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何鮮老師
何鮮 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:團隊管理沙盤模擬
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
何鮮老師培訓聯(lián)系微信

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何鮮

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何鮮

何鮮老師的內訓課程

部分:無法替代的戰(zhàn)略地位人力資源管理認知1、開啟思維:隕落的尼羅河輝煌與戰(zhàn)后飛速崛起的日本;2、人是生產要素人力資源管理與企業(yè)核心競爭力;3、銀行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)況分析及核心競爭力思考:面對挑戰(zhàn)大于機遇的市場環(huán)境;4、戰(zhàn)略人力資源開發(fā)與管理體系介紹;5、人力資源管理的各個重點環(huán)節(jié)的實施流程和操作要點;6、他山之石:贏家的用人之道;第二部分:走出誤區(qū)非人力資源管理者的人力資源管理角色認知1、現(xiàn)象重現(xiàn):a)部門的人力資源管理就是填表儀式?b)部門經(jīng)理總算向人力資源部交了差?c)……2、問題真相:人力資源管理中,誰才是真正的主角?3、兩條腿 兩只胳膊:人力資源管理制度、政策得以順利推行的兩大支持力量;4、

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部分: 新人的角色轉換與社會化進程 1、 破冰游戲:放開自己; 2、 討論:兩種環(huán)境,兩種身份,都有哪些不同:認知工作和就業(yè)環(huán)境; 3、 接受差異,直面現(xiàn)實 從校園走向社會,你準備好了嗎? 第二部分: 新人的職業(yè)認知與職業(yè)素養(yǎng) 1、 啃老?校飄?還是蟄居? 給我一個不工作的理由: 2、 危機時代擁有一份工作的兩層含意; 3、 我們的平臺又如何:行業(yè)與企業(yè)分析; 4、 我們需要正視的問題1 如果我們可以選擇…; 5、 我們需要正視的問題2 – 天上會掉餡餅嗎? 6、 做草還是做樹 抱怨與積極面對,你選擇哪一個; 7、 試看硬幣的兩面 – 換個角度看風景; 8、 帳單照付 不要在工作上耍

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部分:開啟思維–共贏領導力塑造1、管理者是組織的核心:管理角色與管理責任認知;2、成在管理,敗也在管理:一個汽車工廠的起死回生;3、案例啟示:同質化的競爭時代,到底是什么使競爭力拉開距離?4、走過的路–關于領導理論研究及代表理論分享;5、共贏領導力管理制勝之道;a)領導力更有效、更協(xié)調的實現(xiàn)團隊/組織目標;b)領導力更有效的調動員工的個人主觀能動性;c)領導力致力于個人目標與團隊/組織目標相結合;6、日益復雜的管理環(huán)境使管理工作面臨巨大挑戰(zhàn)新型領導必須具備影響力;7、管理者影響力的深層次探討:你的下屬憑什么聽你的?a)有的上司人氣很旺?威望很高?而有的則不然...b)問題:下屬憑什么聽你的?管

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一、開啟思維:執(zhí)行–缺失的一環(huán)1.案例1:一位老總的困惑;2.案例2:前惠普女人卡莉的業(yè)績滑鐵盧;3.中層的困惑:我很“忙”也很“累”但為何總是效率不高?效果平平?4.案例啟示:如果缺少執(zhí)行,再完美的戰(zhàn)略只能是飄在5千英尺高空的漂亮文字;5.執(zhí)行低效的現(xiàn)象重現(xiàn):員工為什么不做他們應該做的事?6.發(fā)現(xiàn)問題1–執(zhí)行為何不利?執(zhí)行不力的現(xiàn)象和本質;7.發(fā)現(xiàn)問題2執(zhí)行不利,誰的責任?二、打造中層高效執(zhí)行力1.執(zhí)行3問執(zhí)行什么?誰來執(zhí)行?如何執(zhí)行?2.他山之石,可以攻玉–從卓越企業(yè)的執(zhí)行鏈看高績效執(zhí)行a)海爾:OEC管理法;b)摩托羅拉:6西格瑪之路;c)通用電氣:從4E活力曲線到GMI/Workout

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部分:從IQ走向EQ:EQ與企業(yè)管理 管理情商(EQ)影響個人工作態(tài)度與管理效能,杰克#61599;韋爾奇、松下幸之助等杰出的管理奇才,都是世人公認的高情商(EQ)管理大師。第二部分:高情商管理者的自我省察與情緒調控 高情商(EQ)管理者的一個突出特點是:深知自我醒覺與自律之道,不僅不讓負面情緒傷害無辜,更能有效舒解促進自身的壓力適應能力。第三部分:高EQ管理者的有效人際互動、團隊情緒輔導與有效溝通 高情商(EQ)管理者善于抱團而不是孤軍奮戰(zhàn);追求團隊榮譽而不是孤獨求勝;他們不僅是一個溝通能手,也是體察和駕馭他人情緒的高手,他們更是團隊/部門熱量的傳導者。第四部分:高情商(EQ)管理者的

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部分:無法替代的戰(zhàn)略地位人力資源管理認知1、開啟思維:隕落的尼羅河輝煌與戰(zhàn)后飛速崛起的日本;2、人是生產要素人力資源管理與企業(yè)核心競爭力;3、銀行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)況分析及核心競爭力思考:面對挑戰(zhàn)大于機遇的市場環(huán)境;4、戰(zhàn)略人力資源開發(fā)與管理體系介紹;5、人力資源管理的各個重點環(huán)節(jié)的實施流程和操作要點;6、他山之石:贏家的用人之道;第二部分:走出誤區(qū)非人力資源管理者的人力資源管理角色認知1、現(xiàn)象重現(xiàn):a)部門的人力資源管理就是填表儀式?b)部門經(jīng)理總算向人力資源部交了差?c)……2、問題真相:人力資源管理中,誰才是真正的主角?3、兩條腿 兩只胳膊:人力資源管理制度、政策得以順利推行的兩大支持力量;4、

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