需要通過(guò)演講來(lái)表達(dá)自己的想法，傳達(dá)自己的思想。公眾演說(shuō)是成功的捷徑，高超的演說(shuō)技巧將使工作事半功倍。口若懸河、淡定自如的講臺(tái)形象并非某些人的專(zhuān)利，通過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練，你也能成為其中一員。?課程收益：● 克服緊張和怯場(chǎng)，增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信；● 在臺(tái)上思路清晰、條理清楚、語(yǔ)言生動(dòng)的闡述；● 掌握不同場(chǎng)合當(dāng)眾演講的方法和技巧，滿(mǎn)足不同場(chǎng)合的演

 易云帆查看詳情

下筆有神——金字塔公文寫(xiě)作課程背景： 有人形容“散文”如女孩子的連衣裙：飄逸與遐想；“詩(shī)”如女人的旗袍：華麗而大氣；而“職場(chǎng)公文”：正如商務(wù)男人的西裝：格式特定、內(nèi)容權(quán)威、體式規(guī)范、效力法定。 在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，公文寫(xiě)作能力不再局限于文字工作者，管理人員也同需要提高公文寫(xiě)作能力。面對(duì)上司的要求，往往不知如何下筆？做了一年的工作如何進(jìn)行總結(jié)，到了年初又如何做好新年工作計(jì)劃；是用請(qǐng)示還是用報(bào)告？是用通知還是用函？辦公桌上的公文，格式準(zhǔn)確嗎？行文規(guī)范嗎？用語(yǔ)得體嗎？書(shū)本是怎么寫(xiě)的？經(jīng)驗(yàn)是怎么說(shuō)的？企業(yè)內(nèi)部又有什么特殊的規(guī)定？ 本

 易云帆查看詳情

走出會(huì)?！呖?jī)效會(huì)議管理課程背景： 日常工作中，我們常常會(huì)開(kāi)會(huì)來(lái)布置、協(xié)調(diào)、研討工作，各種各樣的會(huì)議名目繁多，俗話說(shuō)文山會(huì)海。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在英國(guó)每天大約有400萬(wàn)個(gè)小時(shí)被用于團(tuán)隊(duì)的會(huì)議，在美國(guó)平均每天要舉行1100次的團(tuán)隊(duì)會(huì)議?！豆鹕虡I(yè)評(píng)論》通過(guò)調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，每個(gè)主管每天用于正式會(huì)議的時(shí)間達(dá)到了3.5個(gè)小時(shí)，用于非正式會(huì)議的時(shí)間大約是1小時(shí)。您是否每天被包裹于無(wú)數(shù)會(huì)議之中，常常分身乏術(shù)？您的公司是否因?yàn)闀?huì)議效率低下還在錯(cuò)失良機(jī)？會(huì)議作為企業(yè)管理的重要形式被廣泛運(yùn)用，但是會(huì)議缺乏管理，遭到與會(huì)人員厭煩，很難起到會(huì)議應(yīng)有的作用，高效會(huì)議管理是

 易云帆查看詳情

杯中日月長(zhǎng)——接待與應(yīng)酬的藝術(shù)課程背景： 在商務(wù)交往活動(dòng)中，接待與應(yīng)酬是社會(huì)交往中必不可少的環(huán)節(jié)，是企事業(yè)單位中常見(jiàn)的任務(wù)，也是很有藝術(shù)性的工作。說(shuō)到接待和應(yīng)酬，有人說(shuō)，不就是“吃吃喝喝，迎來(lái)送往”嗎？這誰(shuí)不會(huì)。也有人說(shuō)，接待太復(fù)雜、太難了，如何迎送，如何吃住、如何制定接待方案等等，規(guī)矩很多，眼花繚亂，顧了這頭，丟了那頭，花了很多精力，費(fèi)了不少心思，接待了半天，客人還是不滿(mǎn)意，其實(shí)，接待是“第一個(gè)窗口、第一張面孔、第一個(gè)環(huán)境”，接待不好，客人跑了，生意沒(méi)了，名聲砸了；接待好了，宛如一首優(yōu)美的歌曲，美妙動(dòng)聽(tīng)，給人留下美的享受，更從一個(gè)側(cè)面展示出

 易云帆查看詳情

得力干將——360度溝通技能提升課程背景： “在成為領(lǐng)導(dǎo)前，你的成功同自己的成長(zhǎng)有關(guān)；在成為領(lǐng)導(dǎo)以后，你的成功都同別人的成長(zhǎng)有關(guān)”。杰克.韋爾奇的這句話說(shuō)明企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展只有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)是不夠的，還需要培養(yǎng)、建設(shè)優(yōu)秀的、高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)力量才能成就企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。良好的溝通能力是加強(qiáng)企業(yè)管理，形成良好團(tuán)隊(duì)精神的有力保障。本課程按照溝通的不同方向：對(duì)上、對(duì)下、平行，詳細(xì)講解360度全方位溝通，結(jié)合案例，精心設(shè)計(jì)體驗(yàn)式項(xiàng)目，助力學(xué)員打開(kāi)溝通困局，成為上司的得力干將，提升團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作效能。課程收益：● 掌握高效溝通技巧和人際關(guān)系處理技巧，提升協(xié)調(diào)能

 易云帆查看詳情