《卓越TTT高效訓(xùn)練營》（課程開發(fā)）課程時間：2天/（6小時/天）課程人數(shù)：2030人為佳培訓(xùn)形式：視聽賞析、情景模擬、案例解析、分組研討、現(xiàn)場答疑。課程特色： ? 運用焦點解決（Solution Focus）解決問題的新范式， ? 關(guān)注學(xué)員能力和對未來的希望作為問題求解的基調(diào)， ? 強調(diào)澄清未來、調(diào)動自身優(yōu)勢、前進一小步； ? 課程圍繞“達成合約”、“探索期待”、“尋找例外”、“確認進步”和“總結(jié)反饋”經(jīng)典思路 ， ? 使學(xué)員轉(zhuǎn)變對培訓(xùn)的認知、提升自我覺察、創(chuàng)建良好思路、提升培訓(xùn)效果。學(xué)員收益： ? 課程凸顯了“相互尊重的重要性”、“學(xué)員

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打造形象魅力 贏得人脈先機《銷售禮儀與人際交往藝術(shù)》課程介紹：《銷售禮儀與人際交往藝術(shù)》是一門操作性極強的課程，旨在為銷售企業(yè)及其從業(yè)人員提供較為系統(tǒng)的、實用的現(xiàn)代禮儀規(guī)則、規(guī)范和技巧，通過介紹銷售禮儀和人際交往藝術(shù)的基本原則、規(guī)范和知識技能，幫助人們樹立良好的企業(yè)形象和個人形象，減少失誤和誤會，從而贏得更多的商機和信任，取得事業(yè)的更大成功。通過一天的學(xué)習(xí)，您可以在以下方面收獲：強化商務(wù)禮儀及意識心態(tài)認知；掌握商務(wù)形象著裝搭配及禁忌；了解商務(wù)交往中待人接物技巧；掌握商務(wù)往來中交際應(yīng)酬之道；掌握商務(wù)交際往來的溝通藝術(shù)；明確中國式飯局上的交際藝術(shù)；……課程時間：1天（6小時） 培訓(xùn)形式：案例解析、

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《心理工具PDP成果化應(yīng)用》課程背景：PDP是Professional DynametricPrograms的英文縮寫，是一種思維模式和行為模式的分析系統(tǒng)。它是由美國南加州大學(xué)統(tǒng)計科學(xué)研究所與科羅拉多大學(xué)行為科學(xué)研究所在研究了400萬個案例的基礎(chǔ)上共同發(fā)明的專利，它可以測量出個人的〖基本行為〗、〖對環(huán)境的反應(yīng)〗和〖可預(yù)測的行為模式〗。此課程應(yīng)用范圍廣泛： ? 8種語言版本； ? 34個國家同步使用； ? 37年以上研究發(fā)展歷史； ? 400萬人次有效性研究與追蹤； ? 2,000萬人次有效計算機案例； ? 5000余家企業(yè)、組織持續(xù)追蹤有效

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《心理工具PDP自我認知與加速成長》課程背景：PDP是Professional Dynametric Programs的英文縮寫，是一種思維模式和行為模式的分析系統(tǒng)。它是由美國南加州大學(xué)統(tǒng)計科學(xué)研究所與科羅拉多大學(xué)行為科學(xué)研究所在研究了400萬個案例的基礎(chǔ)上共同發(fā)明的專利，它可以測量出個人的〖基本行為〗、〖對環(huán)境的反應(yīng)〗和〖可預(yù)測的行為模式〗。此課程應(yīng)用范圍廣泛：8種語言版本；34個國家同步使用；37年以上研究發(fā)展歷史；400萬人次有效性研究與追蹤；2,000萬人次有效計算機案例；5000余家企業(yè)、組織持續(xù)追蹤有效性，96的準(zhǔn)確度；IBM、屈臣氏、花旗、聯(lián)想等世界500強企業(yè)首選；被譽為全球覆

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《國際教練高效焦點解決技術(shù)SFBC》課程背景： 教練技術(shù)不僅僅是這個知識經(jīng)濟、知識爆炸時代的產(chǎn)物，還是學(xué)習(xí)型組織落地的行之有效的管理科學(xué)和藝術(shù)。它是通過改善被教練者的心智模式來發(fā)揮其潛能和提升效率的管理技術(shù)，它可以幫助人們認知自我，找到個人成長、事業(yè)和生涯等問題的自我解決方案，進而促進個人及其組織的協(xié)同發(fā)展。 作為獲得ICF（國際教練聯(lián)合會）認證的教練流派之一，“焦點解決心理教練技術(shù)”在后現(xiàn)代焦點解決心理學(xué)的根基之上，吸納與融和了包括社會學(xué)、傳播學(xué)、語言學(xué)和語用學(xué)等在內(nèi)的研究與實踐，形成了易學(xué)實用又極富成效的心理教練技術(shù)。 焦點解決

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《心理學(xué)在管理中的應(yīng)用》課程背景： 21世紀(jì)眾多企業(yè)意識到培育管理干部的迫切性和必要性。管理干部的打造需要循序漸進，按步驟、尊體系建立科學(xué)的人才塑造模型?！缎睦韺W(xué)在管理中的應(yīng)用》是管理干部打造的第一課也是必修課，只有管理者理解工作范圍、工作核心重點、洞悉管理要素，才可以科學(xué)有效的把管理工作順利開展，從救火式管理向系統(tǒng)化管理順利過渡。 本課程結(jié)合心理學(xué)、管理學(xué)、組織行為學(xué)、全方位幫助學(xué)員認知管理工作，梳理管理工作的合理性，建立管理體系。從高效解決問題能力的角度幫助管理者認識自我，提升管理素質(zhì)，強化駕馭管理的綜合實力。課程理念：強調(diào)如何

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