陳待忠老師的內(nèi)訓(xùn)課程
1代理商成功的理念過去的輝煌不等于現(xiàn)在的成功批發(fā)轉(zhuǎn)專賣的必然性分析品牌化經(jīng)營是唯一的選擇過去經(jīng)營生意、現(xiàn)在經(jīng)營公司公司化運作造就核心競爭力2代理商的基礎(chǔ)管理體系構(gòu)建能力如何設(shè)計組織結(jié)構(gòu)（定編、定員、定崗）如何建立工作流程（人、財、物）如何篆寫崗位說明書如何設(shè)計企業(yè)管理制度如何建立內(nèi)部管控體系3代理商的人力資源管理能力訓(xùn)練如何招聘員工如何培訓(xùn)員工如何任用員工如何建立企業(yè)文化如何營造團隊氛圍如何建立工資體系（結(jié)構(gòu)、水平）如何建立考核體系（指標(biāo)、頻率）如何留住優(yōu)秀員工4代理商的銷售管理能力訓(xùn)練經(jīng)銷商開發(fā)與管理如何處理庫存商品如何制定促銷策略輔導(dǎo)經(jīng)銷商的方法5→代理商管理素養(yǎng)與管理技能訓(xùn)練如何提升領(lǐng)導(dǎo)
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內(nèi)容： 企業(yè)產(chǎn)品定位和開發(fā)的米字戰(zhàn)略，以中文米字圖型為基準(zhǔn)，較形象地分析了企業(yè)產(chǎn)品定位和產(chǎn)品開發(fā)過程中需要考慮的一些因素，重點對四種母要素及其子要素進行剖析解讀，逐漸清晰地勾畫產(chǎn)品方向，明確產(chǎn)品定位，開發(fā)核心優(yōu)勢產(chǎn)品，為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)思考和制定產(chǎn)品戰(zhàn)略提供有益借鑒?！ ×咙c： 1、觸摸命門：直接觸摸企業(yè)“產(chǎn)品”命門，具有挑戰(zhàn)性、實用性。 2、圖像解析：運用大、小米字圖像，詳細(xì)說明影響產(chǎn)品要素，生動好記?！ ?、二次探入：結(jié)合講師創(chuàng)業(yè)教訓(xùn)和開發(fā)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)進行二次探討，深入感受，銘記難忘。...
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章、 動態(tài)平衡規(guī)律 連通器原理（圖） 如何打破平衡 第二章、 如何權(quán)衡產(chǎn)品和營銷的關(guān)系 產(chǎn)品同營銷 三流的產(chǎn)品用騙術(shù) 中等的產(chǎn)品靠營銷 一流的產(chǎn)品靠產(chǎn)品 夸張營銷的背后 馬云的嘴 夸張的技巧和力度 開疆拓土需要穩(wěn)固戰(zhàn)果?！ ?企業(yè)家眼中的產(chǎn)品 營銷人員的視角 技術(shù)人員的視角 企業(yè)家眼中的產(chǎn)品 認(rèn)清楚差≠錯 如何權(quán)衡符合市場和開發(fā)市場 被理解創(chuàng)新原則小步創(chuàng)新原則 不要期望藍(lán)?！ ?接力賽產(chǎn)品帶動 營銷大師不讓產(chǎn)品走入困境 廣義產(chǎn)品概念 產(chǎn)品前和產(chǎn)品后 開疆拓土與發(fā)展壯大 第三章、 責(zé)任歸屬 老總的職責(zé)
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一.開場介紹 二.團隊的定義 1.團隊的優(yōu)勢 2.組建團隊的過程 3.小組和團隊的區(qū)別 4.團隊的目標(biāo) 5.優(yōu)秀團隊與差勁團隊的區(qū)別 三.如何組建你的團隊 1.團隊規(guī)?！ ?.團隊的人員結(jié)構(gòu) 3.團隊為我?guī)硎裁?？ ?如何領(lǐng)導(dǎo)及幫助團隊成長 1.自然授權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)者 2.領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì) 3.何謂成長 4.如何扮演好“導(dǎo)師”的角色 5.幫助團隊成長的過程 6.團隊領(lǐng)導(dǎo)的挑戰(zhàn)是什么？ 五.領(lǐng)導(dǎo)技巧 1.“外交爭執(zhí)” 2.讓團隊內(nèi)出現(xiàn)不一樣的意見 六.高效的團隊會議 1.會議的構(gòu)成 2.會議的類型 3.進行會議的必備條件和規(guī)則 4.團隊的后勤管理 5
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一全面認(rèn)識職業(yè)培訓(xùn)培訓(xùn)師的職業(yè)使命與職業(yè)責(zé)任終端零售企業(yè)的發(fā)展與職業(yè)培訓(xùn)終端零售行業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀及思路學(xué)校教育與職業(yè)訓(xùn)練的區(qū)別二培訓(xùn)師的基本技法訓(xùn)練怯場壓力的破解辦法開場結(jié)尾8大問題7種導(dǎo)入快速破冰7種收結(jié)引發(fā)行動培訓(xùn)師站坐走姿規(guī)范12種手勢運用技法訓(xùn)練5種語言及表情運用技法訓(xùn)練三零售終端學(xué)員特性分析零售行業(yè)學(xué)員的特點分析導(dǎo)購學(xué)員群體需求與特點分析店長、樓管群體需求與特點分析零售行業(yè)管理層群體需求與特點分析服務(wù)類、銷售類、招商類課程特點與需求分析四經(jīng)典教學(xué)方法訓(xùn)練與互動技巧說明現(xiàn)場演示法訓(xùn)練啟發(fā)案例分析法訓(xùn)練趣味游戲帶動法訓(xùn)練操作七步教練法訓(xùn)練體驗式教學(xué)方法訓(xùn)練啟發(fā)式教學(xué)方法訓(xùn)練互動式教學(xué)方法訓(xùn)練