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劉小明老師
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劉小明老師培訓聯(lián)系微信

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劉小明老師的內(nèi)訓課程

TPM全面生產(chǎn)維護課程背景◆國家全面提出,企業(yè)要“轉方式、調結構、促發(fā)展、保民生”,企業(yè)轉什么方式,結構怎 么調整?由于中國成為世界的工廠,環(huán)境不堪重負,政府的提出要綠色GDP?企業(yè)如何 發(fā)展才能符合未來的需要?◆為什么TPM是離散型制造業(yè)和流線型轉方式的主要形式?◆三星為什么能通過徹底推行TPM超越電子行業(yè)老大日本索尼公司?◆企業(yè)的效率該如何提高?◆如何讓設備保證生產(chǎn)和品質?◆如何提高整體效率?◆面對不斷增長的設備維護成本,不斷增加的設備維修時間我們該怎么辦?◆訂單越急,設備越是故障頻發(fā),作為一名管理者我們該怎么辦?◆企業(yè)的部

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MTM預定動作時間標準法課程背景◆IE工程技術在歐美發(fā)達國家,以及國內(nèi)管理檔次較高的企業(yè)得到廣泛的運用,它強調綜 合地提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本,保證產(chǎn)品質量,使系統(tǒng)處于最佳運行狀態(tài)而獲得巨 大的整體效益?!鬗TM預定動作時間標準法在生產(chǎn)計劃排程、產(chǎn)能負荷管制、生產(chǎn)績效管理和工作設計改善上的應用廣泛,而且取到極大的突破?!粽n程結合企業(yè)大量案例及圖片,讓學員能更好的掌握MTM預定動作時間標準法并學以致用。課程收益◆理解預定時間標準的定義、特點和用途?!粽莆疹A定時間標準的分類和應用步驟?!粽莆誐OD模特法的原理及應用?!衾蠋煾鶕?jù)MTM預定動

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QFD質量功能展開課程大綱【課程背景】 本課程以全新角度探討如何把質量功能展開(QFD)作為一種產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品價值工程和新產(chǎn)品開發(fā)的有效方法,通過實例和眾多輔助工具的應用,把顧客對產(chǎn)品的需求進行多層次的演繹分析(透徹理解顧客需求),以顧客為中心,開展產(chǎn)品策劃,確定設計指標體系,并提前揭示產(chǎn)品在市場競爭中存在的問題和挑戰(zhàn),以采取相應對策,定量地實現(xiàn)顧客需求,提高顧客滿意度。通過概念設計QFD,詳細設計QFD,工藝設計QFD和生產(chǎn)控制QFD傳遞和落實顧客的需求到企業(yè)產(chǎn)品實現(xiàn)過程的具體操作之中?!九嘤柺找妗?、理解QFD質量功能展開在產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品設計及產(chǎn)品實現(xiàn)流程中的重要性;2、了解QFD質

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QSB質量系統(tǒng)基礎課程背景◆通用汽車公司是全球最大的汽車公司之一,全球總部位于美國底特律,旗下?lián)碛袆e克、 凱迪拉克、雪佛蘭、GMC、霍頓、解放、歐寶(沃豪)及五菱等知名汽車品牌。通用汽 車公司是集團管理的特大型企業(yè)之一,尤其重視質量把關和新技術的采用,因而其產(chǎn)品 始終在用戶心中享有盛譽。◆為了維護其高端的汽車品牌,通用汽車依托在北美地區(qū)對汽車零部件供應商的管理經(jīng)驗 ,對全球的供應商做出了更加明確具體的質量體系要求,并對其零部件供應商的質量管 理的實施細節(jié)也進行了具體指導——即QSB(Quality

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RBA7.1驗廠新標準+內(nèi)審員培訓課程課程背景 [pic]◆Responsible BusinessAlliance負責任的商業(yè)聯(lián)盟,簡稱RBA。RBA(原EICC)于2017年10月發(fā)布新版行為準則6.0,于2018年1月1日起實施。本次RBA7.1責任商業(yè)聯(lián)盟行為準則新版本的行為準則7.1版本于2022年10月1日正式生效?!鬜BA旨在電子行業(yè)的全球供應鏈中,建立標準

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SMT貼裝工藝技術課程大綱課程背景◆電子產(chǎn)品追求小型化,電子產(chǎn)品功能更完整,特別是大規(guī)模、高集成IC,不得不采用表 面貼片組件產(chǎn)品批量化,生產(chǎn)自動化,廠方要以低成本高產(chǎn)量,出產(chǎn)優(yōu)質產(chǎn)品以迎合顧 客需求及加強市場競爭力電子組件的發(fā)展,集成電路(IC)的開發(fā),半導體材料的多元應 用電子科技革命勢在必行?!綦S著電子電器產(chǎn)品的體積與重量日益縮小,技術含量不斷擴大、智能化程度成倍提高, 高分子材料、微電子器件廣泛應用于各領域及其產(chǎn)品,相關的質量檢驗工作肩負著與產(chǎn) 品質量密切相關的鑒別、把關、預防、報告和監(jiān)督等職能。?◆電子產(chǎn)品在不斷與失效作

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