閆海濤老師的內(nèi)訓課程
課程單元課程內(nèi)容教學方式及教學說明部分：經(jīng)濟新常態(tài)下人力資源管理面臨的挑戰(zhàn)模塊一新常態(tài)下的管理變革1.如何看待經(jīng)濟新常態(tài)2.大時代下的“小時代”3.萬眾創(chuàng)新時代互聯(lián)網(wǎng)思維的管理“顛覆”4.人力資源“質優(yōu)”時代的到來5.傳統(tǒng)人力資源管理面臨的挑戰(zhàn)6.大數(shù)據(jù)時代的精細化人力資源管理7.互聯(lián)互通下的“新型員工關系”8.新常態(tài)下的HR角色轉型研討：HR們的“新常態(tài)”管理思維案例分析為什么張瑞敏說：“管理無邊界，企業(yè)無領導，企業(yè)變成自治組織。”第二部分：如何進行人力資源實務的轉型與創(chuàng)新模塊二去中心化下的“機械式”組織創(chuàng)新1.新常態(tài)下組織創(chuàng)新與轉型2.去中心和知名下的管理組織3.價值型團隊組織模式4.項目
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序號設計目標大綱內(nèi)容時間周期教學方式講企業(yè)培訓體系認識企業(yè)培訓的含義，理解培訓體系各子系統(tǒng)1.認識企業(yè)培訓2.企業(yè)培訓與人力資源體系關系3.企業(yè)培訓基本類型4.企業(yè)培訓體系5.培訓管理者的定位6.企業(yè)培訓體系建設的誤區(qū)——散焦1小時研討：培訓專責的困惑案例：電網(wǎng)企業(yè)的培訓體系與評價體系的關系演練：如何搭建供電局的培訓體系？第二講培訓組織與管理學習培訓體系中主要的六大關系系統(tǒng)；掌握六大系統(tǒng)中的管理方法和操作技巧1.如何進行年度培訓規(guī)劃2.培訓需求調(diào)查方法技巧3.培訓師資管理4.培訓課程體系5.培訓方法種類6.培訓效果評估2小時演練：編制年度培訓規(guī)劃報告演練：如何訪談？如何設計問卷？演練：內(nèi)訓師管
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主題一卓越績效型管理者工作的原點——自我突破目的：系統(tǒng)認識企業(yè)管理的核心思想與規(guī)律，明確卓越績效型管理者的標準，打造個性鮮明、超強魅力、績效卓越的管理者。內(nèi)容工具/方法實操演練1.1新經(jīng)濟時代企業(yè)管理成功關鍵Oslash;成功因素轉變：物本與人本，外功與內(nèi)功Oslash;管理者能力的轉移：權力、功力、魅力Oslash;卓越管理者的成功轉型1.2卓越管理者十二項基本技能1.3績效型管理者的角色轉變Oslash;愿景領袖、思想導師、績效伙伴、職業(yè)偶像、創(chuàng)新典范1.4卓越績效型管理者的突破Oslash;“四季”成長Oslash;“千里馬”找“伯樂”O(jiān)slash;T型人才 馬拉松運動員Oslash;管
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講 中國企業(yè)人力資源管理中國企業(yè)人力資源管理演進三個階段當前中國企業(yè)人力資源狀況分析東西方人力資源管理理論比較中國企業(yè)人力資源管理十大誤區(qū)中國式人力資源管理解決之道解決中國企業(yè)人力資源管理的“一個中心三大定位”：價值 （責任、能力、激勵）中國企業(yè)人力資本價值開發(fā)模型案例分析：強力精密公司的人力資源狀況第二講 中國企業(yè)人力資本“雙值”之道1. 中國企業(yè)人力資源價值體系目標雙化“價值化 財務化”價值增值化企業(yè)、部門、崗位“雙值”（價值 增值）定位圖如何建立企業(yè)目標價值系統(tǒng)企業(yè)家和部門經(jīng)理目標清晰化步驟價值化目標地圖分解如何描述和表達部門與崗位價值與使命企業(yè)不同崗位價值定位高管價值定位中層經(jīng)理人的價
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主題一績效與激勵目的：理解績效、績效管理與績效考核的思想，掌握系統(tǒng)的團隊激勵理論與方法，建立適應當前員工隊伍“多元化需求”的激勵機制。內(nèi)容工具/方法實操演練1.1績效管理再認識Oslash;績效是干出來的Oslash;考核與激勵分不開Oslash;績效管理與考核的關系1.2激勵體系Oslash;員工為什么需要激勵Oslash;當前的“多元化”激勵時代Oslash;金錢激勵什么情況下會“失效”O(jiān)slash;精神激勵的“疲勞期”O(jiān)slash;員工的自我激勵Oslash;群體心理學：為什么一個人在團隊中工作，比單獨工作更容易出現(xiàn)“違規(guī)”1a績效管理流程體系1b激勵模型1c結果型激勵模型1d過程型激勵
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講人力資源管理在企業(yè)中的定位1.企業(yè)管理體系2.人力資源管理體系3.人力資源管理對業(yè)務工作的價值Oslash;為什么“總掉鏈子”O(jiān)slash;“爛泥扶不上墻”的原因Oslash;工作推諉與崗位說明書的關系Oslash;部門績效潛力分析4.管理難題的根源分析Oslash;部門經(jīng)理與HR之間的“斷橋”O(jiān)slash;管理者的“茫盲忙”O(jiān)slash;部門與HR在人才管理中的分工與協(xié)作5.案例：部門人力資源管理的那些事第二講合理規(guī)劃部門工作協(xié)同1.理解人力資源管理的基本概念Oslash;組織機構Oslash;崗位與人員Oslash;編制Oslash;部門“三定”2.部門人員協(xié)同管理的“游戲”規(guī)則Osla