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李廣安老師
李廣安 老師
  •  所在地區(qū): 陜西 西安
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:杜邦安全理念 安全生產(chǎn) EHS 班組長技能提升 5S 可視化管理
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
李廣安老師培訓聯(lián)系微信

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李廣安

李廣安老師的內(nèi)訓課程

應急管理體系與消防安全管理最佳實踐課程背景: 各公司在強化安全管理,落實安全責任,保障生產(chǎn)持續(xù)提速的各項工作中,已經(jīng)形成了比較全面和細致的管理規(guī)范和操作規(guī)程,但是在生產(chǎn)現(xiàn)場實踐中,還存在著大量違章、安全隱患甚至安全事故的發(fā)生,其主要原因,是現(xiàn)場操作安全意識不強。 各公司都迫切需要通過學習杜邦卓越的安全管理系統(tǒng)與文化,提升基層人員應急管理反應能力和安全管理技能與素養(yǎng),用卓越的安全管理方法提高員工的安全意識,促進實現(xiàn)零事故的組織安全績效目標。課程收益:培訓完成后,學員能:● 樹立員工“一切事故都是可以預防的”本質安全意識?!窦ぐl(fā)員工“我要安全”的意

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優(yōu)秀班組長現(xiàn)場安全管理技能提升修煉課程背景: 班組是企業(yè)安全發(fā)展戰(zhàn)略落地的根本!班組長的勝任能力決定了班組安全管理績效!班組長面臨的安全管理瓶頸問題: 想干,但不會干:安全思維沒有轉變;角色認知定位不準確;工具方法不知道不會用。 學的不少但用的不多:安全知識應用能力不足;實踐咨詢指導欠缺;學非所用,用非所學。 基于解決企業(yè)安全管理問題,體驗式安全培訓,讓安全培訓回歸培訓本質!提升班組長安全管理勝任能力,提升班組安全績效,提升安全戰(zhàn)略執(zhí)行力,實現(xiàn)企業(yè)本質安全,生產(chǎn)中有安全,安全中有生產(chǎn)。課程收益: 通過本課程的學習,掌握班組長在安

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卓越安全領導力與有效執(zhí)行力課程背景: 對生產(chǎn)型企業(yè)來說,安全管理是人命攸關的大事。安全管理不到位,員工親人兩行淚。根據(jù)國家應急管理部的數(shù)據(jù)顯示,2018年,中國發(fā)生了5.1萬起生產(chǎn)安全事故,有3.4萬多人失去了生命。隨著經(jīng)濟結構變化,企業(yè)發(fā)展轉型,生產(chǎn)安全事故也呈現(xiàn)出由傳統(tǒng)的高危行業(yè)向其他行業(yè)領域發(fā)展的趨勢。你的企業(yè)是否存在這些問題? 最高管理層重視安全事故,但忽視安全基礎工作,日常的安全管理委托給安全部門進行:企業(yè)內(nèi)缺乏風險意識,在安全與生產(chǎn)其他要素沖突時,首先犧牲安全;安全職責不清,主要依靠安全部門管安全,生產(chǎn)部門管生產(chǎn);企業(yè)內(nèi)

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自主安全管理與杜邦卓越安全管理最佳實踐課程背景: 各公司在強化安全管理,落實安全責任,保障生產(chǎn)持續(xù)提速的各項工作中,已經(jīng)形成了比較全面和細致的管理規(guī)范和操作規(guī)程,但是在生產(chǎn)現(xiàn)場實踐中,還存在著大量違章、安全隱患甚至安全事故的發(fā)生,其主要原因,是現(xiàn)場操作安全意識不強。 通過本課程的學習,強化員工自主安全管理的意識與習慣,并通過學習杜邦卓越的安全管理系統(tǒng)與文化,提升員工的安全管理技能與素養(yǎng),提高員工的安全意識,促進實現(xiàn)零事故的目標。課程收益:● 激發(fā)員工關注安全,樹立員工“一切事故都是可以預防的”本質安全意識。●激發(fā)員工“我要安全”的意識、培訓員工

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環(huán)境健康安全:EHS管理體系最佳實踐課程背景: ?EHS是什么?很多人可能一頭霧水。EHS是環(huán)境Environment、健康Health、安全Safety的縮寫。EHS管理是環(huán)境保護、職業(yè)健康和安全生產(chǎn)的整合管理體系,是環(huán)境管理體系(EMS)和職業(yè)健康安全管理體系(OHSMS)兩體系的整合。 EHS管理,其旨在于建立系統(tǒng)化的預防管理機制,消除環(huán)境保護、職業(yè)健康及生產(chǎn)安全隱患,最大限度的減少安全事故、環(huán)境污染和職業(yè)病發(fā)生,以達到低事故、少損失;保衛(wèi)藍天與碧水;保障職業(yè)健康和安全生產(chǎn);從管理角度提升企業(yè)長期效益的目標。 隨著社會的進步和

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