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張寧老師
張寧 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:廉政建設
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
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張寧

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張寧老師的內訓課程

人民共和國70年光輝歷程和歷史啟示一、學習歷史的重要性今年是中華人民共和國成立70周年?;仡櫲嗣窆埠蛧哌^的光輝歷程,我們感慨萬千。習近平總書記指出: “歷史是一個民族、一個國家形成、發(fā)展及其盛衰興亡的真實記錄,是前人的‘百科全書’,即前人各種知識、經驗和智慧的總匯?!薄皻v史是最好的教科書”。學習回顧共和國70年的歷史,總結歷史經驗,對于我們走好新時代的長征路,實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢具有重要意義。歷史是直線的,具有不可重復性。它的特點是“已然”和“過去”。學習歷史,比較歷史現象,探求歷史規(guī)律,可以“看成敗、鑒得失、知興替”。二、怎樣認識和把握新中國70年的歷史

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(提綱)全面提高新時代黨支部建設質量——學習貫徹《中國共產黨支部工作條例(試行)》 第一,關于《條例》制定頒布的重大意義 一是從馬克思主義建黨學說來看。 二是從黨的組織體系建設來看。 三是從黨支部建設的實踐探索來看。 第二,關于貫穿《條例》的基本精神 一是推動全面從嚴治黨向基層延伸。 二是擴大黨的組織覆蓋和工作覆蓋。 三是提升黨支部組織力。四是突出黨支部政治功能。 五是加強黨支部標準化規(guī)范化建設。 第三,關于《條例》的重點內容 一是關于黨支部功能定位。 二是關于黨支部工作原則。三是關于黨支部設置方式

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(提綱)全面提高新時代黨支部建設質量——學習貫徹《中國共產黨支部工作條例(試行)》 第一,關于《條例》制定頒布的重大意義 一是從馬克思主義建黨學說來看。 二是從黨的組織體系建設來看。 三是從黨支部建設的實踐探索來看。 第二,關于貫穿《條例》的基本精神 一是推動全面從嚴治黨向基層延伸。 二是擴大黨的組織覆蓋和工作覆蓋。 三是提升黨支部組織力。四是突出黨支部政治功能。 五是加強黨支部標準化規(guī)范化建設。 第三,關于《條例》的重點內容 一是關于黨支部功能定位。 二是關于黨支部工作原則。三是關于黨支部設置方式

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一、紀律處分條例修定的重點內容二、清醒認識全面從嚴治黨依然任重道遠1, 違反政治紀律和政治規(guī)矩2,漠視組織紀律和組織原則3,頂風違反中央八項規(guī)定精神4,利用職權謀取私利5, 侵害群眾利益6, 履職盡責不力7, 黨的建設弱化8,巡視整改落實不到位三、吸取違紀違法案例的教訓1,必須牢牢牽住 quot;,牛鼻子quot;,切實落實全面從嚴治黨主體責任。2, 必須嚴守黨的政治紀律政治規(guī)矩,始終做政治上的明白人。3,必須自覺堅定理想信念,始終保持共產黨人的政治品格。4,必須堅持 以人民為中心的發(fā)展思想,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。5,必須加強自我約束,始終堅守清正廉潔的為官底線。6,必須嚴肅黨內政

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不忘初心使命、錘煉堅強黨性共產黨員為什么要不忘初心使命,錘煉堅強黨性? 經典作家和黨的領袖關于黨性的論述像革命先烈和老一輩革命家那樣堅定理想信念“把黨的紀律刻印在全體黨員特別是黨員領導干部的心上”張寧教授(北京市委黨校原副校長)1955年1月生,漢族,河南西峽人,1975年6月入黨,1974年4月參加工作,中央黨校研究生(中央黨校理論部黨史黨建理論研究專業(yè)),副研究員。曾任北京市委黨校(北京行政學院)黨委辦公室副主任、校(院)辦公室主任、區(qū)縣局黨校工作處處長(兼)、校務委員會委員(正處級)。2009年8月任中共北京市委黨校(北京行政學院)校務委員會委員(副局級)。曾任中共北京

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