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張朝強(qiáng) 老師
- 所在地區(qū): 廣東 廣州
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)銷(xiāo)售技巧團(tuán)隊(duì)管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī):
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張朝強(qiáng)老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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張朝強(qiáng)老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《卓越銀行客戶(hù)經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)能力綜合提升》課程大綱 高效營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)實(shí)戰(zhàn)教練 張朝強(qiáng)老師【課程時(shí)間】:24天【課程特色】:本課程將客戶(hù)經(jīng)理的需具備的實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)技能、素質(zhì)與NLP、催眠、心理學(xué)、教練技術(shù)等有機(jī)結(jié)合,將枯燥的理論穿插案例+視頻+互動(dòng)+分組討論+模擬演練+分享+游戲+競(jìng)賽等各種形式,進(jìn)行深入淺出、生動(dòng)地演繹。課程以客戶(hù)經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)難題為中心,關(guān)注人性、客戶(hù)心理需求,具備實(shí)用性;以客戶(hù)經(jīng)理所需素質(zhì)、技能結(jié)合營(yíng)銷(xiāo)流程編排課程,循序漸進(jìn),具備專(zhuān)業(yè)性;內(nèi)容涉及面廣,具備系統(tǒng)性。|課程模塊|課程內(nèi)容和目的
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《360°高效溝通》課程大綱 高效營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)實(shí)戰(zhàn)教練 張朝強(qiáng)老師【課程時(shí)間】: 2天【課程目的】:正確認(rèn)識(shí)溝通的目的、作用、心理;掌握溝通、處理情緒技巧;改善人 際關(guān)系, 提高工作效率。【課程大綱】:導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于溝通的難題? 每人提出自己工作中難題,老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中地穿插、分析、演練,解決學(xué)員實(shí)際難題。第一章、為什么要
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《NLP企業(yè)教練型管理》課程大綱 高效營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)實(shí)戰(zhàn)教練 張朝強(qiáng)老師【課程時(shí)間】: 2天【課程大綱】:導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于管理的難題? 每人提出自己工作中難題,老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中地穿插、分析、演練,解決學(xué)員實(shí)際難題。 1. 認(rèn)識(shí)教練(頭腦風(fēng)暴、模擬演練、課程講授、錄像觀看、案例分析)一、企業(yè)教練的由來(lái) 二、教練VS管理者VS顧問(wèn) 三、"保姆型"管理VS"教練型"管理
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《NLP銷(xiāo)售密碼—倍增業(yè)績(jī)3步法》課程大綱 高效營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)實(shí)戰(zhàn)教練 張朝強(qiáng)老師【課程時(shí)間】:3天【課程大綱】:導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于銷(xiāo)售的難題? 每人提出自己工作中難題,老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中地穿插、分析、演練,解決學(xué)員實(shí)際難題。第一章、認(rèn)知銷(xiāo)售(案例分析、短片觀看、示范指導(dǎo)、模擬演練、頭腦風(fēng)暴)一、 銷(xiāo)售世界上最偉大的事業(yè)!二、銷(xiāo)售是什么?三、成交就是為了愛(ài)!四、剩者為王!銷(xiāo)售從拒絕開(kāi)始,沒(méi)有失敗,只有放棄!五、凡事的發(fā)生,必有其原因,
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《皇牌服務(wù)讓客戶(hù)永不變心的三項(xiàng)修煉》課程大綱 高效營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)實(shí)戰(zhàn)教練 張朝強(qiáng)老師【課程時(shí)間】: 2天【課程大綱】:導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于客戶(hù)服務(wù)的難題? 每人提出自己工作中難題,老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中地穿插、分析、演練,解決學(xué)員實(shí)際難題。第一章、現(xiàn)代服務(wù)新理念(案例分析、短片觀看、示范指導(dǎo)、模擬演練、頭腦風(fēng)暴)一、為什么要讓客戶(hù)滿(mǎn)意(一)我們的工資由誰(shuí)付?(二)什么是企業(yè)生存的根本?(三)在產(chǎn)品同質(zhì)化的今天,我們靠什么贏得市場(chǎng)?(四)客戶(hù)滿(mǎn)意好處與客
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《銀行“兩掃五進(jìn)”外拓營(yíng)銷(xiāo)訓(xùn)練營(yíng)》課程大綱 實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)管理講師 張朝強(qiáng)【課程背景】: 隨著金融市場(chǎng)逐步開(kāi)放,利率市場(chǎng)化發(fā)展,國(guó)家政策調(diào)整,國(guó)內(nèi)銀行面臨外資銀行、金融企業(yè)、同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)等重重挑戰(zhàn)。如何突出重圍,打造新天地,創(chuàng)造新業(yè)績(jī)?是墨守成規(guī)、坐以待幣/斃,還是創(chuàng)新求變、主動(dòng)出擊?其實(shí)銀行還是有自身獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),也還可以采取新的有效的營(yíng)銷(xiāo)模式。讓我們一起走進(jìn)外拓營(yíng)銷(xiāo)吧!【培訓(xùn)目的】:通過(guò)拓展提升銀行的知名度及客戶(hù)的信任感,并加強(qiáng)員工的營(yíng)銷(xiāo)能力。【培訓(xùn)思路】:1、培訓(xùn)輔導(dǎo)的形式:理論+訓(xùn)練+實(shí)踐+輔導(dǎo)糾偏+總結(jié)+建