《高效管理》【課程背景】對于諸多成熟階段的行業(yè)而言，一方面盈利空間的日益壓縮，另一方面流程性工作有增無減，如果加上層出不窮的各類新政策，足以磨損員工的士氣。運用有限的激勵資源來激活團(tuán)隊，并取得效率與效益的平衡，是每一位團(tuán)隊領(lǐng)袖不得不直視的問題【課程收益】了解焦點工作分析工具掌握員工系統(tǒng)分類方法領(lǐng)會相對薪酬運用理念【課程特色】便捷與透徹相結(jié)合定性與定量相結(jié)合當(dāng)下與未來相結(jié)合【課程對象】全面運營干部【課程時長】三小時 【課程大綱】結(jié)構(gòu)化工作分析低效管理剖析行業(yè)矛盾分析企業(yè)矛盾分析管理矛盾提煉目標(biāo)與資源矛盾素質(zhì)與負(fù)荷矛盾焦點工作分析標(biāo)桿崗位選取工作產(chǎn)出梳理關(guān)鍵行為錨定任職要求提煉便捷化員工分類人員素

 沈雪波查看詳情

《關(guān)鍵人才培養(yǎng)與梯隊建設(shè)》【課程背景】組織發(fā)展的速度受制于組織適崗人員的供給，將企業(yè)有限的資源用于能支撐企業(yè)戰(zhàn)略實現(xiàn)的重要人物，是企業(yè)人事工作者必須要面對的課題。如何精選關(guān)鍵人才如何系統(tǒng)設(shè)計養(yǎng)成計劃后備梯隊的建設(shè)與整合【課程收益】掌握關(guān)鍵崗位任職資格制定思路掌握培養(yǎng)方案的設(shè)計知曉有效激勵手段【課程特色】以古喻今，中西合璧。案例引領(lǐng)，工具落地?！菊n程對象】業(yè)務(wù)部門、職能部門直接管理者【課程時長】 4小時 【課程大綱】關(guān)鍵人才的識別關(guān)鍵人才概述關(guān)鍵人才定義關(guān)鍵人才價值關(guān)鍵人才類別關(guān)鍵崗位分析企業(yè)關(guān)鍵行為崗位關(guān)鍵行為崗位負(fù)荷分析崗位難度分析工作性格分析崗位資格建模關(guān)鍵人才盤點人才個性識別人才能力識別

 沈雪波查看詳情

《績效薪資設(shè)計》【課程背景】“按勞分配”一直是企業(yè)希望的薪酬模式，也是大多數(shù)員工樂見的工資計算方式，但勞動價值的抽象性就決定了這一薪酬模式的設(shè)計難度?；诳冃У男劫Y設(shè)計，是HR們廣泛探討的課題。如何設(shè)計薪酬結(jié)構(gòu)；如何確定薪資要素的層級；如何提取考核指標(biāo)；如何構(gòu)建考核標(biāo)準(zhǔn)；站在促進(jìn)企業(yè)人力資源“動態(tài)平衡”的角度來審視績效和薪酬，是人力資源從業(yè)者不可或缺的工作視角?！菊n程收益】掌握便捷的工作分析方法掌握戰(zhàn)略澄清與分解工具掌握流程分析工具掌握薪酬結(jié)構(gòu)分析方法掌握三大薪酬設(shè)計思路【課程特色】刨根式分析思路、菜單式設(shè)計方法【課程對象】人力資源管理者【課程時長】1天（6小時/天） 【課程大綱】績效標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計

 沈雪波查看詳情

《戚繼光團(tuán)隊建設(shè)智慧》【課程背景】當(dāng)各部門“技術(shù)能手”和“工作標(biāo)兵”被提拔到主管或一線經(jīng)理崗位后，無不面臨著“管人更比做事難”的局面。如何簡潔地分析團(tuán)隊內(nèi)各崗位的任職要求；如何快速了解伙伴們的個性特質(zhì)；如何挑選適合自己部門的新人；如何構(gòu)建高效的工作團(tuán)隊；如何有效提高伙伴們的工作熱情；如何有針對性開發(fā)團(tuán)隊成員潛能如何提升自己在團(tuán)隊內(nèi)的影響力……對于擅長于處理本部門業(yè)務(wù)的主管而言，更大的挑戰(zhàn)往往是如何構(gòu)建起“與自身匹配”的高效能團(tuán)隊，如何在“以人為本”指導(dǎo)思想下建設(shè)、整合、激發(fā)團(tuán)隊，就成為直線主管的必修技能。【課程收益】掌握便捷的工作分析方法；構(gòu)建易檢測的崗位任職標(biāo)準(zhǔn)；了解個性特質(zhì)的知識體系；掌握

 沈雪波查看詳情