唐惠玲老師的內(nèi)訓課程
《TTT培訓培訓師培訓》課程大綱【課程對象】1、通用企業(yè)管理培訓領(lǐng)域的職業(yè)培訓師2、企業(yè)內(nèi)部專、兼職培訓講師3、企業(yè)內(nèi)部的HR經(jīng)理、培訓主管4、企業(yè)內(nèi)部各級管理人員課時： 本大綱是很全面的2天通用版與企業(yè)調(diào)研后會專門為企業(yè)定制內(nèi)容【課程背景】 TTT，英文短語Training the Trainer的縮寫，意為培訓培訓師。 強化培訓是企業(yè)得以長期穩(wěn)定發(fā)展的有力保證，當下企業(yè)已更加重視內(nèi)部培訓師的培養(yǎng)。 很多企業(yè)內(nèi)部講師都是企業(yè)各業(yè)務部門的精英和骨干，實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，但就是不能很好的表達出來，導致上課時學員提不起興趣，培訓沒有效果。 所以提高內(nèi)部講師講課水平，培養(yǎng)一
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《非人人力資源全模塊內(nèi)容》課程對象：適合總裁班、非人力資源部門中高層管理者課時：2天通用版 與企業(yè)調(diào)研后會專門為企業(yè)定制主講內(nèi)容課程背景：非人部門負責人通常認為與HR有關(guān)的事都是HR部門的職責，他們通常對HR部門的角色，以及與HR部門及時溝通的重要性缺乏認識。 實際工作中直接實施人力資源管理工作的，是各個直線部門的負責人，這個觀點需要強化、宣導。本課程從人力資源管理專業(yè)出發(fā)，系統(tǒng)解析非人力資源管理者在管理中所面對的各項人力資源管理問題，生動、通俗地講解專業(yè)理論，全面提高學員的人力資源管理水平，從而促進部門的工作業(yè)績提升！課程目標：
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《高管的最新管人法寶讀心術(shù)在管理中的應用》課程對象： 適合總裁班、企業(yè)中高層管理者、不適合基層員工課時： 本大綱是很全面的2天通用版 與企業(yè)調(diào)研后會專門為企業(yè)定制內(nèi)容課程背景： 1、管理的核心是什么？是—人 2、很多企業(yè)反復組織人力資源管理的制度、方法、工具、流程等培訓，但發(fā)現(xiàn)細節(jié)上效果不佳，這往往是管理者對人性、人心、人格的掌握不夠3、當下企業(yè)面臨的共同問題是：管理者對員工的需求不了解、人不好管、流失量大、老的管理方法總是碰壁而找不到原因，這些問題歸結(jié)在于：對人的把握不夠，識別員工是輔導、激勵員工的前提！ 管人四個字：選、育、用、留，其根基就是“識人”
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《讀心術(shù)在招聘中的應用》課程對象： 適合總裁班、企業(yè)中高層管理者、人力資源部全員課時： 本大綱是很全面的2天通用版，與企業(yè)調(diào)研后會專門為企業(yè)定制內(nèi)容課程目標： 1、掌握招聘中的最新的心理學應用技能 2、掌握識別人的微表情、微語言 3、掌握心理學各種測評技巧 4、掌握訓練注意力、思維能力的工具課程大綱：標“”號的是組織模擬演練、討論、視頻解析、案例解析前言1、學習心理學、人格測評對人生的意義2、學習心理學、人格測評對提高管理者綜合能力的意義3、人格測評學的發(fā)展4、心理學在中國的發(fā)展現(xiàn)狀第一部分 運用人格學找準應聘者適合的崗位、掌握崗位匹配度1、人格測評介紹色彩分析法
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《讀心術(shù)與服務營銷》課程大綱 全國獨家版權(quán)課課程對象：適合總裁班、各中高層管理者、與銷售相關(guān)的所有崗位課時：本大綱是很全面的2天通用版與企業(yè)調(diào)研后會專門為企業(yè)定制課程目標： 1、掌握人格測評工具 2、掌握最快捷的、通過觀察即可分析客戶人格的方式 3、掌握心理學中識人、說服人、引導人的精準技巧 4、從客戶心理分析掌握應對客戶投訴的技巧 5、學會快速與客戶建立親善關(guān)系，提高銷售技巧課程大綱：標“”號的是組織模擬演練、討論、視頻解析、案例解析前言 1、學
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《讀心術(shù)在人力資源管理的應用》課程對象：適合總裁班、企業(yè)中高層、人力資源部全員課時： 本大綱是很全面的2天通用版與企業(yè)調(diào)研后會專門為企業(yè)定制內(nèi)容課程背景：1、管理的核心是什么？是—人2、很多企業(yè)反復組織人力資源管理的制度、方法、工具、流程等培訓，但發(fā)現(xiàn)細節(jié)上效果不佳，這往往是管理者對人性、人心、人格的掌握不夠3、人力資源管理可概括為四個字：選、育、用、留，根基就是識別人4、本課程幫助學員掌握心理學高端的實用技能，掌握識人術(shù)、讀心術(shù)、心理學測評工具等，解決根本問題如何掌握“人”，如何控制“人”、把心理學很好的與人力資源管理各模塊相結(jié)合課程目標：掌握應用微表情、微語言精準